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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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391. 电工电子技术实训培养模式的改革与创新刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 电工电子技术实践基地改变原有的教学模式，打造一个更接近科学与研究结合的生产实践训练平台，真正调动学生的主动性和创造力，把学生培养成具有创新能力和实践能力的综合性人才。
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392. 关于初中语文学习需要坚持的理念刍议刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入，教学理念纷至沓来。让学生在宽松愉悦的氛围中学到语文知识，培养语文能力，提高语文教学质量。是目前语文教师需要不断进行反思和改进的问题，本文结合语文教学实际，浅谈学习需坚...
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393. 地理教学培养和发展学生观察能力的初步探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 地理教学中我们往往发现部分学生由于观察力较弱，面对观察的地理事物和现象，尽管他们“瞪大眼睛”去看，往往“视而不见”，“觉察不出”事物的主要特征，这部分学生又往往知识贫乏，因此，培养学生的观察...
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394. 在生物教学中渗透生命伦理教育初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 人教版高中生物教材中有相当多的生命伦理教育内容，但在实际教学中经常被弱化、被轻轻带过甚至完全忽视。情感目标是教学中不可或缺的一部分，将虚无的情感教育落到实处，并与高考实际结合起来就显得尤为重...
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395. 浅谈如何在数学教学中培养学生的创造性思维刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 数学教育就是要利用数学的环境来培养学生的思维品质。“数学教育，源于现实，高于现实，应用于现实”。哪里有数学，哪里就有培养学生创造性思维品质的机会。创造性思维是一种思维形式，是指在实践学习活动...
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396. 试论提高小学语文教学质量的创新思路刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 随着课程改革的深入开展，教师的教学观念也应相应变化。在当前的教育形式下，学校是否实行德才兼备全面发展的素质教育，是否采用教峨引导学生自主学习的方式关系着一个学校教学质量的好坏。小学语文教学必...
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397. 小学英语听力的教学模式初探，刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 在经济全球化发展的浪潮中，世界各国之间的交流广泛而深刻，英语作为世界各国普遍认可和使用的语言，其使用越来越频繁，作用也越来越突出。尤其是我国成功加入世界贸易组织之后，在世界范围内与其他国家的...
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398. 小学语文思维教育的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本文根据思维对人所产生的价值作为认知小学语文思维教育中的基点，从思维意识、思维方式、思维习惯、思维能力四个方面谈对思维教育的思考。
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399. 创设民主氛围 培养创新能力刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 少年儿童具有广泛的兴趣、强烈的好奇心和丰富的潜能，有待于我们小学教育工作者去培养，去发掘。因此，我们必须建立民主、平等的师生关系，变“以书本为本的教育”为“以人为本的教育”，注重培养学生的创...
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400. 小学数学教学中培养学生应用意识的探究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 小学数学在课堂教学的过程中应注重学生的生活愿望和实际需求，使每个学生能根据自己的生活履历以及现有的生活经验来理解所学的数学知识，达到独立分析数学现象，解决数学问题的目的。在课堂教学中尽量采用...
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401. 幼儿环保教育初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 环保教育的内涵重在幼儿自身习惯和内在意识的形成。对刚刚步入人生第一步的幼儿来说，同伴与朋友、教师与家长、家庭与社会等外在因素的影响更是不容忽视。因此，我们有责任也有义务为他们树立良好的环保意...
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402. 浅谈行动学习法在MBA财会教学中的运用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 在MBA的财会教学中合理运用行动学习法，可以完善MBA的专业实践教学中的教学方法管理体系，优化实践应用教学模式，提高实践教育教学效果，达成MBA人才培养的最终目标。本文对MBA财会教学为何要...
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403. 课前导入方法在体育教学中应用的分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 导入技能就是为了在新学科新课题、新知识的学习之前使学生产生学习兴趣，引起注意，启发思维，增强主动性。导入的方法要在实际的教学过程中，教师根据教材内容和教学对象灵活应甩，使得课前导入方法对体育...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本文以培养实践性、应用型人才为目标，倡导对教学方法实施改革。从《材料分析方法》课程的特点、人、才培养定位和学生特点等方面入手，探讨了在石油类院校《材料分析方法》课程中引入案例教学法的可行性，...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 案例教学法是一种很重要的课堂教学方法，在《马克思主义基本原理概论》（以下简称《原理》）教学中，出现教学案例选取的针对性不强、案例准备忽略了学生主体性、课堂教学忽视互动环节等问题。“案例教学法...
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406. 求实：品德与社会课实施素质教育的有效途径刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 课堂教学是实施素质教育的主阵地。品德与社会课堂教学是通过学生能动的有意义的学习来实现素质教育目标的。与之相对立的被动的机械学习则只能阻碍学生素质的发展。因此，变被动的机械学习为能动的有意义的...
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407. 多角度尝试小学高年级应用题教学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 应用题教学是小学高年级数学教学中的一个重点，也是一个难点。对于各类应．用题，传统教材中内容分散，教学时间长，偏重技能的训练，没有突出能力的培养，导致学生学习负担重，教学效果差。新课程在改革教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 在新疆，大中专毕业的维吾尔族学生面临考试、求职时，对学生汉语口语水平的要求也在不断地更新，如何提高维吾尔族学生的普通话口语交际能力已破在眉睫。
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409. 浅谈与幼儿交往的艺术刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 幼儿阶段是学习语言的重要时期，在此阶段教师要讲究与幼儿的交往艺术，以促进幼儿身心健康发展。本文从教师自身角色的转变，话语权的回归、对幼儿的评价等方面来阐述了要如何与幼儿正确交往。
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410. 听写是英语教学的多功能助手刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 在英语课堂教学不断改革和创新中，教师们比较注重学生阅读能力和创新思维能力的培养，并在指导学生自主探究、合作交流的学习方式上也有一定的收获。同时，学生在阅读大量的文字中，也接触了比较丰富的语言...
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411. “学中教”模式历练的舞台刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： “学中教”以建构主义为理论基础，是一种以提高学生学习能力为目的的教学模式，解决了教学过程中的激趣、学习、教学三者关系，使之成为有机的整体，从而真正的体现了新课程中的“以生为本”的理念。
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412. 浅谈高中政治教学中学生质疑能力的培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 激发学生的质疑，把问题引入课堂，以疑引恩，通过转变教学观念，给予学生充分的时间和空间、构建心理安全区域和创设丰富的情境，让学生敢于和善于质疑，从而有效地提高教学质量，促进学生能力的培养。
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413. 分类讨论思想在解题中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 分类讨论是数学解题中的一种重要思想方法，它一般是在原问题不能统一解决的情况下，将其分解成相互独立的若干子问题来处理，最后综合这些子问题的解答，得到对整个原问题的解答。
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414. 浅谈小学汉语拼音教学策略刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 新一代儿童在新世纪的教学环境下，在新版教材的学习中、新课程标准的要求下，新型学习方式和教学方法势在必然要应运而生。我在进行此方面的探索过程中深有体会，当前教育必须要针对现代儿童的特点，把学生...
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415. 数学课堂中“问题解决”的教学模式浅探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 教学的真谛是以学生的发展为本，而以问题解决为主导是一个不错的模式，按照问题为核心的基本模式，可以从提高学生读题的能力，提高学生知识储备的质量，提高学生数形结合的能力，帮助学生掌握数学思维方法...
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416. 寻“三问”策略 筑有效课堂刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 在课堂教学中单纯地听老师讲课不能充分发动学生的精神力，只有学生能提出问题，才更有利于形成，和巩固学生对学习的内部诱因。这就要求我们老师，鼓励学生多多地去学去问。而如果要使我们的“问题教学”更...
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417. 如何在数学教学中培养学生问题意识刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 学生在认识活动中，经常遇到一些难以解决的、感到疑惑的实际问题，从面产生怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态，这种心理状态又驱使学生积极思维、不断地提出问题和解决问题，这就是所谓的“问题意识”。问...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 结合课文内容，适时运用多媒体课件，组织、引导学生通过对语言文字的品味、解读，感受中华民族的民族文化和人民的智慧，进而激发学生的民族自豪感，增强学生的爱国主义精神。
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419. 浅谈新课程背景下高中化学课堂教学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本文以新课程改革为背景，从创设情境教学、差异教学、与信息技术整合及培养学生的创造性思维能力四个方面阐述了对高中化学课堂教学的认识和体会。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 幼儿时期是人一生性格形成的关键时期，也是语言学习的关键时期，而语言能力的培养是在运用的过程中发展起来的。作为一名幼儿教师，我们要在教学过程中拓展幼儿的思维，提升幼儿解决问题的能力，让孩子体验...
教育教学论坛基本信息
| 刊名 | 教育教学论坛 | 主编 | |
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| 主办单位 | 河北教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1674-9324 | CN | 13-1399/G4 |
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