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化学教育
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Chinese Journal of Chemical Education
影响因子
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化学教学刊物。主要围绕化学基础学科，交流教育、教学经验和研究成果，开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论，介绍化学和化学教学理论的新成就，报道国内外化学教育改革的进展和动向。
主办单位：
中国化学会
北京师范大学
ISSN：
1003-3807
CN：
11-1923/O6
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 介绍一种有效催化醇氧化成醛或酮反应的新型催化剂(TEMPO/CuCl),涉及醇的氧化、配位、电负性等高中化学知识,供一线教师用于新课标高中“有机化学基础”模块课程教学.
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2. 雾霾天气与化学刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 雾霾天气给人们的交通出行、工农业生产和身体健康都带来了严重影响.简要概述了何谓雾霾天气与PM2.5,雾霾天气的形成条件,雾霾天气中的主要化学成分,以及雾霾天气的危害与防治.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 金属与金属矿物是初中化学重要的学习内容.本文就这部分内容对德国教材与国内上教版义务教育教科书《化学》进行比较,并提出德国教材给我们的启示,以期为我国的教材编写提供借鉴,也为一线教师的教学提供...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 就化学教师怎样开发开设高质量、有化学学科特色的校本课程,从4个方面进行了实践探索:预设课程目标、精选课程内容,活用教学方法、积极展开评价,并结合具体案例“走进化学科学发展史”进行了阐述.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在高中讲述“原子结构和性质”第一节应包括简述化学中“原子结构”发展的里程碑、原子结构的构造原理和会进行多电子基态原子的电子排布,写出电子组态.关键是要讲清原子结构的构造原理.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 开发基于内容分析与教学设计的教材“二次开发”模型,从学科价值、现实意义、要素与结构、情境化组织四个角度详细说明教学内容分析的具体思路,从确定教学步骤、选择教学方法和设计教学细节三个方面阐述教...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 为了探求高中化学中化工技术的教学策略,选取《化学与技术》教材中“接触法制硫酸”这一课时,通过对学生学习前后的情况进行对比分析,着重从“化工知识与技术”、“工艺流程的读图与分析”以及“科学素养...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 结合苏教版《化学1》“硝酸”教学,通过反思该课在现阶段及整个高中化学阶段的意义、教材内容编排及其原因、从哪些知识传授上升到方法传授、是否对评价学生活动过程有一套完整的研究体系、是否引导学生辨...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： “金属与氧气反应”课例围绕4条主线,激发学生的创新灵感,渗透科学素养培养,高效达成三维目标.创设渐进式问题→猜想式问题→开放式问题情境,循序渐进地逐步诱导学生自主学习、自主探究、自主解决问题...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 针对教学中课前“导学案”的呈现形式,以及在预习基础上学生对课本知识早已认知,课堂教学中一些活动常流于形式,学生在学习中主体性差,未实现对知识的真正理解的困惑,在“氯气与水反应”教学的重难点突...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 运用自编的二段式诊断测验,对10到12年级的529名中学生进行了“电解质”概念相异构想的问卷测查.对测查数据运用Rasch模型进行分析,结果显示不同年级中学生有关“电解质”的相异构想存在着差...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 通过梳理教材中电化学基础的知识结构及核心概念,并结合学生实际进行教学目标、教学方式、师生活动和问题情境等方面的教学设计.以人教版《化学反应原理》第四章第三节“电解池”第一课时的教学设计为例,...
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13. 高中生对气体体积理解的调查研究刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 以问卷和访谈的形式对高中生在对气体体积的理解上存在的问题进行分析,发现学生倾向于使用宏观和符号(公式)分析问题,在微观认识上存在缺陷,并受到原有知识和经验的严重影响,并提出2点教学建议.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 依据教材内容和学生认知顺序,认识化学变化发生的过程,从宏观、微观、符号多角度促进学生建构物质化学变化观.
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16. 元素化合物复习教学的定位与设计刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在以能力立意为价值取向的高考命题中,元素化合物知识成为考查化学概念与理论、化学方法与能力的载体.高考复习教学中,对元素化合物内容的科学定位是进行有效教学设计的前提,根据当前较为流行的2轮次或...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 专业引领是促进教师专业发展的重要途径,基于网络的专业引领是传统条件下专业引领的补充和延伸.通过调研和访谈明确了农村初中化学教师专业引领的内容重点,再通过网络条件下的专业引领实践,探索出对农村...
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18. 初中化学学习策略评估问卷的编制刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 以学习策略分类理论及学科学习策略的定义为理论框架,以教育部《义务教育化学课程标准(2011年版)》为内容依据,编制《初中化学学习策略评估问卷》,该问卷分为3个分问卷,分别为元认知策略分问卷、...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： “国培计划(2012)—示范性项目”采取集中培训和远程培训相结合方式对各省(区、市)中小学骨干教师、幼儿园、特殊教育、紧缺薄弱学科教师和培训者进行示范性培训.“国培计划(2012)—示范性集...
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20. 优化化学实验教学的点滴做法刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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21. 电导法测定碘化铅的溶度积刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 采用电导法测定了碘化铅(PbI2)在不同条件下的电导率,并计算其溶解度和溶度积,取得了比较好的实验效果.
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22. 常见品牌沐浴剂的pH测定研究刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 对36种沐浴剂的pH进行了测定研究.测定结果表明,这些沐浴产品的pH稍有差异,但都呈弱酸性,而且这些沐浴剂的pH随温度升高有增大的趋势.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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24. 探究分子运动实验的改进刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 改进了探究分子运动实验,操作简单,现象明显,不仅证明了氨水分子不断运动,而且可以证明酚酞分子也在不断运动,使学生更好地理解分子运动的普遍性规律.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 中学化学教学中关于化学平衡的认识存在多种误区,本文先从科学概念本体的视角系统考察了化学平衡的相关概念,对各种认识误区进行了分析,明确了原有分析化学平衡问题的视角的缺陷;再从科学概念发展史的视...
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26. 单质活泼性与键能的关系初探刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 能否用键能来判断单质的活泼性一直是一个令人困惑的问题.从化学热力学和化学动力学进行分析,得出判断非金属和金属的活泼性的标准主要有反应的吉布斯自由能和反应活化能.对于“键能越大,分子越稳定”的...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 通过对我国台湾地区的高中化学课程纲要及泰宇版普通高中化学教科书的研究发现,我国台湾地区的普通高中化学实验课程设置和内容安排别具特色,体现了安全、绿色和现代的化学实验新理念.
化学教育基本信息
| 刊名 | 化学教育 | 主编 | 朱文祥 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国化学会 北京师范大学 | 主管单位 | 中国科学技术学会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-3807 | CN | 11-1923/O6 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | Hxjy-jce@263.net |
| 电话 | 010-58807875 | 网址 | www.hxjy.org |
| 地址 | 北京师范大学化学楼217室 |
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