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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： "互联网+"是时代发展的趋势,青年是标志时代的最灵敏的晴雨表."互联网+"环境下如何提高大学生团员青年的创新创业能力是高校面临的新课题.本文通过阐述大学生团员青年创新创业教育现状、大学生团员...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 新媒体以其多样性、互动性、快捷性和诱惑性成为了当代大学生追捧的"宠儿".在一定程度上,新媒体的产生和迅速发展满足了当代大学生本身的"显性需求".本文运用马斯洛的需要层次理论,挖掘在新媒体环境...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 大数据时代的到来是信息社会建设发展的必然结果.在大数据时代背景下,高校思想政治教育受到影响呈现出新的发展特征,在为大学生思想教育的实施带来机遇的同时,也对学生思想政治素养的培养提出了一定的挑...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 采用一般问卷调查、人格问卷(UPI)调查及面谈、网上咨询和电话咨询等咨询方式对某理工科大学生的心理健康状况进行了调查,分析了理工科大学生心理健康的影响因素并提出了相应的对策.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 在当今社会多元化文化思潮的影响下,我国大学生心理健康水平堪忧,对学生的未来发展产生了一定的不良影响.所以高校辅导员在学生管理工作中应该进一步提升学生心理危机事件处理能力,对学生心理进行科学的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 目的:了解我国高等护理本科护生护理综合能力培养的研究状况,为开展护理实践教学改革指明方向.方法:文献研究法.结果:采用情境教学法、PBL教学法提高了护生的护理综合能力.结论:合理的课程设置、...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 实践教学是应用型本科院校机械类专业学生实践能力培养的重要环节,是以"应用型"为学生培养的主导思想,以培养适应与社会生产需要的具有较强的专业知识及专业技能的工程技术人才为目标.面对当今社会对专...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 预防医学生毕业实习作为预防医学专业人才培养的重要环节,不同的实习模式从不同方面锻炼学生的基本技能以及对专业内容的掌握程度,从而培养学生分析、解决问题的能力.本文通过探讨预防医学专业本科生毕业...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 自我国高校扩招以来,许多高校选择在异地设立新校区进行办学.异地办学模式下,校区氛围营造以及学生习惯养成是新校区发展面临的两大问题,实行"五早一晚"是解决这两大问题的重要举措.实施过程中,"五...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 本文在阐述了海洋油气工程是全国石油院校开设的新专业,在当今低油价形势下面临着机遇和挑战.本文从专业改革和人才培养、改革教师培养等方面,讨论了东北石油大学海洋油气工程专业的一些做法和经验,分析...
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11. 文学理论教材编写的思路与定位刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 河池学院银建军主编的《文学理论教程》,其编写以地方性、民族性为定位,充分开发地方优势教学资源,同时借鉴国内外文学理论教材的成功经验,以学生作为教学的中心环节,密切联系文学实践等.
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12. 残疾人托养机构员工性教育培训研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 通过对残疾人托养机构员工进行调查研究发现:(1)残疾人托养机构员工在工作上有95.3%的人遇到过智障人士与性相关行为,主要有自慰和裸露身体部位等;员工对智障人士性教育培训需求强烈;(2)参与...
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13. 足球运动对精神文化的影响刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 足球运动现已成为当代大学生最喜爱的体育运动之一,它不仅可以强身健体,丰富大学校园课余文化生活,也有助于培养高尚的品质和向上的精神,这些体育精神文化是大学校园精神文化建设不可缺少的.由于多让学...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 为了更好的做好我校学生职业素质培养,分别从医疗单位、专业课教师和实习结束后返校毕业生三个层面对学校学生综合素质进行了问卷调查,调查结果显示学生们对自己充满自信,对实习期间医疗单位对自己的期望...
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15. 公司理财课程创新与实践研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 为适应教学改革要求,提高学生公司理财的实际操作能力,实现以任务为驱动,以学生为主体,教师为主导的改革目标,我们通过突出企业理财实务,强化技能训练,拓宽学生的知识面的教学改革实践,提高了学生对...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 针对大学物理实验中存在的一些问题,尝试从大学物理实验的误差理论教学开始进行改革与实践,提出从以下两个方面进行改革与尝试:大学物理实验误差理论课安排在首次实验项目之后;用实测实验数据的具体数据...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 本文论述了"环评工程师"和"卓越工程师"双师背景下《环境影响评价》课程教学存在的问题,结合哈尔滨石油学院实际情况,对该门课程教学大纲、教学内容、教学方法和手段、实践环节及考核方式等教学要素进...
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18. 自动控制理论课程教学的改革与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 随着现代化技术的发展,自动控制越来越重要,自动控制理论知识成为今后工程实践中的基础知识.本文在分析自动控制原理的课程设置、课程体系和教学中存在的问题的基础上,对自动控制原理的授课进行了新的探...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 反转课堂是一种全新的教学理念和教学模式,本文尝试将反转课堂与CBL教学方式相结合运用到神经外科教学中,将学习的决定权从教师转移给学生,使学生成为学习过程的主体,有助于提高学生利用所学知识解决...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 在新一轮课程改革中,中职德育课如何做好与学生所学专业融合,体现专业特色,体现基础课为专业课服务,以增强德育课的针对性和实效性,值得德育课教师关注.活动教学是当前中职德育课提倡的教学模式.笔者...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 《大学计算机基础》课程的双语教学可将英语应用能力与计算机技能有机地整合,收到一举两得的效果,是培养具有国际竞争力的高质量人才的有效途径之一.传统的双语教学模式存在较多问题,通过采用微课视频和...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 药物化学是药学专业的重要专业基础课.案例法教学不仅有助于学生智力开发和能力培养,还是培养学生综合素质的有效途径.案例法教学的实施需要选择案例、分析案例、讨论案例多个环节的双向互动.结合课程特...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 为了进一步调整和完善我校的留学生汉语本科专业培养方案,本研究选取了两所有类似专业的高校进行对比研究.从培养目标、课程类型、学时学分分配到具体的课程设置,都进行了详细的统计和分析.通过对三个培...
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24. 微课在病理生理学实验教学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 微课是一种新兴的以微型视频作为主要载体的教学手段和教学资源,已经被许多学校教师认可和学生接受的一种创新的学习方式.病理生理学是一门理论与实践都很强的医学基础课程.针对目前病理生理学传统实验教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 开展铁道工程创新实验活动是保证研究型教学效果的有力手段.本文通过分析了铁道工程类大学生创新实验的特点,梳理了大学生创新项目实施过程中存在的问题,并且提出了相应的对策,以期望为国内的类似专业的...
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26. 教师形象对中学生成长的影响刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 现代化浪潮迅猛袭来的今天,教师承担着越来越重要的社会角色.一位优秀的人民教师,必定是内外兼修、德才兼备的高素养人才,其外在形象与内在素养共同构筑成良好的教师形象.教师端庄的外在形象仪容、表情...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 参照国内外医学院校的相关经验,结合本校的实际情况,以培养学生的创新精神、创新能力和实践能力为切入点,在《病原生物学》模块教学中进行考核体系的改革,以过程性考核与终结性考核结合,理论考核与实践...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 《拱坝设计》是水利水电工程专业本科生运用所学专业知识的综合检验,也是培养学生创新、实践精神的重要实践教学环节.为了使其最大限度地发挥作用,本文从设计任务书编制和指导方法两方面提出了指导过程中...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 信息技术逐渐与人们的生活密不可分,网络成为搜索学习资料的重要工具之一.早在十多年前我国大部分高校就将流媒体技术引入校园,利用网络教学优势提供更加丰富的教学资源.然而我国高校教学系统中流媒体技...
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30. 中职英语课堂趣味教学初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 兴趣是学习的内在动力.英语教学要取得好的教学效果,教师必须创设英语学习的良好氛围和运用灵活多样的教学方法来激发学生的学习兴趣.本文从七个方面详细阐述了趣味教学在中职英语课堂中的运用,旨在激发...
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