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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 自主招生是深化高校招生考试制度改革的一项重要举措，也是高校选拔优秀创新人才的一种新型方式，有利于扩大高校自主招生权，促进中学素质教育。但是，高校自主招生改革在运行中也暴露了不少问题，如公平诚...
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152. 中等职业学校班级管理问题及对策分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 中等职业学校教学中，班级管理可谓是一重要环节。班级管理的好坏不仅会影响到中等职业学校的整体风貌的好坏，还会直接影响教学效果的高低，更会影响到学生个人成长的好坏。本文主要就当前中等职业学校班级...
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153. 生物学野外实习考核评价体系的探索和改革刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 生物学野外实习是培养生物学专业人才综合实践能力的关键环节之一。通过对其他高校的调研，制定我校的生物学野外实习课程考核评价体系。在这考核评价体系中，学生的总成绩由小组成绩和个人成绩组成，而小组...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 在多年《数据结构》课程教学的基础上，对现行的《数据结构》教学模式进行了分析研究，探索有效应用于课程教学的途径与方法，注重培养学生的实践、创新能力，以满足信息管理与信息系统试点专业高质量IT应...
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155. 五年制高职推进职业体能探究教学改革的研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 高等职业教育目的就是培养应用型的技术人才，职业体能的提高，有助于提高工作的效率和在独立生产过程中保持良好的工作能力及工作寿命。为了更快更好地推进职业体能的教学，进行了职业体能的教学探索和研究...
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156. 创新教育与教学方式转化刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 创新已经成为时代潮流，创新教育已经成为世界教育发展的主流。教育的本质在于育人，学校创新教育是素质教育的灵魂。我们的教育离培养全面和谐发展的人距离尚远。创新的火焰需要点燃。在创新引领下教师教学...
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157. 计算思维在数字图像处理中的应用研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 针对学生在学习数字图像处理课程时所出现的弊端，本文将计算思维的思想引入到该课程中以培养和锻炼学生的学习能力。在分析数字图像处理教学现状的基础上，介绍了计算思维的基本概念，并从理论联系实际、类...
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158. 《信号与系统》中卷积积分教学探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 卷积积分是信号与系统中用来求解系统零状态响应的重要工具。通过一道题目使用不同的方法求解：根据卷积的定义求、根据卷积的延时性质求、根据卷积的微积分性质求，最后用MATLAB语言编程验证，表明四...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 教学方法的有效运用是为了更好地实现教学目标，打造高效课堂，让教师和学生在和谐融洽的教学氛围中收获知识，得到启迪。而对于语文课堂来讲，朗读教学、情境教学和文本细读这些方式方法无疑是最重要的组成...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 现在小学生每周一节的阅读课没有教材，没有组织的指导，但是这并不代表没事可做，尤其是对于低段的二年级的学生，他们将要进入三年级，课标对阅读量的要求也很高，在阅读课上“做点文章”是很有必要的。根...
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161. 数学学习与战争战术相似性的方法探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 学习和战争具有相似性。备考思维类似于战争战术，通过严谨审题，因地制宜借鉴中西方战略战术，学习中运用战略战术相关性。
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162. 洪堡的大学理念对我国高等教育的启示刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 洪堡的大学理念曾领导了德国大学和世界大学的潮流，在高等教育史上也产生了深远的影响，文章在已有研究的基础上进一步分析了洪堡的大学理念，并探讨了其对我国高等教育的启发。
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163. 我国全日制教育硕士研究内容现状综述刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 本文通过检索“中国学术期刊网全文数据库”中关于全日制教育硕士研究的文献，并按照内容和数量两个维度对其进行分析归类，归纳分析了我国关于全日制教育硕士的研究主题主要集中的五个方面：课程研究、培养...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： “行动导向教学模式”是以能力为基础的职业活动模式，它体现了当今世界上先进的职业培训教学理念，被引入中国职业教育领域将近16个年头；基于当前中等职业教育教学改革的形势，这一模式应用现状如何，如...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 高校多校区图书馆间要做好资源共享工作，其中最直接有效的途径就是开展通借通还服务，它为读者提供了更方便、更人性化的服务，对多校区图书馆建设和读者服务工作都产生了深远的影响。本文以上海电机学院图...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： “任务驱动”教学模式课程体系是在充分调研的前提下，以岗位需求和实际工作任务为切入点，打破原来课程体系的课程系统性，淡化各门课程之间的界限，构建以实际任务“载体”为核心，围绕完成任务“载体”工...
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167. 浅谈日本女子教育的发展原因刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 在日本经济的崛起因素中，教育体制改革占据着不容忽视的作用，而女子教育的发展在日本近代教育史中可谓是别具特色，具有明显的历史阶段特征。本文从历史文化的角度对日本女子教育的发展过程进行阶段性介绍...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 拜读完李希贵老师的著作《为了自由呼吸的教育》，颇为感触和震撼。所谓“呼吸作用”，根据生物学的解释：主要指糖等有机物在活细胞内氧化分解并伴随能量释放的过程。呼吸可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种。前...
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169. 在多元正态模型下流行变点的检验方法分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 本文主要研究了多元正态分布中流行变点的检验问题。利用似然比检验的方法，分别给出了均值流行变点和方差流行变点的似然比检验统计量，并给出了流行变点的估计方法。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 新课程改革的实施，强调教学必须面向全体学生，正视学生的个别差异，要求教师一定要从学生的实际情况出发，从学生的个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，以便使每个学生都能扬长避短。一年来，我校...
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171. 浅谈中学语文自主、合作、探究的学习方法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 积极倡导自主、合作、探究的学习方式，是语文课程标准的基本理念，它是针对我国基础教育的现状，顺应现代社会的发展，借鉴西方教育研究成果所提出的。这是时代的召唤，是个性学习的需要，是语文课程改革的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 改革与创新建筑工程技术专业人才培养，实施服务驱动型“双融合三衔接”人才培养模式，通过搭建立体式服务平台，开发基于工作过程导向的课程体系，实施“411”教学组织模式，建立刚柔结合的教学管理制度...
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173. 《计算机导论》课程教学的思考与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 《计算机导论》是引导计算机相关专业新生迈入计算机学科大门的专业基础课程。本文分析了该门课程的特点，从教学内容、授课方法、教学手段、考试机制这四个方面论述了本人的教学心得和实践。
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174. 基于CDIO的计算机导论实践教学模式探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 本文分析了早年江西农业大学软件学院《计算机导论》实践教学存在的问题，提出了以软件产业需求为指导和基于CDIO思想的《计算机导论》实践教学模式，然后对该模式进行了研究和探讨。该实践教学模式既有...
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175. 论中学生信息素养的培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 网络信息技术在全球广泛普及的今天，处在身心成长、发展关键时期的中学生的信息素养教育就显得尤为重要，培养学生的信息素养既是时代发展的要求，又是学生全面发展的需要，同时也是学生学习的需要。中学生...
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176. 浅谈中学信息技术教学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 本文论述了中小学信息技术课程的目标，根据学科特点，探讨行之有效的教学方法，提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切又艰巨的任务。本文主要论述教学过程中的尝试。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 高校学生的思想政治教育工作一直是高等教育的薄弱环节，本文以发挥国家奖助学金的育人功能为切入点，探究其导向和激励机制，提出要通过国家奖助学金制度的实施，在大学生中深入开展感恩教育、诚信教育和自...
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178. 从儿童文学的视角浅谈小学语文教育刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 小学语文教育因为针对的对象是儿童，因此相较于中学生的语文教育而言具有一些特殊性，这种特殊性最为明显就是体现在儿童文学中。儿童文学本身具有形象性、趣味性和情感性等特点，而这些特点又很好地契合了...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要： 技工学校模具专业传统的课程体系和培养模式无法适应用工单位的人才需求，本课题组积极探索建立具有我院特色的“以学生为主体”、“以能力培养为目标”的工学结合的人才培养途径和方法，通过课程体系改革和...
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180. 人生是一场长跑刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年51期页码:摘要：
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