教育与装备研究期刊
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 王富
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  3
    摘要: 2011年教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,执政...
  • 作者: 施建国
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  4-6
    摘要: "十二五"开局之时,颁发<浙江省教育信息化"十二五"发展规划>,是浙江教育发展史上的一件大事,是第一次对全省教育信息化工作做出了全面、系统的部署.本文将阐释其编制背景、主要内容、特点和发布的...
  • 作者: 任伟德 金毅
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  7-10
    摘要: 时间的测量是科学和教学实验中的基本测量,它包括时间(间隔)的测量和时刻(时间点)测量两大类型.人们认识时间是感觉到它在不受人的影响而连续均匀地变化.
  • 作者: 侯国萍 肖麟 胡兴昌
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  14-16
    摘要: 通过实地调查,了解我国贫困地区中学生物实验教学现状,为相关研究提供基础信息参考.
  • 作者: 吴俊杰 梁森山 项华
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  17-19
    摘要: Ledong Scratch 有ABC三个数字量接口,它们的通断可以组合成8种状态,实现类似3-8译码器功能.文中介绍Ledong Scratch端口的拓展功能,实现一个音乐键盘.这个案例有...
  • 作者: 景泽雯 陈凯 龙琪
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  19-20
    摘要: 在微型仪器中实现了硅胶的制备实验,并增加了其趣味性.
  • 作者: 徐颖
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  21-22
    摘要: 在科学技术日新月异的今天,新材料新技术使实验手段和实验方式正经历着不断的变革.加热是实验室常用的实验手段,通常采用酒精灯、酒精喷灯加热.
  • 作者: 谭文生
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  22
    摘要: 1 实验用品 广口瓶、长颈分液漏斗、移液管、胶塞、导管、乳胶管、双面胶、浓硫酸、水、蓝色石蕊试纸. 2 实验装置 3 实验步骤及现象 ①将移液管、分液漏斗和直角导气管分别插入与广口瓶...
  • 作者: 凌云 刘世平
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  23-24
    摘要: 1 超级电容器介绍 超级电容器是一种具有超级储电能力,可提供强大的脉冲功率的物理二次电源.它是根据电化学双电层理论研制而成的,所以又称双电层电容器.
  • 作者: 曹丽敏
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  25-28
    摘要: 针对目前实验教学中存在的问题,通过开放实验室,拓展实验的时间和空间,开展自主实验、创新实验竞赛、研究性学习等多种形式的实验活动,增强学生的创新意识,培养学生的科学素养.
  • 作者: 赵培龙
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  28-30
    摘要: 可持续发展的思想源于人类对全球性环境问题的逐步认识和思考.而学生的可持续发展就是要激发学生学习的兴趣,使学生保持对学习的热情和对问题探究的欲望.化学课堂教学应多挖掘探究性实验内容,增强探究性...
  • 作者: 刘焕清
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  31-33
    摘要: 论述结合新课标理念,通过挖掘和开展有趣的实验,拓展课堂实验教学,使实验教学更加贴近生活等,激发和培养学生的学习兴趣、动手能力和创新能力.
  • 作者: 倪志强 郭明娅
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  34-36
    摘要: 文中借助实验的直观、形象性,以及高中学生对感性认识接受较快,印象深记忆牢固等特点,通过实验建立速度、平均速度、瞬时速度的概念;探究曲线运动速度的方向;探究力与速度、惯性与速度的关系.让学生通...
  • 作者: 赵君
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  37-38
    摘要: 万花筒是大家很熟悉的光学玩具,因转动时会产生千变万化烟花般绚烂的图案,令人百看不厌,尤其深受学生的喜欢.其制作简便,趣味性强,教师可以让学生在课上分小组制作,既能深刻理解平面镜成像原理,又可...
  • 作者: 张金伟
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  38
    摘要: 中学化学实验中,试纸是一种常用的检测工具.现有的许多试纸都是一次性的,并且许多学生在使用时容易将试纸掉入溶液中,导致容易受污染.新型化学试纸采用胶质载体为模板,结合学生的化学兴趣,可以广泛地...
  • 作者: 蒋凤平
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  39-40
    摘要: 实验证明钠能与二氧化碳在高温条件下剧烈反应、燃烧,产生黄红色火焰,而在低温情况下只是缓慢反应,并不燃烧,钠的表面出现黑色物质;钠与二氧化碳反应生成炭和碳酸钠.
  • 作者: 彭维珍
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  40-41
    摘要: 浮力部分的学习,重点难点层层叠加.常规教学只能用题海战术提升解题能力,而实验教学用直接观察,亲身体验突破了抽象思维,弥补了学生解题能力的不足,有效地解决了浮力学习的难题.
  • 作者: 张艳丽
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  42-43
    摘要: 介绍如何利用信息技术的资源开展中学阶段植物组培实验,实验采取栀子花的茎段作为外植体,诱导其出芽,长时间培养形成无菌苗.
  • 作者: 王佳晨
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  43-44
    摘要: 通过对嘉善县四所高中生物教师、实验员的调查和访谈,从影响实验教学的五个方面即实验条件、实验员、评价机制,对实验课作用的理解,实验教学模式,了解目前高中生物实验教学的存在不足,分析成因,并提出...
  • 作者: 卢运来
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  45
    摘要: 1 教具装置图 2 仪器特点及用途 (1)特点 本教具通过研究可燃气体的爆炸极限,使抽象的概念具体化、形象化,让学生在探究过程中理解化学问题的科学性和严谨性,提高化学兴趣.
  • 作者: 李秀发 玄光烈 王莉
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  46
    摘要: 1 教具装置图 2 仪器特点及用途 (1)特点:本教具可直观地展现小电动机的内部结构,借助它揭开小电动机转动的秘密,使教学探究活动更直观、生动、有趣.
  • 作者: 赵友明
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  47-48
    摘要: 1 教具装置图 2 仪器特点及用途 (1)特点 本教具应用新技术和信息技术相结合,把传统的定性实验经过完善,提高为直观形象的定量实验,使实验更具说服力.
  • 作者: 姜坤 张荣辉
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  48-49
    摘要: 离心现象是高中物理课中重要的、有趣的、并且有很多实际应用的内容.许多传统的仪器都很不错,能够简单明确地观察到不少基本的离心现象.但是还有一些离心现象的形成原因比较复杂,需要综合运用多方面的物...
  • 作者: 赵林东
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  50-51
    摘要: 农村初中微机室环境相时比较差,微机故障率高,维护维修难度大.保证设备正常运行需要认真负责的工作态度与专业的管理技术.结合多年的工作经验,从微机系统管理、应用软件管理和网络管理三方面,探究高效...
  • 作者: 刘林军
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  52-53
    摘要: 实验是研究生物体生命活动及其规律的重要方法手段.实验的设计和实施需一定的基础知识和操作技能,故能很好地体现一个人的知识技能,因此也得到高考命题者的青睐.
  • 作者: 潘微芬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  54-55
    摘要: 本着培养学生探究能力,培养学生的科学素养,践行课标的理念,让探究室成为学生探究知识的乐园的精神,我们学校在创建小学科学探究室方面达成了一些共识,形成了一些策略,建成了初具规模的小学科学探究室...
  • 作者: 尹恩德
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  56-57
    摘要: 介绍了宁波市镇海区教育局在开展教学设备报废前技术鉴定工作中,发现学校教学设备管理方面存在的共性同题;阐述了技术鉴定工作对教育装备管理的意义,以及对如何提高教育装备管理效益提出建议.
  • 作者: 卓敏
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  57-59
    摘要: 化学是基础教育中学阶段的一门重点学科,化学本身又是以实验为基础的学科,实验教学一直是化学教学的重点之一.在传统的化学实验室中,学生只是按照教师事先的安排完成一些验证性的实验,学生自主参与的程...
  • 作者: 李林 王文琪 覃文圣
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  60-61
    摘要: 文中依据电磁干扰理论,分析了数字教室电磁干扰源、电磁干扰的传输途径以及敏感设备,并结合数字教室安装调试实际经验,给出具体施工时应采取的一些抗干扰措施,包括设备接地、电磁屏蔽、设备走线等.
  • 作者: 邓睿
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  62-64
    摘要: 交互式电子白板的产生符合教育技术理论发展的趋势,符合教学实践的需要.本综述对于交互式电子白板的概念、教学适用性、发展趋势、需要进一步深入研究的问题进行了梳理.

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
地址 北京市中关村大街35号

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