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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 大学实验室成为取得辉煌科研成果的重要载体,是关键中的关键.英国剑桥大学卡文迪许实验室的成功经验告许我们:追求科学和真理是实验室建设持续不变的目标;不拘一格选主持、不拘一格育人才是实验室建设的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 毕业论文(设计)工作是大学生巩固自己四年所学的专业理论知识、培养创新意识,以及提高实际解决问题能力的主要方式和培养环节.笔者针对现阶段毕业论文(设计)中存在的问题和原因进行分析,并积极构想和...
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93. 高校辅导员绩效管理系统思考与设计刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 面对高校绩效管理存在管理模块衔接不畅、考核方式缺乏科学性、系统缺乏适用完整性等问题,本文以杭州电子科技大学高校辅导员为考核对象,研究绩效管理流程及绩效考核评价方式,分析影响绩效管理的瓶颈,提...
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94. 独立院校辅导员管理的有效性探究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 高校辅导员是学校发展进程中的建设者与组织者,掌握着学生的思想政治建设、日常学习生活管理、心理健康引导及就业指导等基本工作,对校园的建设起到了重要的推动作用.由于独立院校的成立时间相对较短,各...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 本文针对目前高校教师参与管理育人工作程度较低的问题,分析原因为:对管理育人的认识不足.分析了教师参与管理育人工作的可能性与必要性,提出教师参与管理育人的可行途径可以包括制度设计、队伍建设和平...
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96. 教育管理者的角色转变刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 教育要真正地成功,必须教化人的灵魂,而不仅仅是规训人的肉体.教化人的灵魂必须具体地深入到教育的每一个小细节中,营造一个良好的教育环境,而不是单靠给学生传授系统的科学文化知识,而教育要真正地成...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 现行的人教版初中《生物学》新教材内容丰富,编排了形式多样的科学探究活动来激发学生的求知欲,让学生能在"做"中"学",从而培养学生的观察能力、实验能力等科学探究能力.本文分析教材中探究活动的数...
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98. 人体解剖学标本考试系统设计刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 随着信息技术的发展,无纸化考试已经成为一种趋势.为了提高人体解剖学考试的效率,减少考试过程中的标本损耗,改善学生的考试环境,结合本校实际情况,笔者在目前的一些考试系统的基础上通过实践设计了人...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 本文浅析了孟子的"性善论"和荀子的"性恶论",并通过对二者的比较,总结出异同,最后探讨人性论对教育的启示.孟子和荀子的观点对我们现在的教育有着重要的借鉴意义,值得我们进行深入地研究.
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100. 新疆大学生创新创业教育课程体系建设研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 新疆位于祖国西北边陲,随着高校毕业生就业制度的改革和就业形势的变化,加强大学生创新创业课程建设,成为提升大学生创新能力和就业能力的关键,本文通过对新疆47所高校的调查研究,提出构建创新创业课...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 交叉学科建设在资源共享、人才培养、激发创新等方面起着重要的促进作用.本文从纳米材料与技术交叉学科建设的角度出发,着重阐述了纳米材料与技术交叉学科建设对研究生创新能力培养的重要意义,并探讨了建...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 慕课(MOOC)是近年来在教育领域出现的一种新的网络学习模式.本文基于MOOC的混合式教学模式的特点,探讨了在高等数学教学中开展MOOC混合式教学模式的必要性,以及构建MOOC混合式教学模式...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 本文主要探讨SP/OSCE视角下学生康复技能考核体系的改革以及探索.文章首先对当前学生康复技能考核体系中存在的问题进行简要概述;接着分析了SP/OSCE应用到学生康复技能考核中的重要意义;进...
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104. "数据结构"课程经典算法的教学探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 分析了"数据结构"课程的特点、经典算法的教学和实践现状,针对存在的问题,以改进经典算法讲解为基础,讨论了如何培养学生的编程思维,并进一步探讨了实践教学的组织和设计.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 土木工程专业英语是培养国际化人才的关键课程.但该课程在"教"与"学"上还存在诸多问题.为此,本文结合自己的教学实践,将情景互动教学方法引入到教学实践中,期望为土木工程专业英语的教学改革提供新...
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106. 独立医学院校基础药理学形成性评价的探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 基础药理学是研究药物与机体相互作用及其规律和作用机制的一门学科,是基础医学与临床医学及医学与药学的桥梁,是作为医学、药学专业的基础课程之一,改革教学方法、教学手段和优化评价体系是现阶段各高校...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 微课有助于学生突破重难点,方便学生利用碎片化时间学习,支持翻转课堂、移动学习,满足学生个性化、个别化学习需求的功能.对分课堂调整了传统的教学流程,将课堂分离为讲授、内化、讨论三个环节,极大调...
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108. 浅析如何改进高等数学的教学方法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 高等数学是众多高校理工类专业的核心基础课程之一,如何来讲好这门课就显得尤为重要.而高等数学教学多采用讲授式教学,不利于培养学生的学习主动性.另一方面,高等数学课又面临愈来愈大的缩减课时的压力...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 提高教学质量是关乎每个高等院校生死存亡的根本性问题,对于本身就存在诸多不足与薄弱之处,并受资金、人才、地域等客观因素制约严重的新建地方本科院校来说,更要通过提高教学质量来夯实学校发展基础,以...
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110. 翻转课堂及其在大学英语教学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 在教育信息化改革的形式下,起源于美国的翻转课堂受到了我国教育界的重视与喜爱,它是一种新型的教育模式,以学生为中心,提高了学生综合运用知识的能力,在大学英语课堂教学中,翻转课堂有着明显的优势,...
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111. 微分中值定理的学习技巧刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 基于当代大学生在高等数学的学习上存在学习困难的现象较为普遍,而学校给出的课时数又相对较少的问题,本文提出了两点建议:一、及时利用新知识巩固旧知识,如利用学习不定积分复习巩固导数;二、在教学方...
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112. 通过电影培养高一学生积极心理品质的研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 培养高中生的积极心理品质是高中积极心理健康教育的核心和任务.本文根据高中生心理发展的特点以及我国目前积极心理品质教育发展的现状,结合本校学生的实际情况,提出用电影教学来培养高中生积极心理品质...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 比较了"无手机课堂"和"手机入课堂"的两种主要的应对方式,结合在《海关管理信息系统》课程的智能手机辅助教学的实践,探讨如何引导学生正确运用手机,提高教学互动性和参与性.
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114. 关注学生发展落实核心素养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 在高校生物学课程中,落实核心素养应重视科学思想与方法的渗透.要挖掘教材,引导学生思考、观察,以情促学,重视学科与生活的联系.引导学生积极投入科研工作,培养学生不断进取、创新、敢于质疑的精神.
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115. 关于我国"翻转课堂"教学模式的回顾刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 本文对翻转课堂的概念、特征、现状等做了回顾,总结了现有翻转课堂用于我国高校教育的模式,并对翻转课堂的利弊进行了分析.翻转课堂对大学教学效果到底有何影响还有待进一步的实证研究.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 高考学生面临诸多复杂的压力,直接影响考前状态和考试发挥,考前减压非常必要.绘画艺术疗法减压实验中呈现的数据表明,对于高考学生来说,这是一种有效的减压及调节状态的方式,因其可以较好释放个体的负...
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117. 浅析Windows Web安全实训的开展刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 实训操作是职业学校各专业教学中的重要一环,搭建一套基于Web服务的Windows server 2003安全实验系统,在实训室内部中就可以开展多种安全攻防实训.
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118. 高职艺术类课程考核方案设计思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 艺术类课程教学的成果评价,通常是教师对学生大作业或设计项目的主观评价得出成绩.艺术类课程没有标准答案,传统考核方式比较主观,考核成绩对学生来讲比较容易产生不严谨、不客观的负面印象,不利于鼓励...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 一直以来,高职院校都在不断探索提高学生的职业能力的途径.本文将以广州科技贸易职业学院国贸专业学生参加报关技能大赛为契机,系统地分析报关技能大赛对培养高职国贸专业学生报关职业能力的作用,以期能...
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120. 浅析混合式计算机实验教学模式刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年37期页码:摘要： 在计算机基础实验教学资源平台建设的基础上,通过本文的研究来探索一种新的混合式实验教学模式在计算机基础课程中的实现.通过教学改革,让学习者充分发挥主观能动性和创造性,从而达到计算机教学的基本目...
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