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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 原型启发是指从其他认知事件中获得的信息对解决当前问题的启发。在化学教学中原型启发包括经验启发、旧知启发、模型启发等类型。其教学功能有：激发学生的学习兴趣,促进知识的深层理解,为探究提供思维支...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 介绍了＂有效共识＂的形成阶段、核心内涵及发展现状,探讨了基于＂有效共识＂的教学设计的指导思想、设计流程和操作要求,最后进行了案例分析。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 利用＂五环节、三水平＂探究水平研究工具,比较英国初中科学基础型教材和发展型教材中活动的探究水平差异。研究表明,两套教材中目的确定、方案设计环节的探究水平均较低,而方案实施、结论得出环节的探究...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 分析教材中无机物相互关系知识的演化,发现现行教材在知识呈现方式上有难度降低、活动多样、内在统一、图文转换等变化特征。相关内容的课堂教学,应通过自主建模过程,把教师的教转化为学生主动地学。
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5. 化学活动课程的实践与思考刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 以＂关于口香糖的课题研究＂为例阐述了化学活动课程的开发、实施过程。探索了通过活动课程,在具体的开放的活动中全面提高学生的科学素养。在此基础上,对化学活动课程的实践进行了总结和反思。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 结合学案导学实践,以几个典型的复习学案、预习学案、课内探究＂自主性学案＂为例,提出在高中化学学案不同板块进行课题预习、情景材料分析、探究问题、课堂练习的分层导学,实施因材施教,改善学生学习方...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 化学教学中的＂现场教学＂,能增进学科认识,培养人文精神;拓宽体验时空,平添学科魅力;连通知能体验,培养综合能力。在化学＂现场教学＂教学中,学生是核心主体,教师是主导,现场教学点相关人员与点评...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 以部分高一学生为研究对象,化学反思能力量表为工具,调查学生的化学反思能力现状,探讨不同性别、学业水平学生化学反思能力的差异以及化学反思能力与学业水平的关系。结果表明：高一学生的化学反思能力较...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 通过对＂应用广泛的酸碱盐＂复习课的教学实录,叙述了采用电子白板提高复习效率的教学方法,并进行了教后反思。
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10. 挖掘探究素材 再议实验探究刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 化学实验是进行科学探究的重要方式。教学中应从如何＂对未知物的认识、实验的改进、异常实验现象的分析、生活中的化学问题、学习中的化学疑难问题＂等方面挖掘可探究的实验素材,充分发挥实验的探究功能。
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11. 例谈化学实验探究点的创设与优化刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 结合具体的实例对中学化学探究性实验教学中＂探究点＂的创设及优化进行探索,并在此基础上作了一些思考。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 记录了两位教师关于＂化学平衡·影响化学平衡的因素＂同课异构教学的片断,并对教学设计进行了比较分析。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 分析了在＂氢氧化钠与盐酸反应的探究＂教学中,运用＂四环递进＂教学模式,提高运用已有知识解决问题的探究能力。
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14. 基于环境主题的化学教学设计刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 探讨了基于环境主题化学教学的功能与价值,提出了基于环境主题的化学教学设计思路,并结合＂硫及其化合物＂的教学案例进行了示范。
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15. 课堂教学有效性研究之问题优化策略刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 问题优化策略是以问题为主线来组织和调控课堂,充分调动学生学习的主体性,重视学生的思维过程,促进学生思维能力的提高。以平衡常数专题复习课堂问题设置为例,论述了问题优化策略的实施过程,提出从问题...
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16. 乙醇与金属钠的油灯式反应装置刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 结合教学实践分析了人教版化学必修2中乙醇与金属钠反应演示实验的不足,并针对不足改进实验装置,成功制得安全、高效、环保的油灯式反应装置。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 紫甘蓝色素具有遇酸性物质变红、遇碱性物质变蓝的特性,可作为一种环保经济的酸碱指示剂使用。将新鲜的紫甘蓝粉碎、榨汁、浸提、抽滤后,将其汁液蒸干制得色素干粉,再配制成紫甘蓝指示剂。利用紫甘蓝指示...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 对新版高中教材中的FeCl3催化分解H2O2实验,从双氧水浓度及催化剂选择等角度进行了审慎参酌。探讨了氯化铁催化分解H2O2实验中异常现象的成因,探究了常见几种过渡金属盐溶液催化分解H2O2...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 针对＂CaCl2溶液能否与NaHCO3溶液发生化学反应＂以及＂CaCl2溶液能否用于鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液＂这两个问题展开探究。实验发现：CaCl2溶液能与NaHCO3溶液反...
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20. 王水性质的实验研究刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 测定王水在不同温度、不同时间的质量变化情况得出其稳定性;比较在常温、加热的条件下,王水、浓硝酸和浓硫酸分别与金属、非金属以及有机物的反应,探究王水的腐蚀性和氧化性的强弱。
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21. 镁条与盐溶液反应实验的探究刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 从氯化铵溶液与镁条反应的实验入手,探究了镁条在NH4Cl、（NH4）2SO4、NaCl、Na2SO4四种盐溶液中的反应,并尝试解读反应中出现的各种反应现象。
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22. 硝酸性质实验的探究刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 主要阐述了硝酸的分解实验改进和实验成功的要点,金属与硝酸反应实验的改进和对实验时一些＂意外＂现象的分析与研究。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 分析2012年新课程高考理科综合和化学卷中的试题发现,高考化学试题中的数形主要包括单一数形和以形助数两种呈现策略。其中,单一数形有静态数形、动态数据和转化数据等三种类型,以形助数有定性图形和...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教师根据教学目标、考试说明和学生的考情、学情讲评试卷,有助于避免盲目的题海战术、减轻学生的负担和促进课程改革的有效实施。＂改-议-评-验＂分段式结构可使试卷讲评课更具系统性和渐进性,并进一步...
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25. 高三化学第二轮复习的习题选编原则刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 从高三化学第二轮复习中习题的＂选＂＂编＂工作说起,提出了三个不同的阶段应该以学生的实际需要为出发点实行不同的选编原则,以达到学生能力和素养的提升。
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26. 十字交叉法原理的一般性分析刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 分析十字交叉法的原理,证明其中各项意义及所得结果与平均值分母含义相同的原因。其使用步骤为判断、赋值、图解,此法并非不可缺少,建议由学生自主探究得出。
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 近几年上海高考压轴选择题（第17、22题）通常以计算题的形式出现,本文就解答这类题目的思路做了归纳。其常用解题方法有：差量法、极值法、十字交叉法、平均值法等。若能掌握并熟练运用这些方法,那么...
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28. 青霉素杀菌的化学原理刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 介绍青霉素杀菌的化学原理,内容涉及高中化学的酰胺键、氨基酸等知识以及高中生物学的微生物、细胞等知识,为一线高中化学和生物学教师提供体现学科交叉特点的教学材料,在一级学科平台帮助高中生拓展视野...
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29. 对“乙醇为极性较小的溶剂”的认识刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 结构决定性质是化学永恒不变的真理,对比分析是科学研究的常用方法。本文通过探究键的极性方向、键的极性的合向量去判断分子极性的大小,经对比得出乙醇的极性比水和甲醇小,从而寻找到了一条研究分子极性...
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刊名： 化学教学发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 阐述了从科学文化高度认识和处理科学教育问题的重要性。认为从整体主义角度看科学和科学文化,并且用来引领、指导科学教育,是一场重要的变革和转型。介绍并评价了即将出版的《文化视野下的科学过程教育》...
化学教学基本信息
| 刊名 | 化学教学 | 主编 | 叶建农 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-6629 | CN | 31-1006/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | ecnuhxjx@163.com |
| 电话 | 021-62232484 | 网址 | www.chemedu.cn |
| 地址 | 上海市中山北路3663号 |
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