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教育教学论坛2013年第51期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
121.
班主任的管理效能对学生学习的影响
作者:
庄梅芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
17-17,18
摘要:
班主任先进的管理理念体现在具有良好的管理效能上,良好的管理效能影响着学生各方面的表现,对学生养成积极的学习态度、良好的学习方法起着重要的作用。
122.
让学生在“规矩”中健康成长
作者:
张丽娜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
18-18,19
摘要:
国有国法,校有校规。由于低年级学生年龄小、玩性大,再加上家长的溺爱和社会环境的影响,现在的学生在管理难度上是大大提高了。笔者认为应让学生在“规矩”中学习,在“规矩”中完善自己的心智,更要在“...
123.
基于CDIO工程教育理念的《财务管理学》课程教学改革与实践
作者:
周利芬
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
21-22,23
摘要:
CDIO是近几年国际工程教育改革的最新成果,广东白云学院基于CDIO工程教育理念结合自身专业特点深入本土化探索,《财务管理学》课程借鉴CDIO培养模式,力争通过课程改革让学生以主动的、实践的...
124.
本科生导师制实施方案的设计改革
作者:
刘瑞昌 宋年秀 李洪民 柳江 潘福全 王丰元
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
33-33,34
摘要:
针对大学三年级学生的导师制问题,在指导教师的职责、导师管理以及考核等方面进行研究,提出了相应的对策。
125.
浅谈中职英语教学中的语法教学策略
作者:
赵雯宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
54-55
摘要:
从语言学习的目的上看,具备一定的语法能力可以更有效地提高学生运用英语的能力,所以语法教学一直是英语教学必不可少的重要环节。本文作者的语法教学理念是将语法教学与听说读写的活动结合起来,将语法知...
126.
论体验式教学在大学生心理健康课程教学中的应用
作者:
杨通宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
60-61
摘要:
普适性的心理健康教育课程已成为高校宣传心理健康知识,进行心理健康教育的主渠道,为增强学生的自我心理保健意识和心理危机预防意识,提高心理素质,促进学生健康成长提供了有力保障。如何改进心理健康课...
127.
浅谈如何帮助初中生解决常见应用题的几点建议
作者:
谭少文
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
69-70,71
摘要:
针对初中生在解应用题中常见的困惑,结合本人的教学实践,试图从审题、未知数、关系式、列表格等方面探讨解决这一问题的途径。
128.
初中思品课教学中动态资源的利用策略
作者:
陈丽琴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
71-71,72
摘要:
教学中的动态资源指的是存在于教学活动中的直接影响教学效果,为了更好地实现教学目标所服务的信息、环境、气氛等。近年来,随着教育的不断改革,教学方式和学生的学习方式都发生了很大的转变,教学过程逐...
129.
探究职业高中《职业道德与法律》的课堂教学
作者:
杨秀琴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
72-72,73
摘要:
近些年,随着职业高中的迅速发展,对所教课程的要求也越来越向着技术性和职业性转变,以培养学生的职业能力为主。《职业道德与法律》作为职业高中学生在校期间必修的课程,这就要求学校在重点培养学生技能...
130.
加强校园精神文化建设的思考--以四川文理学院为例
作者:
刘天 范藻
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
90-91,92
摘要:
党的十八大吹响了文化建设的号角,为文化建设指明了方向。作为四川文理学院,要抓住契机,加强校园精神文化建设,应该抓住机遇,抢占精神文化高地;服务地方,走出学术文化洼地;形成特色,建设高校文化园...
131.
影响高职生数学学习因素分析与对策
作者:
张晓良
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
99-99,100
摘要:
当前职业院校学生的学习问题日益突出,主要表现在学生学习积极性不高、兴趣不浓等方面。本文主要对高职“五年制”学生的数学学习问题,进行了调查研究。针对存在的问题,探索了一些能够提高学生学习积极性...
132.
影响英语高效课堂的因素之思考
作者:
巫晓凤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
116-116,117
摘要:
在初中英语教学实践中,笔者发现影响高效课堂的因素有两大方面:一是教师方面,另一个是学生方面,这也是在“教”与“学”中均存在需要注意和改进的地方。本文分别阐述了在打造高效课堂中这两个方面应注意...
133.
智能手机对大学生学习影响的调查研究
作者:
张艳琼
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
128-129,106
摘要:
近来年,随着无线通讯计算与移动计算技术的发展,基于第三代移动通信技术的3G手机快速发展起来成为一种新型的交互工具。当代社会是一个终身学习型、时时处处学习型的社会,由此利用智能手机进行移动学习...
134.
弗莱雷成人教育思想对我国农村弱势群体教育培训的启示
作者:
徐君 赵会霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
139-139,140
摘要:
目前我国存在着大量的农村弱势群体,在现代社会经济利益和各种分配中处于不利地位,常常受到不公正的待遇和歧视。研究保罗·弗莱雷的成人教育思想,对改善我国农村弱势群体的处境及其教育培训具有重要的借...
135.
基于教育公平的视角浅析当前中国义务教育择校现象
作者:
周慧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
141-141,142
摘要:
本文主通过对当前我国义务教育择校现象及择校政策的分析,分别从优质义务教育供求矛盾和教育效率两个角度探讨教育公平在义务教育择校现象中的体现。
136.
新资产减值准则对盈余管理的影响研究
作者:
支雪娥
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
142-142,143
摘要:
我国财政部于2006年颁发了包括《企业会计准则第8号-资产减值》具体准则在内的新企业会计准则体系。这些准则详细地规范了资产减值损失的确认、计量和相关信息的披露,增强了准则的可操作性,但仍存在...
137.
建筑群项目报警联动模式
作者:
齐青玉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
143-144
摘要:
报警系统作为智能建筑中的重要子系统之一,必须处理好与其他子系统相互之间的关系,做好相互间的联动。文章阐明目前常用的两种联动报警的方式:硬件联动和软件联动。分析了两种联动方式的特点和优劣,推荐...
138.
浅议陈之佛的艺术特色
作者:
王芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
145-145,138
摘要:
陈之佛、于非鶞、俞至贞是我国现代美术史上杰出的工笔鸟画家,作为有着留日背景、设计基础的陈之佛在艺术风格上有着与传统工笔画家不同的艺术特点。陈之佛学习传统又不拘泥于传统,学习西洋美术又能为国画...
139.
探究思想品德课堂多渠道生成资源的形成与利用
作者:
胡宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
169-169,170
摘要:
伴随着新课程教学的不断推进,教师对课堂资源的发掘方式也在不断探究中,尤其是思想品德课,由于其自身的特点,课堂的生成资源更加呈现发散性。老师如何更好地课堂驾驭,轻松熟练而又科学合理地处理课堂的...
140.
加强高中生英语自主学习能力的对策
作者:
陈文霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
177-177,178
摘要:
加强学生的英语自主学习能力,能对课堂教学起促进作用,也能为学生今后的生存发展与终身学习的需要打好基础,本文分析高中生英语自主学习能力不强的几个方面并提出相应的对策。
141.
多维对话编者--架起阅读教学的桥梁
作者:
陈肖霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
217-217,218
摘要:
“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程”,编者是语文阅读教学中重要的隐性对话主体,有否深入开展与编者的对话关乎阅读教学的方向性和实效性。本文立足于编者的主体地位,结合教学实践...
142.
新课改下高中英语阅读教学策略探讨
作者:
张莲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
218-218,219
摘要:
高中英语学科阅读一直是大多数学生的困扰。究其原因,不仅是由于学生自己未能找到合适的阅读做题方法,也受制于高中英语阅读教学模式的落后。本文着重从高中英语阅读教学重要性、提高高中英语阅读教学的策...
143.
浅谈如何提高小学生的语文阅读能力
作者:
邓桂芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
222-222,223
摘要:
教育飞速发展的今天,小学生教育成为教育界关注的话题。为了适应新课程的要求,提高小学生阅读能力在小学语文教学中显得尤为重要。而良好的阅读能力会使小学生受益终身,对他们今后的学业和人生的发展产生...
144.
生物课复习中的“六注意”
作者:
杨艳丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
235-236,237
摘要:
复习是教学过程中的一个重要环节,做好复习工作,有利于学生对知识的进一步巩固和理解,也有利于提高学生的学习积极性和学习效率。高中生物复习课教学是师生双方从新的视角对所学知识进行系统梳理、深化、...
145.
探讨计算机信息技术的应用
作者:
王金华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
237-237,238
摘要:
当今社会已经走进了信息化的时代,计算机信息技术成为了我们生活中不可或缺的重要资源。人类社会也因此步入到了信息化的时代。计算机的出现,不仅仅是为人们带来了不可替代的便利,而且还大大改变了人们的...
146.
浅谈幼儿体育活动与幼儿健康心理培养
作者:
林梅娇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
243-243,244
摘要:
在一个人的身心发展阶段,幼儿期是一个非常关键的时期。因此,如何对幼儿进行心理健康方面的教育对其今后的发展是非常重要的。心理是一种大脑对客观现实的主观表现,可以通过各项工作的联系来得以实现。幼...
147.
浅谈威客模式在中职学生激励教育中的运用
作者:
李正刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
259-260
摘要:
不少中职学生存在着文化水平低、纪律差、习惯懒散、心理不健康等问题。在新的历史条件下,应探索新思路把学生激励教育贯穿到我们的日常管理之中。通过威客模式,分析并研究威客模式教育下如何通过虚拟积分...
148.
高校潜意识教育刍议
作者:
喻慧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
261-261,262
摘要:
潜意识教育的功能主要有感染、渗透、输入、感悟和引导功能;潜意识教育具有教育手段的灵活性、教育方式的隐敝性、教育艺术的愉悦性、教育过程的重要性等四个方面的特点;潜意识教育的方法途径包括环境熏陶...
149.
《无线网络技术》教学设计探讨
作者:
应必娣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
271-271,272
摘要:
本文给出《无线网络技术》教学设计,通过理论教学、实践教学、拓展性学习等方法提高学生对无线网络的概念、协议和技术的理解,并增强学生分析解决问题的实践能力。近几年教学反馈表明,该教学方法能有效提...
150.
只有精心的预设才有精彩的课堂
作者:
解玲兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年51期
页码: 
274-274,275
摘要:
课堂是一个充满活力的生命整体,处处蕴含着矛盾,其中生成与预设之间的平衡与突破,是一个永恒的主题。预设与生成是辩证的对立统一体,课堂教学既需要预设,也需要生成,预设与生成是课堂教学的两翼,缺一...
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1674-9324
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