教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 朱洪斌
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  4-5,6
    摘要: 学习惰性是当今大学生普遍存在的问题,不仅直接影响大学生学习效果,而且间接影响高校人才培养质量。开展大学生学习惰性研究,有助于改善大学生的学习效果,提高高校人才培养质量。文章通过实证研究厘清大...
  • 作者: 袁海华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  10-10,11
    摘要: 网络能给高职学生提供丰富的知识和获取大量有用信息,面对高速发展的互联网技术,为他们提供一个自由平等的交流平台,让他们接触网络、利用网络,应该是一件好事。但是,高职校学生的网络行为能否得到合理...
  • 作者: 石玲 程志青 范君艳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  21-22,23
    摘要: 为提高教学效果,加强课程建设,培养满足社会需求的应用型高级技术人才,本文从《机械设计》课程的理论教学、实践教学、教学方法与手段等方面进行了教学改革的探讨,并对取得的教学效果进行了分析。
  • 作者: 刘松龄 熊新兵 覃亮
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  31-31,32
    摘要: 《电路基本理论》是电气与电子类工科专业的重要技术基础课程,在电类专业的知识体系中起着奠定基石的作用,是学习电子技术与电子线路等相关后续课程的基础。针对新形势下对人才培养的要求,根据多年的教学...
  • 作者: 杨柳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  40-40,41
    摘要: 文化对一个社会的发展具有深刻而长远的影响。当代社会艺术文化的重要性越来越为人们所认知,经典文化不断重现,创新文化不断发展。高校大学生们对艺术文化的需求也更为广泛,各种艺术实践活动层出不穷。本...
  • 作者: 寇小希 朱琳 李群卓 董金城 谷芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  43-44
    摘要: 针对现代工业生产实际,以提高学生的工程设计能力和创新能力为目标,构建从二维到三维设计的制图类课程体系,突出三维设计思想,开展制图类课程教学体系和教学内容的改革。组建复合型制图教学团队,在制图...
  • 作者: 张颖 李伟 王尊策 马云阔
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  45-45,46
    摘要: 本文以东北石油大学过程装备与控制工程专业卓越工程师教育培养模式改革为例,介绍了其依托石油化工行业特色,围绕“石油化工机械卓越工程师”的人才培养目标,建立“一体二翼”为特色的过程装备专业“卓越...
  • 作者: 孙金山 左昌群 罗学东
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  49-49,50
    摘要: 岩体力学课程理论性强、课程内容体系面广而复杂,在教学时一定要围绕学生专业方向特点及专业需求,将理论教学与工程实践教学相结合,有针对性地进行授课内容及授课模式的安排,加深学生对课程知识体系的理...
  • 作者: 高金川
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  52-53,54
    摘要: 本文基于北戴河地质认识实习的教学经历,对提升北戴河实践性教学理念,挖掘和发挥指导教师的“师表”优势,提高教师野外教学水平,建设高素质的稳定教师队伍等方面进行了探讨,并针对现实问题提出了一些具...
  • 作者: 栗佑城 潘娣
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  60-61,62
    摘要: 拔尖创新人才培养是我国高等学校进行人才培养的新要求,它强调对激发学生的独立思考、开拓创新的精神和实践创新能力,然而传统的教学管理模式局限于对课堂教学的监控,僵化了学生的创造精神,因此,进行高...
  • 作者: 李雪平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  63-63,64
    摘要: 为了提高土木工程专业《工程地质学》课程教学效果,尝试采用课程两级教学目标的设计,教学内容的优化,教学方法的选择,增加对工程实例的讨论,加强实践环节,布置大作业等措施。实践证明以上措施有一定的...
  • 作者: 徐方
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  69-70,71
    摘要: 对基于互动式多媒体教学方式的《土木工程材料》课程教学改革进行了有益探索,这种全新教学方式能有效实现教师与学生的互动,在多媒体互动式教学设计的前提下使学生的学习目标更加具体深入,从而全面调动了...
  • 作者: 刘雪兰 孙裴 李槿年 李郁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  91-92,93
    摘要: 水产微生物学是水产养殖专业必修的专业基础课,将PBL教学法应用到水产微生物学理论教学中,对于改善传统PLBL教学法在培养学生的创新性、自主能动性和积极性方面存在的不足,从而有效提高教学质量,...
  • 作者: 黄燕平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  94-95,96
    摘要: 大学数学课程讨论式教学模式可以调动学生大学数学学习的积极性,提高大学生自主学习的能力。本文将讨论式教学模式分为“小讨论”和“大讨论”两种形式,并阐述了这两种讨论模式具体实施的过程。同时,还提...
  • 作者: 刘付刚 隋晓红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  112-112,113
    摘要: 针对《信号与系统》课程涉及的新技术、新理论发展很快,知识结构也更加综合,学生的学习理解难度增大,教师的教学方式也要不断更新,设计出了具有综合性强、实践性好,且具有先进性、开放性、典型性、创新...
  • 作者: 秦秋萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  114-114,115
    摘要: 所谓图形创意是指设计师通过用心策划能够表现出来所要突出的主题,运用造型语言进行有创造性构思与设计的艺术手段。图形创意在日常生活和广告领域中发挥出它越来越多的重要作用。就目前来看,人们天天都在...
  • 作者: 罗君
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  133-133,134
    摘要: 教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待。我国教育不公平的现象目前主要体现在地区之间、城乡之间、阶层之间、群体之间、民族之间和性别之间的教育差距的加大。为保证社会稳定...
  • 作者: 黄冰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  134-134,135
    摘要: 我们国家把英语列为义务教育阶段的必修课程,从农村到城镇,小学三年级就开设了英语课程。但从初中的学生来看,尤其是农村初中生,学习效果很不理想,阻碍了他们继续深造的步伐。笔者根据多年教学经验,从...
  • 作者: 李传习 贺君 陈历强
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  186-186,187
    摘要: 本文通过对波折腹板钢与组合结构桥梁毕业设计现状以及问题的分析,结合既往毕业设计的教学经验,从弥补学生组合结构知识、规范设计思路、鼓励学生创新与工程实际相结合等方面对波折腹板钢与组合结构桥梁毕...
  • 作者: 金晓庆
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  191-192,193
    摘要: 新生教育对加强大学生思想政治教育具有重要意义。助理班主任作为大学生中的优秀分子在开展新生教育工作中具有其优势作用,因此助理班主任辅导已成为高校开展新生教育工作的一种重要途径。本文结合笔者所在...
  • 作者: 何莲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  193-193,194
    摘要: 现代社会,人才备受推崇。高校学生走进社会,如果思想稚嫩,纵然才华横溢、技艺卓绝,依旧会事著功微,了无成就,无有是处。本文从高校思想政治课教学要注重实践谈起,解读了实践教学的意义,阐述了实践与...
  • 作者: 杨占昌 潘莹 赵晓峰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  201-201,202
    摘要: 阐明了高校双语教学的实践矛盾,探讨了双语教学得以保障的必备基础条件,提出了关于双语教学教学模式、运作过程等实践环节的建议和设想,以使高校的双语教学走向科学化、规范化,进入自我完善和良性发展的...
  • 作者: 付开远 刘妍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  208-208,209
    摘要: 高校图书馆各个应用系统中存储着大量结构化与非结构化数据,对如何解决文献资源存储的压力与日俱增。云计算和云存储的出现,无疑为图书馆文献资源的存储提供了一种崭新的、较为理想的方法。笔者认为可采用...
  • 作者: 刁彦华 樊洪明 谢静超 赵耀华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  212-212,213
    摘要: 专业实践课程是工科类院校大学生的必修实践课程,节能诊断在建筑环境与设备工程专业日益兴起。笔者带领本科生参与到工程实践中,从培养学生的工程素质出发,优化暖通空调的课程内容,进行实践教学,提高学...
  • 作者: 庄苑 王宗义 陈玉莹 黄漫青
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  231-232,233
    摘要: 本文介绍了一步样品处理气相色谱测定饼干中脂肪酸的新方法,并将其成功应用于实验教学。样品、乙酰氯-甲醇溶液和正己烷(含内标),密封于反应管中80℃水浴条件下反应提取2h,加入碳酸钾溶液中和,静...
  • 作者: 刘瑞敏 向凤红 周建华 李玉惠
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  234-235,236
    摘要: 《自动控制原理》课程具有自然科学性与工程技术型并存的特点。自动控制实践性实验教学是很重要的教学环节。《自动控制原理》虚拟实验系统为学习者提供了不受时空限制的实验平台,丰富了课程教学资源与教学...
  • 作者: 刘春波 白红叶 范伟强
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  238-238,239
    摘要: 通过非化学类专业物理化学实验教学实践,根据学生特点和实验教学过程中出现的实际问题,从教学内容和教学方法等方面对非化学类专业物理化学实验教学进行了探讨。
  • 作者: 董婧蒙 陈大勇
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  245-246,247
    摘要: 运用网络开展高校辅导员的学生工作,认清新工具带来的机遇和挑战后,有效、合理地借主流网络社交工具分流日常对学生交流与沟通的工作,有针对性地操作,并认清网络开展工作的局限,与现实工作相辅开展。
  • 作者: 刘秀敏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  253-253,254
    摘要: 高等职业院校如何在强化高职生就业创业能力方面形成自己的特色,是长期以来许多高职院校共同探讨的课题。而高职大学生职业教育的着力点在哪里,更是长期困惑我国职业教育的根本问题。本文从高职生应怎样正...
  • 作者: 施诗杨
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  276-276,277
    摘要: 社交信函是人们在生活和工作中经常使用的社交方式,随着商务活动的国际化发展,英语的社交信函使用得也愈加频繁。本文对各类英语社交信函进行了深度剖析,详细介绍了英语社交信函的写作技巧,希望对各位能...

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