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教书育人(校长参考)2012年第2期出版文献
出版文献量（篇）
10718
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教书育人(校长参考)
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Education and Cultivation
曾用名：
教书育人(教育新理念)|教书育人(高教)
影响因子
0.0880
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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1. 如何给上级领导安排座次刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 场景再现一年一度的国际＂六一＂儿童节即将来临,为了让学生度过一个难忘而有意义的节日,周校长组织召开专题会议,号召大家出谋划策,并精心策划了系列庆祝活动。与此同时,周校长接到上级通知
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2. 对学校管理工作的认识刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 长期以来,学校管理一直是教育者研究、探讨并不断创新的课题。教育者在学校管理中有各具特色的管理理念,有各式各样的管理方式,也有各种不同的管理效果。本文就学校管理工作从以下六个方面谈谈自己的认识...
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 案例：学生尤其是后进生对老师产生不信任后如何扭转？尤其是所谓的后进生,因为平时得不到教师的肯定,感觉老师有偏心,老师不喜欢自己,久而久之,学生对老师也不信任了,总感觉老师故意为难他,最反感的...
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4. 学校如何开展生命教育刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 2011年6月,惠州一名12岁小学生因受到班主任的批评而跳楼身亡;7月,中国音乐学院附中8名高一学生,在接到被劝退学的消息后,相约服药自杀;9月,九江市庐山区,三名10岁女学生因写不完作业而...
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新一轮课程改革中要打造学校教育的品牌,培养更多全面发展而有个性的学生,关键要有一支教育理念新、教育教学水平高和教育科研能力强的教师队伍,以提供有力的保证和支撑。基于这样的思考,我们注重在＂合...
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 当收到联谊单位H校送来邀请做评委的请柬时,很讶异,也很忐忑,因为做过很多类型活动的评委,有教师优质课竞赛、教师基本功比赛、教师说课比赛、单元备课比赛等,学生德育活动方面的评委类型就更多,但从...
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 缩小城乡教育发展之间的差距,让农村学校的孩子接受优质的教育,促进教育公平的实现,是教育发展的一个重要目标。几年来,临沭镇教委根据驻城镇的实际情况,成立临沭镇小学＂教学共同体＂并进行有效运作。
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 有效教学的最终目标是以提高教师教学有效性为基础,达到提高学生学习的效率、效益和效果的目的。教学活动是培养人的活动,只有尊重人的发展规律和教学规律,才能真正有效率、效益和效果。结合当前一些同行...
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9. 把教研融于日常工作之中刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教师的劳动是天天与孩子打交道,只有教师把教学和研究结合起来,对教学实践不断进行反思、探索、创新,才能为＂天天上课＂注入丰富的情感和智慧,使其有所改进、有所提高、常上常新。因此,应该从教育科研...
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 构建共同研讨、共享经验和共同发展的区域校本教研共同体,创设校际之间教师相互学习、相互帮助、相互交流的文化环境,有利于教师个体的专业发展,更有利于区域内师资均衡发展。近年来,我们在这方面进行了...
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11. 校本研训：有效促进教师专业化发展刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 我们立足本校实际,紧紧围绕课程改革,以教科研为先导,素质教育为核心,教学课例分析为突破口,扎扎实实地搞好校本研训,发挥校本研训作用,提高校本研训管理水平,探索一条教师专业化发展之路,不断提高...
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12. 村校主任教师应扮演好四种角色刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 村校主任教师不是学校＂官＂级人物,但相对村校来说,村校主任教师既是村校的校长,也是村校的教导主任,更是村校一线教师。在多重角色中,村校主任教师需要扮演好四种角色。一、本职角色：认真教学村校主...
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13. 新教师校本培训,不能只是一纸空文刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 为了使职初教师尽快入门入格,除了专门的师训部门要搞好新教师上岗前的岗前培训以外,学校也要注意加强新教师的培训与引领,不仅要把他们热情领进门,更要帮助他们努力修好行,而绝不能只是一纸空文。
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 为促进社会进步,我国的教育事业应适应时代的需求加快发展,但由于教师队伍的更新周期长,自主更新意识弱,一些落后的教育观与教师职业幸福观已经对我国人才的培养造成了影响。目前在教师队伍中主要存在哪...
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15. 城区内教师流动：需要制度创新刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 义务教育发展的失衡及其折射出的教育公平问题,已成为当前我国教育发展中亟待解决的课题。而要解决校际教育发展的不均衡,归根结底,是要促进学校办学条件和师资的均衡发展。办学条件可以因经济上升或加大...
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16. 对有效学校会议的思考刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 学校会议从某种意义上说,指的是在校长的召集下,全体教职员工参加的集体活动。但是,我们知道,更多的时候,在学校内部所组织的会议,都是以教研组或学科组名义进行的。参加会议的人员往往会因为学科的原...
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 学校文化作为一种独特的文化形式,深刻影响着学校的所有成员,它是在继承与创新中建立起来的一种比较稳固的集教学、教育、管理、生活等于一体的一种精神气质。特别是近年来,各级对学校综合办学水平的评估...
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教务工作是直接服务于教学工作的环节之一,教学工作作为校园文化建设的主渠道,对校园文化建设的内容及结果具有规定性的作用。因而作为教学主要服务部分的教务工作,也都直接和间接地参与校园文化建设,一...
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19. 三令五申不如说一不二刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 某校期中检测和期末考试,考前领导总要强调不能让学生批阅试卷,可总有那么一个（也许是一些）备课组,还是偷偷摸摸让学生照批不误。此事可谓三令五申,为什么不起作用呢？由此笔者思考：干事情如果只是说...
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20. 走出以校为家的误区刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 以校为家是很多校长对教师的期待,能让教师以校为家也是校长管理成功的一个表现所在。如果能让教师心甘情愿、踏踏实实地以校为家,把精力集中在工作学习上,确实会有助于教师的进步和学校的发展。然而,有...
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 金秋的老君山,秋兰飘香,红绿相间;枫林如火,硕果累累。漫步在山城栾川,你不难发现一所现代化小学巍然矗立在西南一角,它南依伊尹公园,北临伊河灵水,建筑错落有致,环境幽雅洁净,功能先进,设备齐全...
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、知识结构概念界定1.知识结构是指知识各部分的组织和配合,即探讨知识各组成部分如何有机地联系在一起的问题。它涉及大爱无疆的虔诚情怀,先进的教育教学理念,音乐学科教学教法知识,说、拉、弹、唱...
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课堂动态生成资源就是指教师与学生、学生与学生在一定的情境中,围绕多元目标,在开展合作、对话、探究的课堂教学中,即时生成的、超出教师预设方案之外的新问题、新情况。实验在初中生物学教学中处于不可...
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 探究性学习是新课程理念的精髓,也是贯穿在新课程、新教材里面的一根红线。探究活动共有以下几个步骤：提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释和结论、反思与评价、表达与交流。其中猜...
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25. 高中化学探究式教学法研究刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、实行探究式教学法需把握的原则1.趣味性原则兴趣能够激发学生的学习热情,增强学生进行自主学习的内在驱动力,提高课堂效率和学习质量。因此,把握课堂的趣味性原则是非常必要的。化学学科有着极大的...
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26. 中学英语教学原则探索刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、遵循语言规律,寓思想于教学英语的教学任务主要是通过对学生进行听、说、读、写四方面的训练完成的,它与其他学科一样,也是教育性学科,也符合一定的教学规律。英语教师遵循一定的教学规律的同时要重...
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27. 体育教学中的德育渗透刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、体育教学中加强德育的途径1.运用体育常规进行教育结合课堂常规进行德育渗透。课堂常规教育是体育教学的要求,体育课堂常规教育也是向学生进行文明礼貌、组织纪律、思想作风教育的过程。
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28. 高中美术鉴赏中的美感教学刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、要培养学生美感,应激发学生兴趣要培养学生美感,应当激发学生对美术鉴赏课的兴趣,让学生以轻松、开心的态度进行学习,从而热爱美术,最终从艺术作品中体会到美。1.结合美术作品背景故事每一部艺术...
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29. 小学英语课堂教学方法的探讨刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 成功的课堂教学,要在上课铃响起开始就导入新课吸引学生的兴趣,让学生跟着教师的节奏一起学习新知识,在学习的过程中,由于小学生的注意力很容易转移,需要教师运用多种趣味教学法,调动学生的学习热情。
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刊名： 教书育人(校长参考)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高中地理教师在教学的过程中,要注意从宏观上把握,将各个知识点整合成有联系的脉络,在地理与其他的学科之间建立起联系,以此来增强学生把握知识的能力。
教书育人(校长参考)基本信息
| 刊名 | 教书育人(校长参考) | 主编 | |
| 曾用名 | 教书育人(教育新理念)|教书育人(高教) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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