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金色年华(下)期刊
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金色年华(下)2012年第10期出版文献
出版文献量(篇)
9658
总下载数(次)
9
金色年华(下)
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Golden Times
金色年华(下)杂志以“推介最新教育学术问题”为特色,关注最新教育学术进展,展望当代教育学术成就,并把理论问题与实践探索相结合,涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
“问题”在教学中的处理
作者:
王述良
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
10
摘要:
62.
如何做好新形势下的班主任的管理工作
作者:
郭永志
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
20
摘要:
班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校学生思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和引路人.要做好班主任工作,确实不易.
63.
浅谈小学数学概念教学的方法
作者:
陈向宁
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
22
摘要:
概念是枯燥的、乏味的,但却是重要的.怎样让枯燥、抽象的概念变得生动有趣,使课堂教学更有效,减轻孩子们的学习负担,让概念在孩子们心中得到完美内化呢?或许我们可以从以下几方面入手.
64.
怎样进行素描教学
作者:
韩丽
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
38
摘要:
素描教学主要以培养学生对物象的认识能力、观察能力、审美能力及表现能力为目的,掌握好素描基础知识和技能,指导学生以客观物象为依据,使学生的创造能力有所提高.学生在基础素描的学习训练过程中,会产...
65.
谈诗歌教学的有效方法
作者:
石晓艳
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
66
摘要:
在我国灿烂的文化长廊中,有太多的明珠值得在语文教学中驻足观赏,并从中汲取营养,来丰盈中华民族子孙后代的心.然而其中有一颗夺目耀眼的明珠——诗歌,它的光芒却被很多教师给忽视了,它的价值也无从体...
66.
小学数学教学浅谈
作者:
李清霞
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
69
摘要:
根据新课程标准精神,我们教学的主要任务不仅是积累知识、传授知识,更重要的是要发展学生的思维.为此,我们必须在平时的课堂教学活动中,创设有效的思维情境,营造和谐的教学氛围,使教学内容融入学生的...
67.
怎样激发学生的写作兴趣
作者:
张文红
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
83
摘要:
作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分,占着语文学科的半壁江山,把好作文教学这一关,也就抓好了语文教学的“主干”.但是我们的学生作文水平普遍低下,大多数学生说到作文如“谈虎色变”,害怕...
68.
在体育教学中培养学生的竞争意识
作者:
申利永
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
84
摘要:
新时期的人才标准,要求其不仅要具备扎实的理论知识,更要具备健全的心理素质,而竞争意识的培养就是现代人才心理素质的一个重要组成部分.
69.
初中语文的朗读技巧
作者:
张俊芳
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
99
摘要:
朗读是中学语文教学的重要组成部分,是学生学习语文的重要途径.但在实际教学过程中,朗读却并未得到应有的重视.
70.
怎样设计初中数学的导入环节
作者:
康素新
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
115
摘要:
在数学教学过程中,导入是课堂教学的起始环节.导入方法得当,能调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,使课堂教学效果良好.因此,初中教学在“导入”新课这一环节中,必须根据教材内容和学生的具体实际...
71.
加强初中语文字词教学的方法
作者:
侯玉军
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
128
摘要:
语文知识的学习与学生字词数量的掌握有直接的关系.丰富的字词量,既能提高阅读理解能力,又能提高写作能力.但是,在进入初中以后,部分教师放松了对课后生字词的教学,只让学生简单抄个几遍了事,加上有...
72.
如何掀起初中语文课堂教学的小高潮
作者:
李巨涛
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
148
摘要:
掀起课堂教学小高潮的艺术,是指教师在课堂教学中遵循教学和学生身心发展的规律,采用某种措施,把课堂教学的某一阶段推向高度发展的、富有创造性的教学活动.那么,在初中语文教学中,如何掀起课堂教学小...
73.
数学课堂中合作学习存在的问题及对策
作者:
李红霞
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
153
摘要:
数学课堂教学中普遍存在忽视知识的发生过程,从而造成了学生学习兴趣不高,探索精神与创新意识的匮乏,极大妨碍了全体学生整体素质的提高.“小组合作学习”以培养发展学生创新精神为重点,让学生在“自学...
74.
怎样提高初中文言文教学质量
作者:
江保国
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
170
摘要:
文言文在初中语文教材中占有不小的比例,在中考也是重点考查的内容之一,在所有考点中能够短时间内提分的首选是古诗文,因此,深入研究和探讨文言文教学的规律和方法,进而提高文言文教学质量,是语文教学...
75.
让学生爱上体育课
作者:
吴海霞
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
171
摘要:
传统的体育教学模式教学目标单一,组织形式死板,忽视了学生的个体差异和能力培养,忽略了学生的主观能动性和学习方法,限制了学生的活动时间和空间,阻障了学生间的交流与合作,使学生对体育活动丧失兴趣...
76.
如何提高学生学习化学的兴趣
作者:
路文焕
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
175
摘要:
高中化学课程为学生提供了多样化的课程模块,给学生的学习以较大的选择空间.化学教师要会在课堂上创设问题情境,设置“疑问”,启发学生思考.让学生不是被动的接受,本文阐述了如何通过设疑式教学提高学...
77.
信息技术在现代社会中的地位
作者:
刘涵
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
179
摘要:
78.
让多媒体进入课堂
作者:
刘淑丽
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
184
摘要:
数学是一门抽象性逻辑性较强的学科.在教学中要充分发挥信息技术的优势,激发学生的学习兴趣,把枯燥机械的数学转变成生动、有趣、直观性较强的学科,这就要求教师在数学教学活动中为学生提供感兴趣的教学...
79.
怎样利用学具来激发学习积极性
作者:
杨美雪
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
188
摘要:
小学生以形象思维为主,他们的抽象思维比较差.数学是一门比较抽象、逻辑性较强的学科.随着新课标的实施,更多的教师认识到:利用学具进行教学,能使抽象问题形象具体化,能调动学生的学习兴趣,激发学习...
80.
高中数学教学设计
作者:
韩丽君
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
216
摘要:
科学的教学设计是高效教学活动的前提,是提高教学质量的保证.教学设计的优劣对于提高教学质量,培养学生思维,调动学生的积极性有着十分重要的意义.因而,数学教学设计在课程实施过程中具有重要的地位.
81.
如何在小学语文教学中培养创新能力
作者:
宋彩晓
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
226
摘要:
创新是一个民族的灵魂,提高民族素质是教育的根本任务.小学语文作为义务教育阶段的基础学科,对学生基本素质的培养有着不可替代的作用.在语文教学中如何实施创新素质教育,培养学生的创新精神和实践能力...
82.
谈初中数学如何培养学生的创新能力
作者:
党娟芳
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
230
摘要:
现代教育理论认为,教师的主要任务不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中,经过自己的思维活动和动手操作获取知识和提高能力.即素质教育的根...
83.
新课程下的初中语文教学
作者:
马丽丽
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
251
摘要:
在新课程的背景下,培养学生自主能力是非常重要的.新课标提出了教育要“以人为本”,倡导人文教育,即认为学生是学习和发展的主体.在新课程改革环境下的今天,我们应当撩拨学生的求知欲望,引发学生的语...
84.
教学生学会学习
作者:
安石校
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
274
摘要:
未来社会高度的特征决定了未来人才不仅要有扎实宽厚的基础知识,更需要有较强的自主学习能力.因此,迫切要求学校教育把培养学生自学能力放在重要地位,以培养学生终身不断学习进取,以适应社会发展变化需...
85.
小学语文识字教学
作者:
朱丽静
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
285
摘要:
识字教学是小学语文教学的基础,是低年级语文教学的一个重点和难点,也是语文中的一项重要任务.可见探求提高识字质量的更科学的识字教学途径很有必要.
86.
提高思想品德课教学效率的三点尝试
作者:
李爱昕
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
292
摘要:
87.
浅谈小学语文教学
作者:
王丽萍
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
324
摘要:
“儿童是天生的学习者”,教学要“以学为本”.教师的“教”要皈依于学生的“学”,这里的“学”不是跟着感觉走的“学”,而是在教师的组织下自主的“学”.教学的整个过程中,要相信学生的学习潜能,顺应...
88.
谈初中语文教学中素质教育的实施
作者:
和敬叶
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
328
摘要:
教改是为了解决飞速发展的新时代,对教育工作的要求与落后于这个时代的教育思想、教学内容和教学方法的矛盾;是为了解决社会主义现代化建设对教育工作的要求和与此不相适应的教育思想、教学内容和教学方法...
89.
新课程下的高中生物实验教学
作者:
韩素婷
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
329
摘要:
随着课程改革的实施,生物课堂教学迫切需要走进探究活动过程,从而进一步提高学生的创新能力.然而多年的教学改革,还存在着传统的教学模式,生物学都是一门以实验为基础的自然科学.但实验教学的现状令人...
90.
浅谈语文审美教育
作者:
金利叶
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
354
摘要:
审美观是世界观的一个组成部分,是社会意识的表现形式之一.世界观在审美观形成过程中起着决定性作用.正确审美观的培养,对世界观的科学化能起到促进作用.语文具有重要的审美教育功能.学生的审美心理具...
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