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教育观察(下半月)2014年出版文献
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
教育观察(下半月)
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投稿
Survey of Education
曾用名:
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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目录
481.
试论创造性思维在小学科学教学中的培养
作者:
程刚
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
68-69
摘要:
创新是一个国家、民族进步的动力,是可持续发展的保障。小学科学是培养学生创新思维和科学探究能力的重要启蒙学科,通过教学中的训练、观察、设疑、思考可以培养学生自主探究、认真分析、创新思维的能力,...
482.
谈初中体育教学中大课间的实效性
作者:
倪建银
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
70-71
摘要:
大课间作为初中体育教学发展中的新兴事物,与阳光体育一样,具有非常重大的意义。但是在现实操作中,大课间还存在敷衍了事、停留在表面的现象。教师对大课间应有以下认识:大课间应当成为体育教师的理论高...
483.
案例教学法在高中地理教学中的思考与应用
作者:
张俊飞
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
72-73
摘要:
案例教学的分析和具体运用,可以有效激发学生的学习兴趣并提高学生对知识的理解、掌握程度。在当前新课改的环境下,教师可以适当地运用案例教学法,以提高教学效率,改善教学效果。
484.
初中物理之实验教学研究
作者:
朱正美
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
74-75
摘要:
物理学是一门理论与实验相结合的自然科学,实验是理论的基础,在物理教学中具有非常重要的地位。教师在物理教学时应精心设计课程,加强师生互动,借助多媒体教学,以提高物理教学的有效性。
485.
谈初中生数学学习中的情绪情感因素
作者:
沈春红
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
76-77
摘要:
学生的学习反映直接影响学生的学习动机,而学习动机又会影响到学生学习方法的形成。因此,重视学生的学习反映就成为教师的第一要务,而学习反映是通过情绪和情感体现出来的,由此在初中数学教学中,必须研...
486.
浅析高校教师师德师风建设
作者:
李淑敏 李荣彪
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
78-79
摘要:
师德师风是高等教育的重要组成部分,目前我国高校教师的师德师风现状令人担忧,表现在教学热情淡化、科研动力退化、服务意识错位等方面。为此,应该采取以下措施来加强师德师风建设:强化师德师风的理念教...
487.
文化产业双语教学的调查与探索
作者:
贺丽青
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
80-81
摘要:
双语教学的推进是教育部的既定战略,也是各个高校实现国际化的必经之路。以中国传媒大学南广学院开设的文化产业专业英语为例,目前双语教学有如下现状:对专业英语课程的认可度与四六级通过率成正相关;专...
488.
隐喻认知能力培养与二语词汇习得研究
作者:
马翠
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
82-83
摘要:
语言符号的多义性和新鲜感得益于隐喻的创造。多义词是语言普遍存在的现象,各种意义间的联系不是随意的,而是通过既定的语义引涵机制发展的。隐喻作为一种认知工具和思维模式,是一词多义现象产生的重要理...
489.
观察记录法在幼儿教学中的运用分析
作者:
吴玉娥
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
84-85
摘要:
观察是幼儿教育的基础。对幼儿实施有效观察和记录能够帮助幼儿教师更加深入地了解幼儿的兴趣和爱好,从而更好地开展幼儿教育工作。如何才能正确地将观察记录法运用在幼儿教育中,成为了广大教育工作者广泛...
490.
在“金香木花”中“闹着玩”
作者:
徐祥香
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
86-88
摘要:
491.
王凯:静心守护池塘
作者:
谢云
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
88-90
摘要:
492.
侄女的困惑
作者:
王木春
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
91-92
摘要:
493.
教师应该怎样学习教育学
作者:
李伟言
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
93-94
摘要:
共
493
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教育观察(下半月)基本信息
刊名
教育观察(下半月)
主编
曾用名
教育观察(下旬)
主办单位
广西师范大学出版社
主管单位
出版周期
月刊
语种
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ISSN
2095-3712
CN
45-1388/G4
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