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教育教学论坛2015年第49期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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61.
大学生学习路径的研究及其评价方法构建
作者:
刘正 李灵东 江凌
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
11-12
摘要:
通过理论研究与实践探索对大学生的学习路径进行分析和归纳,对构建科学的学习路径评价方法进行探讨,为指导大学生建立明确的学习目标,提高大学生学习兴趣寻求有效途径和措施,帮助大学生能尽快适应大学教...
62.
管理学视域下的大学辅导员模块化工作体系建设
作者:
杨玉林 邵帅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
13-14
摘要:
目前,辅导员的工作较为复杂和变化,所要面临的形势是多变的,当前我们需要不断提升自身队伍的整体水平和整体能力,这是一个需要解决而又十分重要的课题.现阶段,不论国家还是社会,对于教育方面都是十分...
63.
工管结合复合型人才培养模式研究
作者:
初晋华 孙伟力 房洪杰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
27-28
摘要:
通过对工科+管理学科复合型人才培养过程的实践,采用了跨学科选修主要专业课程,专本套读辅修第二专业,课程体系建设,课程内容教学改革,实践教学双导师制,校企合作参加企业管理人才培训班等方式,能够...
64.
生命伦理教育对医学生思想政治素质的影响探究
作者:
姚群 张宝石
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
35-36
摘要:
对医学生进行生命伦理教育,就是要充分发挥医学院校生命伦理教育的育人功能,帮助医学生认识生命的意义、生命的价值,正确对待生与死的问题,构建健康的人生价值观、良好的职业素养、科学的理想信念、正确...
65.
社会思潮对当代大学生价值观的冲击及应对
作者:
陈都河川
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
37-38
摘要:
随着我国经济的不断进步与发展,社会结构在不断的变化,人们的思维模式以及意识形态也在不断的变化,社会思潮作为意识形态的一种形式,它在某些方面也影响着我国传统的社会形态以及马克思主义的发展.大学...
66.
建构主义对高中思想政治课教学的启示研究
作者:
朱书祥
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
43-44
摘要:
建构主义作为一种理论,在西方早已存在.但建构主义作为一种理论引入中国是在20世纪末,自从其引入到中国以来,掀起了一股研究和运用热潮,各门学科教学也在引入建构主义理论后发生了前所未有的变化.本...
67.
"五个转变"打造高中政治高效课堂
作者:
吴久军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
45-46
摘要:
在新课改的背景下,高效课堂的教学理念备受重视.本文针对目前高中政治课课堂教学效率低,学生有厌学情绪,成绩难以提高的现状,提出了"五个转变",着力打造高中政治高效课堂.
68.
关于外国留学生专业课教育的现状与特点研究
作者:
张萃
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
58-59
摘要:
对外国留学生的大学专业课教育是近年来研究的一个重要问题.本文以作者的实践教学为例,对该问题进行了数据统计分析.研究发现,外国留学生与大陆学生相比,其课堂活跃程度较高,参与课堂讨论的积极性较高...
69.
软件工程专业面向协作开发的软件配置与变更实验的构建
作者:
吴春雷 张俊三 张爱艳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
60-61
摘要:
在软件工程专业学生工程实践能力培养中,实验教学是一个非常重要的环节.结合中国石油大学(华东)软件工程专业实验教学开展的实际情况,对面向协作开发的软件配置与变更实验从实验目的、理念和设计思想、...
70.
轨道交通信号基础实践课程中的计轴器
作者:
原萍 徐会彬 柴晓冬
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
78-79
摘要:
计轴器作为轨道交通信号的基础设备已经在不同工程环境和线路条件下广泛应用.本文结合轨道交通信号与控制专业信号基础课程教学中涉及的计轴器进行详析,主要介绍计轴器组成、原理及其软件设计.以此为实现...
71.
参与式教学方法在《壮医药线点灸学》教学改革中的应用
作者:
林辰 沈小淞 温海成 范小婷
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
80-81
摘要:
目的:探讨参与式教学方法在《壮医药线点灸学》教学改革中的应用效果;方法:选取2012级中医学(定向班)专业班和2012级中西医结合专业班100名学生为实验组,采用参与式教学方法授课;2012...
72.
培养应用型人才高校的专业必修课与选修课同质化研究
作者:
刘国兵 张雨 辛江慧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
87-88
摘要:
针对培养应用型人才高校专业选修课与必修课存在同质化现象,本文分析总结表现为教学模式、教学内容和教学评价同质化、分析专业必修课与选修课同质化产生的原因以及产生的影响,并且提出相应对策.
73.
转型期本科院校校本培训的需求与对策
作者:
文玉萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
89-90
摘要:
校本培训在转型期本科院校仍是一种促进教师专业发展的途径.本文采用问卷调查法对广西科技大学医学院专任教师从教师基本情况、校本培训现存问题、培训需求三大方面调研,以探讨学院转型时期校本培训的对策...
74.
纠正数学的百年错误
作者:
侯小山
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
97-98
摘要:
在已有等差数列法、基数减少法之上,新增对称改写法和位数可数法,四次证明实数集可数定理;证明了时空集可数定理;彻底推翻了对角线法和实数集不可数定理;起用了实数生成元;解决了连续统假设.
75.
C语言教学与考试改革
作者:
张宇 曾春艳 武明虎 汪繁荣 王志锋
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
110-111
摘要:
本文针对目前C语言程序设计教学学时紧张,内容枯燥,学生兴趣低的问题,提出了C语言的教学和考试改革方法.利用C语言课程特点,采用基于项目的教学方法,以项目的实施为主线,讲授本门课程的主要知识点...
76.
"风能与动力技术"特色专业建设与实践
作者:
秦燕 郭亚琴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
126-127
摘要:
特色专业建设是高职院校教育教学建设的重点,本文结合高职院校"风能与动力技术"特色专业建设经验,从建设思路、师资队伍、教学条件、教学改革、社会声誉及服务等方面与大家共同探讨特色专业建设的实践过...
77.
高职特殊教育专业《行为矫正》课程教学改革研究
作者:
唐燕萍 黄哲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
128-130
摘要:
《行为矫正》是特殊教育专业的核心课程.在授课过程中,存在课程内容笼统、教学资源匮乏、实训条件有限、考评机制单一等问题.为此需要重建课程内容,加强教学资源的建设,加快实训基地的建设,引入多元化...
78.
"卓越工程师"背景下具有行业特色的PDM精品课程建设
作者:
安晶 王伟 黄曙荣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
135-136
摘要:
实施"卓越工程师教育培养计划"为高等教育在很多方面带来了变革.结合校级PDM原理与应用精品课程建设的实际,阐述按照专业培养目标进行课程定位的方法,同时在教学团队建设、教材建设、教学内容、教学...
79.
产学研背景下应用型本科院校食品微生物学实验教学改革的探索
作者:
李文 王陶 秦杰 董玉玮 邵颖
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
147-149
摘要:
本文就食品微生物学实验教学中的教学内容、教学方法、考核手段等进行改革和探索,创建适合培养徐州工程学院产学研背景下食品科学与工程、食品质量与安全专业学生的食品微生物学实验教学新体系.
80.
《光电子学》课程中培养创新型人才的方法探究
作者:
万洪丹 施伟华 李培丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
168-169
摘要:
针对《光电子学》的课程特点和教学实际,以信息社会培养个性化、创新型人才为出发点,分析了目前该课程存在的问题,总结了通过启发式教学、师生同台授课、多样化考核等以学生为主体的交互式教学模式来改进...
81.
《信号与系统》课程教学方法的探究
作者:
周菊瑄 莫禾胜 赵长青
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
174-175
摘要:
信号与系统这门课程理论性强,较为抽象,所涉及数学推导繁杂,难于理解,该文针对这门课程的特点提出相应的方法使其形象直观,减少数学问题,更多的转化为物理意义的理解,使该课程简单易学.
82.
"电工学"中涉及戴维宁定理的教学方法探讨
作者:
徐艳红 王凤英 郭瑛
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
180-181
摘要:
戴维宁定理是"电工学"中电路分析的重要方法之一.通常,在求解复杂网络中某一支路的相关电量时采用戴维宁定理进行求解更为简便,应用也较为广泛.针对学生对该内容不能灵活掌握这一问题,以一电路为例,...
83.
大学物理教学中科学思想方法培养的实践探索
作者:
刘鸿 郑理
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
186-187
摘要:
科学思想方法是分析问题和解决问题能力的基础.本文结合大学物理课堂教学实践,主要论述了从应用微积分知识和迅速应用已学知识两个方面,培养学生的科学思想方法.
84.
刍议大学英语教学思辨能力培养模式构建
作者:
钟钰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
198-199
摘要:
当今社会需要的是集专业知识以及灵活的思辨能力于一体的优秀人才,大学生在学习英语的过程中也应该高度重视英语思辨能力的重要性,并且在实际的学习中做到通过实践活动提高自身的英语思辨能力,进一步提高...
85.
论高校研究生教育分级管理模式发展
作者:
冯国营 刘敏 康跃 李继发 王斐 盛艳萍 齐宪磊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
210-211
摘要:
随着我国研究生教育规模不断扩大,研究生教育管理模式也在逐步改变,由最初的适应人数较少规模的一级管理模式,后来的二级管理模式,直至现在正在兴起的三级管理模式.每一种模式都是为适应不同历史阶段研...
86.
诗意的教学 理性的回归——高三历史复习课之观感
作者:
王燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
230-231
摘要:
为什么我们全力以赴了,高考成绩却不尽人意?本文试图通过两节风格迥异观摩课的教学案例,并结合我校教学实际,从教学内容和教学设计两个方面入手,以诗意的教学风格和理性的教学回归作为切入点,进一步追...
87.
测绘专业FORTRAN程序设计课程设置与教学方法探讨
作者:
汪海洪 罗佳 罗志才 钟波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
234-235
摘要:
本文根据测绘专业的特点和需求,论述了开设FORTRAN程序设计课的必要性,并结合武汉大学测绘学院近年来对该课程的教学实践情况,从课程设置、教学内容、教学方法及手段等方面进行了一些思考与探讨.
88.
数字信号处理教学改革的探索
作者:
刘芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
242-243
摘要:
"数字信号处理"是电子信息类专业的重要课程,在各个学校的专业教学中受到相当的重视.本文总结近几年学生学习该课程实际情况的经验以及教训,从理论教学和实践教学两个方面进行改革.在理论教学方面,强...
89.
独立学院教学团队建设的思考与探讨
作者:
夏会芳 李茂 陈全 陈晓岑
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
261-262
摘要:
独立学院是我国高等教育大众化进程中的产物,它的出现,既满足了普通人民群众对高等教育需求的愿望,又促进了我国高等教育的发展.但受到自身条件的制约,在全国高校的激烈竞争中要获得一席之地,必将面临...
90.
新媒体环境下高职校报文化育人功能的实现——以《深职院通讯》为例
作者:
李楠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年49期
页码: 
272-273
摘要:
在网络等新媒体的冲击下,高职校报如何找准自身定位,体现高职文化的特色,实现文化育人功能的最大化是校报工作者面临的一大难题.作为高职校园舆论最重要的传播载体,高职校报必须把握时代脉搏,将"文化...
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