教学与管理(理论版)期刊
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
46006

教学与管理(理论版)

Teaching Adimistration

影响因子 0.7282
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。
主办单位:
太原师范学院
期刊荣誉:
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”  北京优秀期刊 山西省一级期刊  国家新闻出版总署“双效期刊” 
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030031
地址:
太原市黄陵路西巷5号
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
46006
文章浏览
目录
  • 作者: 宗序连 王烁
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  1-4
    摘要: 形成性评价的核心是学校教育的重要问题——促进教师的教与学生的学.其实质在于增强师生间的反馈以调整教学策略、鼓励学生进行同伴互助和自评反思.本文首先厘清形成性评价概念的脉络,辨析形成性评价与相...
  • 作者: 陈洁
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  8-10
    摘要: 教育观念边缘化、教育目的功利化、教育途径去身体化、教育环境去生活化等都是劳动教育在促进个体全面、深度、社会化发展等方面内在价值日益缺失的现实表征,我们可以从技术渗透的教育理念、学科融入的教育...
  • 作者: 李成彬 游阳阳
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  11-13
    摘要: 教学目标设计是进行教学活动的第一步,直接指引着教学活动的内容方向和评价基准.但是目前不少教师在教学目标设计时存在盲目强调学生地位、轻视过程、人为割裂预设与生成等认识误区,而在实践中则存在将学...
  • 作者: 周德军
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  14-17
    摘要: 学校教育内涵式发展的直接目的在于提升人才培养质量,而学校教育人才培养的关键环节是课堂教学.立足新时代课堂教学改革的现实语境,基于教师课堂教学过程中的情感投入视角,提出加强教师课堂教学情感投入...
  • 作者: 张强 谢昌醒
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  18-20
    摘要: 2005年SECI理论被引入教育界,对教学过程中知识创新研究、培养具有创新意识和创新能力的学生意义深远.传统教学过程中,存在学生合作性学习意识缺乏、知识整合能力不强、知识创造性输出不够的问题...
  • 作者: 熊媛 盛群力
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  21-24
    摘要: 人工智能与教育融合发展,对教育教学方式的变革起着至关重要的作用.首先,以人工智能+教育作为关键词搜索教育学CSSCI源刊文献数据并分析后发现,人工智能在教育中的研究和应用正处于加速发展态势;...
  • 作者: 孟庆艳
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  25-28
    摘要: 随着社会经济水平的不断提高及国家对教育重视程度的不断加强,以正规教育课程为主要辅导内容的影子教育也迅速发展起来.在我国,影子教育有其特定的生存空间和快速发展因素,虽然它在一定程度上满足了学生...
  • 作者: 郭俊锋
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  29-32
    摘要: 乡村振兴背景下城乡义务教育一体化发展具有重要意义,不仅有助于促进教育可持续化发展的实现,还有助于真正实现统筹城乡发展,更影响着我国教育、经济、社会等的发展.然而,当前城乡义务教育一体化遭遇着...
  • 作者: 孙敏 鲁淑华
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  33-35
    摘要: 信息技术的迅猛发展及其对社会各个领域发展的促进,使我们看到了利用信息技术提升西部地区教育水平、实现弯道超车的发展契机.但东西部地区的信息化硬实力发展差距未明显缩减,而且进一步体现为文化和人才...
  • 作者: 牛建平 王先峰
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  36-38
    摘要: 爱国主义是承载民族精神的重要根柢,也是实现民族振兴,提升民族向心力、团结力的重要推动力.新时代的爱国主义教育要探析适应中小学爱国主义思想观念的代际特征.目前还面临着许多桎梏,在教育实践中还存...
  • 作者: 谯利平
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  39-41
    摘要: 近几年,校园恶性安全事件频发引发社会关注的同时,也引起了教育工作者对我国学校安全文化建设的思考.学校安全教育虽然已经推行多年,但效果并不令人满意.文章分别从学校安全文化在物态、观念、制度、行...
  • 作者: 王小为 罗超
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  42-44
    摘要: 流动儿童是城市学校不可忽略的关注对象,面对流动儿童遭受城市校园的欺凌行为,学校有责任守护他们的健康成长.从欺凌防治理念而言,要充分地注重"防与治的结合"、学校特权私有化的杜绝、"流动"化思想...
  • 作者: 朱春晓
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  50-53
    摘要: 随着信息技术在教育领域的广泛应用,互联网已经成为教育发展的重要助力,尤其是在"互联网+"时代,如何充分发挥信息技术优势,打造协同共享的教研文化,实现"互联网+教研"的战略布局,已经成为教研工...
  • 作者: 顾以传
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  58-60
    摘要: 伦理是人类道德、价值标准,作为一种内在思想因素,对人的言行举止起到很好调节作用.教师伦理道德既体现教师自身素养,又是教师管理核心议题.教师作为文化传递载体,关系着教育事业成败,师德制度化体系...
  • 作者: 王珍
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  61-64
    摘要: 加强中小学教师职业道德建设不仅是落实立德树人任务的必然要求,还是专业化教师队伍建设的关键.当前中小学教师职业道德建设遭遇着现实困境:存在认知偏差,认为教师职业道德是外在强加;教师身份"契约化...
  • 作者: 何英 杨默衍
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  65-68
    摘要: 中小学武术一直是学校武术的研究热点,目前领域内已对教什么、如何教进行了大量的研究,但对根源的"谁来教"一直未提出有效措施.以既往研究为依托,以专家访谈为方向,对中小学武术师资进行研究,并对目...
  • 作者: 颜海波
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  69-71
    摘要: 走心德育,走进学生的内心世界,引导和促进学生心灵成长.走心德育,推动体验为载体的德育活动与学生心灵成长的品德内化作为价值引领,搭建师生心灵沟通的桥梁,并关注学生健康人格的养成,以及被心灵滋润...
  • 作者: 袁梦
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  72-74
    摘要: 学生学习投入既是学业成就的预测指标,又是衡量学校教学质量的重要指标,对学生个体的身心发展、学业进步有重要影响,同时对学生能否完成在校学业有重要影响.外部环境因素中的父母教养方式、师生关系、同...
  • 作者: 陶媛
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  75-77
    摘要: 学生期望管理作为一种目标积极向上、措施激励进取、过程温暖激情的理想性、愿景性的管理模式,其中的教育域值呈现了整体正向上升、极个别消极下滑与一部分摇摆中进步等浮动态势.文章认为,通过加强思想道...
  • 作者: 白花丽
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  78-80
    摘要: 数字化阅读教学给师生带来机遇的同时,也带来了挑战.在数字化阅读中存在信息过载、浅阅读、难于反思和记忆等制约深层理解的难题,同时数字化阅读教学中也存在促进深层理解的优势,例如营造开放的阅读教学...
  • 作者: 吴亮
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  81-84
    摘要: 作为一种新的教育手段,信息技术对母语教育起到积极的促进作用,具体表现为教育资源多元开放、教育形式灵活多变、个性化学习进程加快、深度学习稳步推进.同时,母语教育在信息技术的冲击下,存在系统规划...
  • 作者: 吴乐乐 孙静
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  88-90
    摘要: 伴随教育领域综合改革的逐步深化,综合实践活动的课程理念和育人价值越来越被认可和重视.梳理综合实践活动课程政策设计,从价值追求、内容体系、课程实施三个维度分析综合实践活动课程的育人特性,提出课...
  • 作者: 卢美利 王标
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  91-93
    摘要: 21世纪是海洋的世纪,海洋意识教育对于我国实现海洋强国的战略目标具有重大意义.海洋意识的培养和形成,关键在基础教育阶段.目前我国对小学阶段渗透海洋意识教育的必要性和重要性认识不足,必须加以改...
  • 作者: 程荣
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  94-96
    摘要: 流行音乐已成为当前社会大众和学生喜闻乐见的一种音乐形式,它与音乐课堂教学的融合成为新时代音乐教学必须面对的现实问题.相比于古典音乐、民族音乐,流行音乐具有个性化、时代感的特点,与音乐课堂教学...
  • 作者: 张磊
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  97-99
    摘要: 教学切片分析对教师的自我研修有重要作用,能够形成教师的旁观者视角,有利于教师精确诊断教学问题,能够加强研修的实践效果.教学切片分析中教师自我研修的实施思路如下:在有效切片记录中奠定研修基础;...
  • 作者: 刘涛
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  100-102
    摘要: 新课程理念认为,教育要与时俱进、适应时代发展的动态要求.微时代,教育者要用发展的眼光来看待微课堂内涵的适应性定位,要更加重视学生碎片化时间的利用、随机性学习问题的解决.同时微课堂的开设,增强...
  • 作者: 钟建林
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  103-105
    摘要: 数学教师经常跟具体的题目打交道,对这些具有特殊性的具体问题进行研究,具有重要的实践价值.若能跳出对问题具体信息等的局限,将具体问题抽象为某类问题,将研究视角从"题"转向"类",就会产生更大的...
  • 作者: 张奎 徐权 范泰洋 郭鹏
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  112-114
    摘要: 研学旅行作为一种综合实践活动,立足于具体情境,是培养学生地理实践素养的重要载体.本文基于研学旅行,浅谈研学旅行对地理实践力素养的体现,尝试从校本课程建设、教学方式改变、实践体验认知、研学评价...
  • 作者: 刘向阳
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  115-117
    摘要: 高中历史教学中培养学生的历史解释素养具有非常重要的价值.在明晰历史解释素养内涵的基础上,在具体历史教学中应从四个方面培养高中生的历史解释素养:补充多种史料,加深历史理解;呈现多元解释,探究差...
  • 作者: 李阳 韩芳
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  118-120
    摘要: STEM教育是一种跨学科教育方式,是培养创新型人才和提升学生知识运用能力的一个重要途径,将STEM教育融入"应用学习计划"实施中是新加坡STEM教育的一大特色.该计划强调通过学生的亲身参与和...

教学与管理(理论版)基本信息

刊名 教学与管理(理论版) 主编 王尚义
曾用名
主办单位 太原师范学院  主管单位 太原师范学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-5872 CN 14-1024/G4
邮编 030031 电子邮箱 jxyglllb@163.com
电话 0351-2275243 网址 jxgl.cbpt.cnki.net
地址 太原市黄陵路西巷5号

教学与管理(理论版)评价信息

期刊荣誉
1. 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
2. 北京优秀期刊 山西省一级期刊
3. 国家新闻出版总署“双效期刊”

教学与管理(理论版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊