继续教育期刊
出版文献量(篇)
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继续教育

Continuing Education

继续教育领域具有主流影响力的教育类期刊,指导性与学术性相结合的继续教育专门刊物,在国家部委、大中型企业、高等院校、科研院所中具有较大的读者群。
主办单位:
总装备部继续教育中心
ISSN:
1006-9720
CN:
11-3315/G4
出版周期:
月刊
邮编:
102206
地址:
北京市6304信箱
出版文献量(篇)
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  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  3-5
    摘要: 党的十七大以来,随着党和国家对学习型社会建设的进一步推进,以及终身教育体系的不断完善,高端培训呈现一系列新的特点和发展趋势,即培训需求强劲增长、办学模式更加灵活多样、教学内容重求实效、学习环...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  10-11
    摘要: 该文对我国高等师范院校教师政策的内涵进行了界定,在对文献调查、问卷调查、访问调查所收集的有关文献资料、统计数据和典型材料进行综合分析的基础上,评述我国现行的高等师范院校教师评聘政策,找出了存...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  12-14
    摘要: 受制于特殊的历史背景,我国法官继续教育最初是以学历教育为任务的;2001年以后开始服务于法官职业化的目标,向法官在岗继续教育转型.然而,由于法官来源大众化与法官职业化精英化相冲突、法官职业化...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  15-16
    摘要: 该文从科技、教育的发展和高校教师队伍建设三方面,对高校教师继续教育必要性作了阐述,进而就高校教师继续教育的内容、目标、途径和实施办法提出了探讨对策.
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  17-18
    摘要: 该文主要阐述了高校教学管理创新对科技创新的促进作用,围绕建立产学研结合的良性机制,为科技创新提供组织保障及营造良好教学管理环境,推动高校科技创新工作的不断发展,提出了高校实行教学管理创新的主...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  19-20
    摘要: 当前我国职业教育体制仍存在着一些问题.教育体制牵涉面太广、子系统过多,该文主要从三个重点方面,即管理体制、办学体制和教学体制来进行剖析及改革创新的思考.
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  23-24
    摘要: 课程教学设计是教员按照人才培养方案、课程标准的要求而进行的一种创造性的劳动.课程教学设计为教员展示其才华提供了广阔的空间.评价课程教学设计一定要有整体思路,掌握好"评"的角度,用系统、整体的...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  25-27
    摘要: 人文教育是以人的和谐发展为目标的教育,其根本目的是"成人"教育.加强大学生的人文素质教育,在我国高等教育界已经达成了广泛共识.然而,目前不少军队院校仍过多关注专业知识和技能的培养,忽略了学员...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  28-31
    摘要: 军事高等工程教育已经成了我军军事教育的基石,我军军事教育的发展越来越依靠军事工程技术教育的发展;面对新的、快速发展的历史机遇,军事高等工程教育必须以开放的思维、特色教育的理念和全面素质教育的...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  32-34
    摘要: 我国中小学教师校本培训近几年项目多,发展快.但是,由于培训系统缺乏组织管理理论的有效指导,导致其自组织化程度较低,培训效果鲜有突破.自组织理论为复杂系统自组织的形成和演化提供了最为科学的理论...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  35-37
    摘要: 该文系统分析了广东省高校教师培训体系的现状与存在的问题,提出了构建省级高校教师培训的意义,以及加强省级高校教师培训体系建设的思考与对策.
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  38-40
    摘要: 现代远程教师教育以其自身的优势,成为教师继续教育体系的一个重要组成部分.该文通过分析其存在的问题,提出树立科学的现代远程教师培训观,建立教育实践基地与教师专业发展学校,完善教学设计过程,开发...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  41-43
    摘要: 大学教学技能是高校教师必须具备的职业技能.因此,在《大学教学技能》课程及其实践的岗前培训中,如何配合其他课程的理论学习来强化教师的教学行为培养意识和措施,如何理解和抓住大学教师素质的核心环节...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  44-46
    摘要: 继续教育不同于学历教育,被培训者主体地位已经得到了极大的强化,更重视培训者自身专业性技术、发展能力的培养.因此,造价工程师继续教育应以造价工程师个人能力改善为中心,应围绕造价工程师个人能力发...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  47-49
    摘要: 企业员工培训是企业最重要的人力资本投资.探讨企业特征和员工个人特征对企业员工在职培训的影响具有重要的意义;该文运用人力资本理论、劳动力市场分割理论、社会资本理论等对企业员工在职培训模式、在职...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  50-52
    摘要: 名校长是得到社会一致公认、在本区域内有一定知名度的成功校长.如何对名校长进行培训,成为各地培训机构关注的焦点.浙江省富阳市在十一五期间尝试开展任务驱动式名校长培训.任务驱动式名校长培训具有四...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  53-55
    摘要: 该文针对上海教育培训市场存在的无序现象,如:培训质量普遍较低、市场竞争无序等,提出了诸如提高对教育培训市场的认识、加快立法以规范培训市场、提高行业准入门槛等进一步完善上海教育市场的若干对策.
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  56-58
    摘要: 大力发展高职成人教育是加快建设一个全民学习、终身学习的学习型社会的需要.目前,高职出现的普通教育规模迅速扩张,成人教育规模普遍萎缩的局面,显然同社会的需要不协调.该文试图分析其主要问题,并研...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  59-62
    摘要: 加州大学伯克利分校是一所位于美国西海岸的公立大学,属于加州大学系统.伯克利分校的继续教育学院整合了校内各专业院系的资源,面向社会开展内容丰富、形式多样的继续教育项目,同时通过在线教育的形式将...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  65
    摘要: 探求科学发展规律,明确科学发展思路,提升科学发展能力,加快科学发展步伐2008年5月,北京大学第三届高端培训黄金周隆重举办.

继续教育基本信息

刊名 继续教育 主编 郑怀洲
曾用名
主办单位 总装备部继续教育中心  主管单位 总装备部司令部军训局
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1006-9720 CN 11-3315/G4
邮编 102206 电子邮箱 jjzhx_bjb@sina.com
电话 010-66366871/74 网址 www.ceduchina.net
地址 北京市6304信箱

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