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教育导刊(上半月)期刊
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教育导刊(上半月)2011年出版文献
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
总被引数(次)
22494
教育导刊(上半月)
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投稿
Journal of Educational Development
曾用名:
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论,推介教改经验;反映广州特色,展现南粤风格;推动教育改革,繁荣教育科学”的办刊宗旨,坚持为教育行政部门决策服务,为基层教育实践服务,为教育科学研究服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
6009
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361.
资源依赖理论视角下的普通高校成人教育发展战略
作者:
何勇斌
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
64-66
摘要:
由于社会政治、经济、教育的发展及国家政策的调整,我国成人高等教育目前面临许多困难.文章从普通高校成人教育组织面临的“资源困境”这一现实背景出发,从资源依赖理论的视角对普通高校成人教育机构的性...
362.
开放大学类型定位和办学特色研究
作者:
吴结 李丹仪
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
67-70
摘要:
办学定位是学校对自身社会地位和社会价值的界定,直接决定学校发展方向和办学特色.科学分类是准确定位的根本前提.开放大学属于终身教育体系下的一种新的大学教育机构,其办学不同于传统普通高校和广播电...
363.
在练习中渗透数学思想方法的策略
作者:
朱广樑
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
70-73
摘要:
在日常教学中渗透数学思想方法是提高学生数学学习能力和数学素养的一个重要途径.本文从练习课的练习设计出发,通过“预设思想”、“体验思想”、“内化思想”、“提升思想”四个方面解决“渗”和“悟”的...
364.
初中英语书面表达教学策略的实践研究
作者:
赵颖
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
74-76
摘要:
基于突破书面表达命题教学难点的研究,作者提出了输入策略、过程控制策略、批改策略、评价策略四种策略,通过具体的案例分析,定义了四种策略的概念,概括了内涵并提出了分类的观点.所阐述观点对于初中英...
365.
片段教学中的“预设”与“生成”
作者:
黄祖波
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
77-79
摘要:
片断教学因成为教师技能大赛的比赛项目,而成为教学研究中的一个焦点.片断教学的虚拟性,决定其预设与生成具有合二为一的特点.在片断教学中的预设和生成可采用如下策略:预设课堂问题必须以三维目标为依...
366.
激发和驱动小学生课外阅读兴趣策略探微
作者:
周莲清
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
80-82
摘要:
文章基于阅读心理学的研究成果和扎实的阅读教学实践,从学生终身发展的高度,从三大方面阐述激发学生课外阅读兴趣的策略:故事渲染,挑起拓展阅读的期待;悬念存疑,增强自主阅读的动机:经典链接,点燃高...
367.
“发展性互动有效教学模式”在物理教学上的应用
作者:
梁国就
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
83-86
摘要:
文章在广州市第三中学构建的发展性互动有效课堂教学的总模式之下,结合物理学科特点,按照“激趣一导学互动评价”四个环节改革物理课堂教学,为实现教学的一致性与多样性的辨证统一,科学性与可行性的有机...
368.
情境创设在初中写作教学中的运用
作者:
娄红玉
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
87-89
摘要:
以情境认知理论、建构学习理论为指导,提出情境创设在初中作文教学中运用的四个环节:教师“选题——设境”、学生“入境——写作”、学生“出境——修改”、教师“复境——评改”.通过两年的实验探索,取...
369.
在化学教学中培养学生自主学习能力初探
作者:
张俊昌
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
90-91
摘要:
370.
全面优质特色发展追求卓越
作者:
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
后插1,封3
摘要:
371.
武汉科技大学艺术与设计学院教师作品选
作者:
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
封2,前插1
摘要:
共
371
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