吉林省教育学院学报(下旬)期刊
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吉林省教育学院学报(下旬)

Journal of Educational Institute of Jilin Province
曾用名: 吉林省教育学院学报(学科版)(-2011.12)

主办单位:
吉林省教育学院
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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5238
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  • 作者: 朱祥海
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  1-3
    摘要: 大学章程是建立现代大学制度的基石,是依法治校的宪章性文件依据.作为程序正义的大学章程既是规范大学内部治理结构和外部关系的根据,又具有自身的独立价值和意义,是保障大学自治和独立的程序性保障.
  • 作者: 李祥印 祝晓斐
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  7-9
    摘要: 当前,随着素质教育的不断深入开展,第二课堂在大学生成长成才中的作用日益受到重视,其育人作用更加明显.开展卓有成效、内容丰富的第二课堂建设,不但可以进一步推进实施大学生素质教育,更是提高我国大...
  • 作者: 扎克尔·居马洪
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  10-12
    摘要: 目前,地方高校主要依靠市场导向的就业指导工作存在着诸多不足,其中之一就是忽视学生自身存在的积极心理力量.在市场竞争日益激烈、就业环境日益严峻的当下,心理资本理论可以为我们改进就业指导工作提供...
  • 作者: 周瑞芝 师伟
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  13-15
    摘要: 学风是学生对待学习这个问题的思想态度和行为表现,也直接影响到学院的生存和发展.本文结合三本院校学生的学习特点和实际情况,从学风建设目标、组织领导机制及学风建设内容等方面阐述加强三本院校学风建...
  • 作者: 剡启超
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  16-17
    摘要: 如今,高校思政教育对教育工作者提出了新的要求,这也是新时期大学生思政教育研究的新课题.高校思政教育工作者要坚持以人为本,注重人文关怀和心理疏导,为提高高校的思政教育工作实效做出努力.所以,思...
  • 作者: 胡道安
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  26-27
    摘要: 随着连续多年的高校扩招,一些高校对学生党员的吸纳出现了扩大化苗头,高校学生党员管理工作近年来也出现了诸多问题.儒家“中和思想”通过“尚中贵和”、合理“用中”、善通“权变”的文化内涵,对当代的...
  • 作者: 陈雯
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  30-31
    摘要: 高校青年志愿者活动适应了时代发展的要求和当代青年大学生的特点,但随之而来的机制不健全和传统的工作模式等问题逐渐突出,影响了大学生志愿者活动深入有序地开展.本文以科学发展现为指导,探讨志愿者活...
  • 作者: 王雁
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  34-35
    摘要: 本文以情商理论为基础,针对医学院校大学生学业特点提出了医学专业大学生情商的培育对策,以促进医学专业大学生情商的良性发展,也为相关管理部门提供有益的参考.
  • 作者: 郭彪
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  40-41
    摘要: 激发学生的主体意识和提升学生的自主能力,对培养当代学生创新精神,发掘其潜能、提高其分析问题和解决问题能力都具有极其重要的作用.本文探索了激发学生主体意识的内在因素、条件、基础和环境保障,并提...
  • 作者: 康曦
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  58-60
    摘要: 本文从跨文化角度对大学外语教学中的文化教育与引导进行了探讨,并引入控制系统的思想与方法,构建一种基于教学效果反馈的跨文化引导控制模式,并从宏观上提出相应的几种跨文化引导策略,以期为我国高校外...
  • 作者: 史海英 徐薇薇
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  61-62
    摘要: 在研究双语教学文献的基础上,笔者结合多年的实践教学经验,以《市场调研》课程为例,提出多元化融合型双语教学模式,认为教学目标设置应该多元化,在充分考虑师资、教材、课程设置、学生的英语水平和教学...
  • 作者: 刘晖丽
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  65-66
    摘要: 在全球经济一体化的当下,各行业各领域都在为使自身的竞争力得到提升而不断寻求突破与创新,而对于新型人才技能的需求也从以往的技术专攻转向全面人文素质的提高,这就使得我们对于人才的教育变得更为立体...
  • 作者: 高洁
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  67-68
    摘要: 艺术专业大学英语教学双向情感投入策略的实施真正地结合了艺术专业学生的特点,能够使他们在轻松自如的人性化的课堂环境中掌握必备的知识.教师和学生的情感投入会打破英语课堂呆板被动的教学模式,在使教...
  • 作者: 侯锟
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  73-74
    摘要: 本文针对当今软件人才需求状况及软件工程专业特点,提出了适合地方高师院校软件工程专业的“校内学习+短期实践+集中实训”的校企合作人才培养模式,并就该人才培养模式的实施过程、取得的成果及意义进行...
  • 作者: 叶怡雄
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  75-76
    摘要: 会计信息化建设的发展引发了企业对具备较高管理水平和决策能力的信息化会计高端人才的迫切需求.高校是会计高端人才的培养基地,会计电算化教学应当改变教学思路,由重核算走向重管理、重决策,进而提高学...
  • 作者: 张亚楠
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  81-82
    摘要: 我国现代的外语教育一直都在过分地强调学生语言能力和交际能力的提高,将教学重点放在了语言知识的教授上,而忽视了文化教育.事实上,正是由于文化教育的缺失,才使得学生在与外国人交流时,发生诸多问题...
  • 作者: 林玉生
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  87-88
    摘要: 交际法是一种以学生为课堂中心的新型语言教学法,对于英语教学中的听、说、读、写、译等各个环节都有很强的指导意义.将此种教学方法运用到大学英语翻译教学中,强调翻译实践的交际性、过程性和有效性,进...
  • 作者: 蒋婷婷
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  89-90
    摘要: 我国外语界普遍认同,语言的学习必然包含其所表现的文化内容,但实际情况是,在教学过程中将注意力明显地放在外来语的学习上,而忽视了母语文化的教学,导致了中国文化失语症现象在英语学习者中普遍存在....
  • 作者: 刘云 吴春波
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  93-94
    摘要: 新时代的青少年学生们的特点决定了新的教育观和教育方法,新的教育观和教育方法呼唤与之相配的创新型教师.本文在调查研究的基础上,经过对案例的深入分析,认为新时代创新型教师应该“时刻修身养性,做学...
  • 作者: 张军红
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  95-96
    摘要: 高校青年教师的专业素养和专业发展水平直接决定着大学教育质量的高低.不少青年教师往往因经验不足导致教学效果不佳.为尽快适应高校教师的角色,实现从关注“生存阶段”到关注“学生阶段”的转变,提高自...
  • 作者: 徐晓燕
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  99-100
    摘要: 学前教育对个人的全面发展和健康成长发挥着重要作用.男教师进入学前教育不仅对幼儿的身心发育以及性别角色认同有着积极的促进效果,而且可以合理优化幼教队伍结构.鉴于我国幼教队伍中男性教师仍较为匮乏...
  • 作者: 何颖 刘健男
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  105-106
    摘要: 英语专业实习生作为职前教师,既是学习者又是教学新手,分析其课堂话语的输入特征对提高职前教师专业能力和师范院校师资培养有重要意义.笔者采取课堂录音和访谈方式,从师生话语量、母语使用比率等方面对...
  • 作者: 张文姗
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  107-108
    摘要: 根据中国企业职工组织归属感五因子模型,编制高职院校专任教师组织归属感问卷,选取了具有代表性的XX职业技术学院专任教师作为调研对象,通过在线调研和SPSS分析得出以下结论:高职院校专任教师的组...
  • 作者: 赵蕾
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  113-114
    摘要: 高职环艺专业作为一个技能性专业,在专业教学中尤为注重职业技能的培养.在传统教学中,理论教学与实践教学大多是围绕教学目标开展的模拟练习,由于在练习过程中受到客观条件的限制,教学效果不能完全达到...
  • 作者: 何娅
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  117-118
    摘要: 新课程呼吁教师角色的转变,倡导尊重学生主体性,鼓励个性化阅读,珍视学生的独特感受和体验,不以教师的分析代替学生的阅读实践.这是否意味着教师教学主体性的丧失,甚至价值引领的缺席?本文就二者间的...
  • 作者: 姜孟瑞 张磊
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  119-121
    摘要: 将科学知识视为“客观世界真实反映”的教师倾向于用讲授的方式进行教学;所教的学生倾向于将科学视为客观知识体系甚至真理,也倾向于采用理解记忆的方式学习理科课程.这正是目前中学生学习方式仍以记忆和...
  • 作者: 刘晓 谷忠玉
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  122-123
    摘要: 福禄贝尔是幼儿园教育的奠基人,他的教育顺应自然原则是其教育思想的根基.深入学习福禄贝尔教育顺应自然原则并把它运用到幼儿家庭教育中,对幼儿的家庭教育有着十分重要的现实意义.在幼儿家庭教育中,教...
  • 作者: 王婧琳
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  128-129
    摘要: 近现代以来,语文教学在时代发展和进步的同时也在不断更新和改革.写作教学作为语文教学的重要组成部分也随之发生了一定的变化,但这其中不乏出现一些新的问题有待我们去解决.为了引起广大教育工作者更多...
  • 作者: 魏洪昌
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  136-137
    摘要: 本文主要以班级学生为研究对象,围绕青少年成长过程中普遍存在的心理问题,结合自身近30年的工作实践经验,研究班主任工作中关于如何开展有目的性和针对性的心理疏导及德育培养工作,提出由他律转变为自...
  • 作者: 孙乃玲 庄敏
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  143-144
    摘要: 冲突性话语是语篇分析的研究对象之一.美剧《生活大爆炸》里多出现舍友之间的冲突关系,对白中有大量的冲突性话语,对于塑造人物性格,展现人物性格起到非常重要的作用,并且能深化对话语分析的研究.本文...

吉林省教育学院学报(下旬)基本信息

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