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教师博览(科研版)2014年第9期出版文献
出版文献量（篇）
5926
总下载数（次）
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总被引数（次）
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教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
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0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 全国大学英语四、六级考试走过了27年的历程,经历了一系列的变革与调整.作为此项考试一线的考务人员,梳理了近年来的变革与调整,帮助大家更好地了解全国大学英语四、六级考试.
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 师生代沟的存在一定程度上影响着课堂的教学效果.一些学校出现了经验丰富的老教师的课堂氛围反而不如年轻教师的状况.这种状况形成的原因是时代的变迁,学生与教师已经产生了代沟.师生代沟的存在让教师与...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 当前,各地正根据当地的实际情况逐步恢复部分教学点,加上原布局调整中保留下来的教学点,农村教学点将成增长趋势.教师要做好充分的课前准备,培养学生的自学能力,充分利用教学辅助工具,设计有效的自动...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 鼓励“学生说真话、实话、心里话,避免说假话、空话、套话”,这是新课改对高中作文教学提出的新要求,教师在语文教学中,应尝试以和谐的师生关系和民主的教学氛围,让学生易于形成情感积淀,以教学中的文...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 工具性和人文性是语文课程的基本特点,语文教学应突出学科特点,找准切点,夯实“双基”,切实指导学生学习和运用祖国语言文字的基础知识,丰富语言积累,积淀人文底蕴,努力形成听说读写的基本技能.教师...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在小学语文教学中,语文课程主要的目的就是为学生的全面发展和终身发展打好基础,提高课堂教学效果是关键的一环,教师重点要讲究预习、练习、教学方法,引导学生理解课文,进行自主探究学习,才能提高课堂...
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7. 提高小学生习作水平的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 习作水平是衡量学生语文素养的重要指标.提高学生的习作水平是每一位语文教师的重要教学任务.教师在平时的教育教学中,要有意识地让学生参加一些活动,帮助学生寻找写作素材.与此同时,教师还可以在习作...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在语文教学中,课堂提问是一项设置疑问、激发兴趣、启发思考的综合性教学艺术.教师要提高语文课堂教学的效率,必须设计巧妙、新颖的课堂提问,从而达到提高学生学习兴趣、改善语文教学效果的目的.
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 英英教学法就是教师通过用英语组织教学活动为学生营造英语语境的教学手段,这一教学法对教师的教学水平和英语素质有巨大的挑战性,但对学生养成英语思维习惯、提高英语技能水平和综合运用能力有着不可估量...
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10. 初中英语教学情境创设探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 初中《新目标英语》教科书以话题为纲,注重能力培养.创设情境是最具吸引力的教学手段.英语教师使用新教材时不能“穿新鞋走老路”,要明确教材的素质教育导向,紧密结合语境进行口语教学,使英语课堂教学...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 合作学习是新课改倡导的一种非常有价值的学习方式,是指将全班学生分为几个学习小组,为了完成共同的学习目标而主动参与、相互学习、共同提高的过程.教师应当学会把这一形式运用到自己的教学中,加强师生...
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12. 培养小学生英语学习兴趣的途径刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 英语对于中年级的小学生来说,不仅是陌生的,而且缺乏相应的学习氛围和环境的一门学科.要让学生感觉到英语学习是一个快乐的过程,关键是教师要采取不同的教学方法刺激和激发学生的学习动机和兴趣,打造趣...
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13. 利用方法提高学生的语言能力刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在小学英语阅读课的教学中,引导学生进行文本对话延续是关键,这不仅是新课程提倡师生交流的课堂的需要,也是学生提高语言综合应用能力的需要,只有关注学生在课堂中参与交流的程度,才能实现教学的目的,...
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14. 对初中生数学易错题提前干预的探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 初中数学易错题有很多错因,考察很多初中基础知识;在课堂教学中,教师要善于预测错误,分析错误,挖掘错误根源,对学生出现的错误提前干预,这样就能逐步提升学生的思辨能力.
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15. 几何画板应用于数学实验的常见类型刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在当前中等职业学校教学中,数学实验教学基本停留在研究的层面上,没有深入师生和课堂.运用的是传统教学模式,教学设计的中心仍是教材和教师.以几何画板为平台的数学实验教学,倡导以学生的学习为中心,...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 伴随着新课程的不断推进,对于现有的计算机教学模式和方法要进行不断的改进和转化,对于教材知识要充分挖掘,对于学生的实际情况要充分了解.只有这样,才能制定出科学合理的教学模式和方法,最终达到预期...
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17. 初中生物学案导学教学模式的构建刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “学案导学”是一种新型的教学模式,是适应当下新课改的要求发展起来的一种教学模式.教师应根据学案导学模式的特征与作用,结合初中生物学科的特征,探讨初中生物学案导学教学模式的构建.
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 将布鲁纳“结构主义教学论”的精髓运用于构建初中化学教学中,构造个性化教学,能充分体现教师的教学艺术和才华.让全体学生都积极投入学习中,构建趣味课堂,培养学习兴趣,通过合理评价,激励学生进步,...
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19. 激发小学生数学学习兴趣的措施刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 为了提高数学教学质量,激发学生的数学兴趣尤为重要.因此,教师应通过具体方法和措施提高学生的学习兴趣,这些措施包括;巧用教具法、开展课外游戏活动、联想模式法、赞赏鼓励法和模范作用法.
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20. 小学高效数学课堂教学的探讨与反思刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课堂是教学的主阵地,构建高效小学数学课堂,不仅是实施素质教育的需要,也是新课改背景下深化课堂教学改革,提高课堂教学效率的必然选择.教师应充分理解高效课堂的含义发现误区,制定构建高效课堂的策略...
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21. 利用类比思想优化小学数学教学刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 类比思想是数学思想的重要组成部分,加强类比思想在小学数学学科教学中的应用,有利于数学的发展,更有利于引导学生进行数学探究学习.教师应通过在备课环节巧用类比思想,在引导环节巧用类比思想,在巩固...
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22. 处理好中学篮球队集训的关系刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 篮球运动在我国相当普及,并且深受广大青少年的喜爱.但由于各自学校实际情况的不同,一些学校往往没有长期的运动训练队,只是临近比赛时,才组织运动队进行短期集训.教师应处理好球队与队员、平时与集训...
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23. 上好高中美术欣赏课的措施刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 美术欣赏课是激发学生的兴趣,使他们学会多角度欣赏和认识自然美以及美术作品的材质形式和内容特征的课程,美术欣赏在高中美术教学中占有重要位置.同一堂欣赏课,不同的教师因教学理念、审美理想、知识修...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 心境是由情境引起的,而音乐作为最具感染力的艺术种类有其自身的特点.在音乐课的教学中,教师要善于创设情景,选择适合学生年龄特征的歌曲,用和谐的学习环境与氛围实现以情动人的效果,让学生积极参与到...
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25. 小学体育教学中游戏的作用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在小学阶段最受学生欢迎的课程莫过于体育课了,由于孩子们好动和爱玩的特性,使得他们每节体育课都会兴高采烈地参与其中.在小学体育教学渗入游戏教学的理念,可以在一定程度上让教学活起来,让学生在体育...
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26. 初中思想品德促成有效生成三策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 初中思想品德课是活动性很强的学科,教师关注学生学习过程中的动态生成显得特别重要.在教学中,教师要运用教学目标弹性预设,以生为本;教学内容关注体验,强调多元;教学过程板块设计,突出主体等三大策...
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27. 高中历史情感教学之我见刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在高中历史教学中,要十分注重情感教学.通过建立良好的师生关系和教学氛围、运用角色扮演法、适当分析历史事实、讲述形象的故事等方面,抓住学生的情感心理,注重引导、激励和诱发学生投入热情、思想、情...
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28. 利用网络流行语激发政治课教学活力刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 网络流行语是指由网民创作,一定时期内在网络中广泛使用的流行语符号,主要表现为在网络上出现频率较高的字词、短语或特定的句子、符号等.思想政治课教师应适度、有选择性地在高中政治课上运用网络流行语...
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29. 对“销售中的促销问题”教学的思考刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 数学课程不仅要考虑到数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发.在日常的教学中,教师的教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的生活经验基础之上,培养学生...
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30. 通过磨课活动促进教师成长刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 通过磨课活动帮助教师成长,既提高教师教学能力,又可以帮助教师重新认识课堂教学.磨课活动不仅给了教师解惑的机会,也提高了教师的实践能力和反思能力.通过一系列课堂研讨活动,不断调整教学方法及策略...
教师博览(科研版)基本信息
| 刊名 | 教师博览(科研版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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教师博览(科研版)评价信息
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