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教书育人(教师新概念)期刊
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教书育人(教师新概念)2020年出版文献
出版文献量(篇)
13096
总下载数(次)
10
教书育人(教师新概念)
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投稿
Education and Cultivation
曾用名:
教书育人(普教)
影响因子
0.1165
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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13096
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211.
面对疫情,教育的立场与应对
作者:
吴维煊
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
4-5
摘要:
从2003年的非典到2020年的肺炎疫情,17年时间,发生2次重大疫情,可见疫情离人们并不遥远.疫情,不仅仅关乎人民的健康与生命,还关乎国家的政治、经济及社会稳定.对教育而言,当疫情发生时,...
212.
写给疫情期间的同学们
作者:
李军强
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
6-7
摘要:
213.
非常时期普通高中校园疫情防控措施举要
作者:
张世红
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
7-8
摘要:
非常时期的普通高中校园疫情防控工作怎么抓?其应对策略一是建立信息与数据跟踪管理系统;二是周密做好防控预案;三是严把学校校门进出关口;四是进行教学空间管理;五是严密防控保护手段;六是坚持疫情防...
214.
渗透儒雅教育,回归本真管理
作者:
韩小英
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
9
摘要:
儒雅教育思想渗透到学生管理工作中,可以进一步提升学生道德素养.将学生引入充满文化气息的学习环境中,进行文化催生;设置适合学生的班本课程;组织学生参加文化类实践活动,这些策略都基于儒雅教育的理...
215.
谈"智育"在初中德育课堂的渗透
作者:
袁潜花
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
10
摘要:
在初中德育课堂上,教师应教育学生运用智力正确判别,方能守住道德的底线.同时,应将智育与德育科学融合,发出人性的光芒.
216.
小学学校管理中的德育和安全管理问题探讨
作者:
姚佩仪
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
11
摘要:
学校管理工作的有效运行,直接影响着学生综合素质与综合能力的发展.传统的学校管理模式适应性较差,德育、安全管理等思想的渗透阻力重重,因此,基础教育事业长远规划进程无法加快.新时期应有新思想,进...
217.
培养小学生良好习惯的几点做法
作者:
杨光俊
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
12
摘要:
小学生良好习惯的培养,关系着学生的生活、学习、成长,关系到学生的一生,培养小学生各种良好的习惯,不能只靠简单的说教,教师应该使用多种方式和方法.
218.
论感恩教育在小学德育中的价值与实施
作者:
关振南
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
13
摘要:
感恩教育是德育的重要环节,也是不可缺失的环节,其价值体现在对生命的尊重、对社会的职责.在当前的小学德育中开展感恩教育,可以通过感恩意识的渗透、深度的感恩引导、丰富的感恩活动,以及与生命教育等...
219.
"双特"学生不良品行的成因及对策
作者:
李发祥
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
14
摘要:
"特异家庭"中具有"特异倾向学生"的不良品行的形成,源于家庭教育缺失、周边环境影响,学校教育乏力.学校、家庭、社会要形成合力,关注这一群体,采取有效措施进行转化.
220.
注重细节管理创设最优成长环境
作者:
曹俊
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
15
摘要:
寄宿制学校教师不只是教给学生科学文化知识,更多的是担当学生衣食起居与学会生活的"妈妈"老师.注重从寄宿生教育的细节入手,做学生眼中的"妈妈",创设文明和谐的宿舍,丰富学生的校园生活,精心打造...
221.
彰显师者价值,体现人文教育
作者:
倪聪
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
16
摘要:
初中是学生成长发展中的重要时期,同时也是学生价值观念形成的关键时期,在这一阶段,教师应结合学生的发展规律,准确地指引学生度过迷茫期,从而为今后思想品德的发展奠定坚实基础.
222.
新高考背景下高中生选课影响因素调查研究
作者:
李雪姣 范书军
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
17
摘要:
新高考改革在考试制度和选课模式上都发生巨大变化.选课成为决胜高考的重要因素.笔者通过调查与分析,归纳选课背后的客观规律,发现家庭教育、学校教育、职业生涯规划课程及学生自身兴趣与未来职业发展定...
223.
追寻快速成长的方向 ——记全国优秀教师郭青松
作者:
姜波 邓文圣
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
18-19
摘要:
224.
别错过培养学生人生观的良好契机
作者:
曲征
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
20
摘要:
225.
"停课不停学"不能跑偏
作者:
王军荣
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
20
摘要:
226.
科学与文明应成为"云课堂"必修课
作者:
范德洲
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
21
摘要:
227.
应尽快为"儿童毒物""消毒"
作者:
左崇年
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
21
摘要:
228.
小学数学分数应用题教学重难点突破策略
作者:
丁爱琴
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
22
摘要:
在小学数学教学阶段,分数应用题是其中比较重要的一项教学内容,其对于学生综合成绩以及思维的发展,都会形成较大的影响.教师在教学时应分析分数应用题教学重难点,并采取相应的策略.
229.
建立整理讲方法使用错题有讲究
作者:
侯好明
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
23
摘要:
错题收集与整理是突破数学教学重点难点、提高数学成绩的主要方法之一.而错题集从建立、整理到使用,都有比较好的方法.尤其在使用时,要辨颜色,巧搜索;多阅读,常归类.
230.
基于新高考的高中数学教学研究与探索
作者:
向贵春
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
24
摘要:
"3+3"的新高考是高考制度的一大变革.虽然新高考的变革对高中数学的影响并不是特别大,但基于新高考变革目的,高中数学教学时应基于新高考政策和制度,探究有效的教学方法,提高高中数学教学效率,进...
231.
例谈小学数学课堂转化思想渗透时机的把握
作者:
李爱华
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
25
摘要:
转化思想是一种基本的数学思想方法,运用转化思想可以让学生在解决数学问题的过程中显得更为简单而又轻松.在小数数学教学中,教师可以从"课堂导入""知识建构""课堂小结"环节中及时对学生进行转化思...
232.
课堂等待,让学生的思维更舒展
作者:
鞠久虎
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
26
摘要:
在课堂教学中时间是最宝贵的教学资源,但是适当的课堂等待,不是浪费时间,而是在充满信任与期待的氛围中引导学生学习知识,让学生的思维在进一步的思考、探究、表达中得到舒展,最终豁然开朗,解决问题,...
233.
数形结合,提升函数教学有效性
作者:
董炜炜
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
27
摘要:
数形结合能够有效地将数量关系与图形问题进行联系并进行高效处理,为数学问题的解决提供了新的思路,同时也是提升学生数学思维能力和核心素养水平的重要途径.基于此,本文从解析法,推导演绎;列表法,呈...
234.
以学定教打造初中高效课堂
作者:
于海霞
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
28
摘要:
以学定教是以学生为中心,基于学情设定恰当的教学方法,使得学生能够实现最优化的发展.本文探讨了以学定教打造初中高效课堂的具体策略.
235.
建构"动"态课堂,创设教学情境
作者:
吴双
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
29
摘要:
小学课堂,承载着师生的生命律动,教师的"动"与学生的"动"相辅相成.让课堂"动"起来可以从合理创设教学情境入手,设计游戏引导学生进行动手操作;表演故事调动学生多维感官;联系生活点燃学生个性意...
236.
融入传统文化,构建活力课堂
作者:
汤晓蓓
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
30
摘要:
中国历史悠久,文化积淀深厚,不论是语言文学还是风俗民情,无一不体现着古人智慧的结晶.课堂教学融入传统文化,既有助于学生感受中国文化的魅力,还对丰富学生精神世界具有重大意义.
237.
"言""意"共舞,让课堂更精彩
作者:
杨春和
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
31
摘要:
"言""意"共生,"言"为根本,是主体;"意"为手段,而非目的.教师需要帮助学生通过言语形式理解文本意境,在"言""意"共舞下,漫步课堂,提升素养.
238.
加强心理健康教育,发展中学生核心素养
作者:
葛加付
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
32
摘要:
在初中班主任工作中,要结合学生的学情,设计各种教学策略,更好地展开心理健康教育.有针对性地建立学生档案,开通热线引导学生倾诉心声,设立代管家长弥补亲情缺失的问题.这些方法能促使学生更好地提升...
239.
心理健康辅导在高中生成长中的重要性
作者:
宋海霞
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
33
摘要:
随着教育改革的不断深入,教学在内容上和形式上都发生了很大变化,特别是对高中的教学来说,这种变化更为明显.教师在教学过程中,不仅要传授给学生知识,还要关注学生的身心成长.本文从高中教学入手,重...
240.
改善高中生数学考试焦虑心理的教学策略研究
作者:
王锦武
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
34
摘要:
高中生的学习压力较大,在应对数学考试时会产生焦虑心理.本文首先分析了学生焦虑心理的具体表现,之后从三个方面提供了能有效缓解学生怯场的方案.
共
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教书育人(教师新概念)基本信息
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教书育人(教师新概念)
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教书育人(普教)
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