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基础教育论坛
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Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名：
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位：
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN：
1674-6023
CN：
21-1565/G4
出版周期：
周刊
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教育的首要问题是培养什么人,即教育目的价值取向的核心问题.育人目标的价值取向从来都是教育者安身立命的圭臬,是大是大非的问题,容不得含糊,培养人的问题不是今天才出现在人们的话语体系里.历史可以...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文以河南省M市农村小学为例,对农村小学教师职业认知与生涯规划现状进行调查,针对发现的问题提出加强教师职业认知与职业生涯规划的指导、厚植家国情怀提高从教职业幸福感、完善农村教师职业发展通道并...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 数学是一门抽象的学科,对于缺乏生活经验和知识基础的小学生来说,学习和掌握好数学知识具有一定的难度,学习过程很容易变得枯燥和乏味.实践已证明,数学游戏既是集知识性与趣味性于一体的活动方式,也是...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 项目式学习强调学生基于现实生活情境,解决实际问题.学生通过线上听课、线上讨论、线上收集整理资料、线上汇报和评价,从项目发布到项目结束,充分利用小组合作、评价的方式提高其自主学习能力.在这个过...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 天津市和平区岳阳道小学(下称"岳小")在抗击新冠肺炎疫情、停课不停学期间,以线上"微班会"创建思政教育新思路;以智慧校园支撑线上课堂,提供优质学习资源;以多彩课程陪伴学生生活,五育并举促成长...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 育人为先,德育为本.以社会主义核心价值观为指导,构建学校德育课程体系,统领学校一切有助于学生全面而个性化成长的教学活动,有助于核心素养的真正落地.德育课程体系的实施需要发挥课堂教学主渠道作用...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 城市寄宿制义务教育学校对学生在校期间的学习和生活全面负责,使得家庭的教育责任更多的转入学校.为更好地破解城市"寄宿生"问题以发挥学校的生活照养功能,特构建全员参与、全学科融合、全天候践行、全...
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38. 中小学劳动教育校本教研的实践路径刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 校本教研是劳动教育课程实施的有效保障,中小学劳动教育校本教研能促进教师综合成长、提升学生劳动素养、实现学校内涵发展,是实现五育融合的有效途径.本文从校园劳动文化营造、设施同步跟进、师生内生动...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高中数学语言有着抽象化、符号化、严谨化的特点,对于高一新生而言存在着一定的认知困难,使得学生感觉学数学很难.本文结合教学实践中的尝试与反思,对如何在高一第一学期的教学过程中,帮助学生克服这一...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 为解决学生在音乐课堂中存在的创造意识薄弱、创造能力欠缺、创造积极性不强等问题,结合自身的教学实践,以《乘雪橇》一课教学为例,从创设情境、引发想象,创新形式、多样体验,创作编排、小组合作三个方...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教师情感表达与师生关系构建,应致力于构建校园情感场,用情感滋养心灵、用情感旺盛生命,将"情感-交往"型课堂作为实现立德树人的教育目标的主阵地.情感教育关注学生的学习体验,而历史学科的教学目标...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一个良好的语言环境对语言学习而言意义重大,而情境体验式教学模式能很好地满足这一要求.它不仅与当前小学生英语学习及综合发展的需求相契合,还能凭借其丰富且具有趣味的教学模式进一步激发学生的学习积...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教学语言是初中语文课堂中至关重要的一部分,它也是语文教师有别于其他学科教师的一个显著特征.随着课程改革的实行,越来越多的教师开始重视教学语言.但是在教学过程中,用语不标准、教师自身素质欠缺的...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在课程改革和时代背景下,初中课堂教学需要更加注重培育学生核心素养,培养全面发展的人.相比一般的新授课,中考专题复习课需要更加注重对数学思想方法的提炼和渗透,只有真正地将数学核心素养落实到中考...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 当下的中学生大多数是独生子女,因多方面原因,一般而言缺乏合作意识.因此,学校通过合奏课程加强学生的合作意识非常有必要.在中学阶段让学生接触键盘乐演奏,能提高他们的文化素养,开阔视野,对世界观...
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46. 浅谈小学音乐课堂教学中的审美实施刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文聚焦小学音乐课堂中的审美启迪,结合小学各年级段学生在音乐学习中的学情基础,提出阶梯式音乐审美能力提升的教学策略,并在有序的音乐欣赏与实践中,就如何渗透并激发学生的审美感知能力、审美表现能...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在对农村留守儿童进行教育指导的过程中,基于他们学习生活的特殊性,更要加强心理教育指导,对他们进行心理层面的帮助,培养留守儿童形成良好的行为习惯,增强心理健康素质.为了推进农村留守儿童的心理教...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 过渡环节作为幼儿园一日活动的重要组成部分,在混龄教育模式中也是不可或缺的.它既是"纽带",衔接着一日活动中的每个环节,帮助幼儿从一种活动状态转向另一种活动状态;同时也是一日活动中各环节之间的...
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49. 思维导图在幼儿园游戏活动中的运用刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 思维导图作为有效表达思维轨迹的一种工具图,具有极大的可伸缩性,可以有效地将零散的内容建立联系并整合为图画的呈现方式,让幼儿能够更加直观、具象地理解游戏内容,更加符合幼儿的认知规律.在运用思维...
基础教育论坛基本信息
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| 曾用名 | 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛 | ||
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| ISSN | 1674-6023 | CN | 21-1565/G4 |
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