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继续医学教育
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Continuing Medical Education
影响因子
1.0008
主办单位：
天津医学高等专科学校
ISSN：
1004-6763
CN：
12-1206/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100055
地址：
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 住院医师规范化培训是临床医师提高诊治能力的必要阶段,是临床医学人才成长的特有阶段,探索科学、合理的住院医师培养方案是各医院面临的重要问题.本文对住院医师规范化培训的实践进行了分析.
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 我国执业医师资格考试制度实施以来,取得了显著效果,但也存在诸多问题.本文就当前执业医师资格考试中反映出的主要问题,针对教学实践和考试舞弊的现状作出分析,提出对策.
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 考教分离作为一种考试形式,因其考试结果客观、有效、真实、可比,近十几年来被许多高校采用,然而因其"涉嫌"影响教学内容的深度和厂度、影响大学生创造性思维的训陈、甚至剥夺了老师的命题权、评卷权等...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教师作为实验课的教授者,要充分认识到加强试验基本功训练和多方面学习的重要性,有目的、有意识地学习与实验有关的各种知识;教师还要做实验课的领导者,对参与实验的同学进行合理的分组,打破他们不良的...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 医院是知识型员工高度聚集的组织.知识型员工作为一类特殊的群体,在个人特质、心理需要及价值观念等方面表现出特殊性.研究医院知识型员工的特殊需要,并运用心理契约来设法满足他们的这些需要,能极大地...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 临床教学阶段是医学院校学生成为合格医护人员的桥梁阶段,在临床教学中,不仅要重视学生医学教育,更要重视学生人文教育,为改善医患关系服务.本文分析了我国目前医学临床教学中人文教育存在的问题,提出...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目的:探讨精神卫生岗位护理人员焦虑情绪特点及影响因素,对此进行分析,提出对策.方法:对68名精神科三班护士采用症状自评量表(SCL-90)进行评定分析,并与中国常模进行比较.结果:SCL-9...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 医护人员的心理健康问题日益突出,大力开展心理健康教育具有重要意义.促进心理健康不仅是医护人员自身健康发展的需要,也是我国继续教育可持续发展的需要.在分析了医护人员的心理健康状况及其影响因素基...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目的:分析2001～2008年广东省疾病预防控制中心面向市县级疾控中心专业人员举办培训班的情况.方法:收集2001～2008年举办基层培训班资料和各年全省市县级疾控中心人员基本情况数据,用E...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目前临床医学研究生的培养在许多方面还不够完善,在培养上未突出临床医学研究生教育的特色,临床医学研究生的教育应该是面向临床医疗工作,立足于培养高素质、高水平的临床医学人才,耳鼻喉科临床型研究生...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 成人高等学历教育是学校人才培养结构的重要组成部分,作为学校服务社会、服务经济、服务广大群众的平台,成人高等教育工作应以科学发展观为指导,以政治建校、学科立校、科研兴校、人才强校、管理治校为重...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 成人高等医学教育分段集中教学模式的提出具有现实基础和理论依据,它适应了教育对象的变化和医学教育教学改革的需要.通过调整和确定教学目标,合理划分教学阶段,大力改革教学过程,加强教学质量监控,分...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 当今社会已经进入信息化时代,计算机网络发展迅速,利用网络信息化教学来推动高职教育教学改革,以更好地为师生服务,已经成为医学教育教学改革的重要目标.本文对医学网络信息化教学的特点、现状及发展等...
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14. 眼耳鼻喉科学教学改革初探刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 文章提出了"形成概念、分析案例、临床见习"三个递进阶段教学模式,尝试走出一条既能体现现代医学教育理念,又符合国情、校情和学生特点的教学改革之路.
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15. 生物化学设计性实验的实践与效果刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目的:阐述设计性实验在生物化学实验教学中的可行性,探索实验教学改革的效果和意义.方法:以我校2008级生物技术本科144名学生为研究对象,在学生独立自主地设计和实施实验前后进行问卷调查.结果...
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16. 医学统计多元化实验教学的探讨刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 为提高医学统计学教学效果,本文提出对医学统计学实验教学模式进行改革与探索,使用多元化教学方法,培养学生实践操作和解决实际问题的能力.
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： PBL教学法是一种由教师引导的目的明确的教学方法,问题的提出、通过学习解决问题以及提出新问题是贯彻该教学法的主线,现在已成为医学教育的重要教学方法.在普外科教学中应用PBL教学法,并与传统教...
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18. 心力衰竭患者心脏再同步化治疗进展刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 慢性充血性心力衰竭为各种器质性心脏病的终末阶段,是具有较高住院率和病死率的一种严重的心血管疾病,其治疗方法近年来发展较为迅速,出现了心脏起搏器等非药物治疗方法和技术.心力衰竭患者伴有心脏电传...
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19. 肾动脉狭窄诊治的研究进展刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 肾动脉狭窄与进行性缺血性肾衰竭和高血压相关的心血管疾病的发病率和死亡率有着密切关系.目前推荐使用双功超声、计算机断层扫描血管显像、磁共振动脉成像3种无创手段进行RAS的影像学诊断,当临床上高...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目的:探讨泌尿科住院患者院内感染特征及克雷伯菌的耐药性.方法:调查泌尿科住院患者院内感染菌、病原菌检验结果;对克雷伯菌产ESBLs与非产ESBLs进行测定,选用十种抗菌药物比较其耐药性;结果...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 肾移植是目前对终末期肾病患者最有效的治疗方法.活体肾摘取手术也是世界上许多肾移植中心的首选方式.因此,术前对活体肾的解剖和功能状态的评估尤为重要.多层螺旋CT血管造影能够显示肾脏血管的解剖变...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目的:探讨联合吸入糖皮质激素与长效β2受体激动剂对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者肺功能及对生活质量的影响.方法:选取170例慢性阻塞性肺疾病稳定期患者,随机分成两组,分别给予联合吸入糖皮质激素和...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目的:探讨检测骨折患者D-二聚体水平的临床意义.方法:随机选择119例骨折患者,分为并发深静脉血栓(deep vein thrombosis,DVT)组和未并发DVT组,30例健康体检者为正...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目的:对不同危险分层的不稳定心绞痛(UAP)患者进行长正五聚蛋白3(pentraxin-3,PTX-3)检测,探讨PTX-3在UAP危险分层中的价值.方法:采集并分析2008年8月～2009...
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25. 大鼠循环系统与次声的相关性研究刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目的:观察大鼠暴露于8 Hz、120 dB及80 dB次声后血压及心率的变化.方法:将150只雄性大鼠随机分为15组(n=10),分别为对照组5组与次声暴露80 dB组5组与120 dB组5...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 针刺伤是多种血源性传播疾病的传染途径之一,本文就针刺伤所致采血人员血源性传播疾病的预防,阐述了针刺伤导致血源性传播疾病的原因,介绍了其预防措施及消毒方法.
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27. 穴位注射治疗肩周炎38例刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目的:肩周炎为累及大多数中老年人的隐患,临床治疗效果欠佳,故用穴位加药物治疗,以取得较好疗效.方法:38例患者采用穴位注射治疗,结果:所有患者中一疗程内治愈30例,好转6例,2例2疗程内治愈...
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28. 中医药治疗顽固性失眠的研究进展刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 失眠即不寐,是以经常不能获得正常睡眠为特征的一类病症,虽不属于危重疾病,但给患者带来长期的痛苦,造成严重的心理负担和精神痛苦,影响并降低其工作、生活质量,严重者会导致多种身心疾病.随着现代社...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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30. 《继续医学教育》试题刊名： 继续医学教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
继续医学教育基本信息
| 刊名 | 继续医学教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津医学高等专科学校 | 主管单位 | 天津市卫生和计划生育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6763 | CN | 12-1206/G4 |
| 邮编 | 100055 | 电子邮箱 | cme@vip.163.com |
| 电话 | 010-64476885 | 网址 | www.cmezz.com |
| 地址 | 北京市西城区红莲南路30号4层 |
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