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教育教学论坛2020年第37期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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投稿
jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
出版文献量(篇)
84779
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61.
基于内部新闻点击量的高校师生关注点分析及管理启示
作者:
谢宗波 邓慧宇 那兵 陈庆春 马建国
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
15-16
摘要:
文章对ECUT某二级学院网站首页上2017—2019年登载的内部新闻进行了统计和分类.基于大学任务和学院日常管理事务将255条新闻分为十大类,并统计了各大类在每年的登载篇数及其百分率.文章在...
62.
教育部来华留学生英语师资培训思考
作者:
唐莉莉 王卫群
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
29-30
摘要:
加快我国高等教育教学改革,增强国际竞争力,是当前来华留学工作中重点推进的一个方面.为了更好地开展来华留学生教育工作,天津医科大学举办了人体寄生虫学MBBS留学生教学英语师资培训,作者于201...
63.
提高青年教师教学能力的思考
作者:
孙顶 王凌群 赵阳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
31-32
摘要:
论文通过对长春市高等院校青年教师教学能力现状的调查发现:部分地方院校正处在转型期间,引入大量高质量人才,目前还没有建立完整的制度以及考评体系.针对上述问题,论文研究了岗前与岗后培训青年教师教...
64.
信息化背景下基础化学教师面临的机遇与挑战
作者:
于海玲 康立娟 栾国有 郑冉 马天亮
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
33-34
摘要:
信息化教学模式下,基础课教师改变教学理念,提高教学能力、创新能力和个人的综合素养,以充分适应大类招生改革背景下基础课教师的新使命.
65.
市场营销课程思政元素的挖掘研究
作者:
张东哲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
66-67
摘要:
在高校市场营销课程中融入思政元素,对提升学生的思想意识,挖掘学生的公民意识,具有十分重要的作用.文章阐述课程思政在高校育人工作中的重要性,论述市场营销专业中所蕴含的思政元素,并从课程资源、教...
66.
石化行业环境保护专业与创新创业教育融合研究
作者:
刘宇程 李玲丽 杨冰 段明 马丽丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
75-76
摘要:
基于成果导向教育理念,探究石化行业环境保护专业教育与创新创业教育融合中存在的问题,构建符合环境保护专业特点的创新创业教育融合教学模式,提出两者相融合的路径,给出融合后的教学效果评估方法,以期...
67.
新时代大学生理想信念教育路径研究
作者:
袁松岩
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
81-82
摘要:
文章针对新时代大学生理想信念教育的内涵,剖析了新时代大学生理想信念教育的必要性,提出理想信念教育的路径,不断激励新时代大学生超越自我,抓住时代的脉搏;同时高校需创新教育方式,结合新媒体的快速...
68.
提升大学生中华文化自信建设社会主义文化强国
作者:
张佳 石俊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
83-84
摘要:
习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,要建设社会主义文化强国.进入新世纪,文化对人类社会发展的重要作用日益凸显出来.文化虽然具有相对独立性,但对社会政治和经济又具有巨大的反作用.而大学生作...
69.
交通强国建设背景下交通规划课程教学思考
作者:
严海 孙智源 杨洋
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
106-107
摘要:
为了适应新时代交通强国建设的重大需求,提高交通规划课程的教学水平,文章探讨了交通强国建设背景下,交通规划课程教学的需求分析,提出了交通规划课程教学的改革思考.
70.
核心素养培养背景下的地理教学多元评价研究
作者:
曹蕾 王敏娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
118-119
摘要:
地理教学多元评价是新课程评价的取向.基于新课标对地理核心素养培养提出的要求,紧密围绕地理核心素养培养,构建了多元评价体系.文章结合具体的教学案例设计,评估了学生在教学活动中的能力发展以及学生...
71.
日本近代初期的汉文教育研究 ——对《明治汉文教科书集成》考察
作者:
徐丽丽 金香梅 龙慧星
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
129-131
摘要:
日语中的所谓"漢文",即指"运用中国古文书写的诗和散文,以及日本人借用其形式创作的诗文的总称."[1]19从明治时代以前的汉文学习及汉文教育在各历史时期的定位中不难发现,汉文在日本社会占有绝...
72.
场景式教学模式在交通工程心理学中的改革探索
作者:
周雨阳 孙智源 杨洋 韩艳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
138-139
摘要:
交通工程心理学是一门基于理论和实验观测的交通运输工程学科专业课.打破以课堂讲授心理学基本概念为切入点的传统教学模式,探索如何利用场景式教学模式开展授课.提出通过场景式案例驱动教学与场景式实验...
73.
基于创新意识与实践能力培养的多媒体通信教学改革
作者:
房颖 李娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
148-149
摘要:
随着多媒体、通信技术与信息处理技术的发展,多媒体通信技术有了广泛地应用,许多高校在信息与通信专业都开设了多媒体通信课程.文章分析多媒体通信教学现状及存在问题,探讨基于创新思维与实践能力培养的...
74.
工程教育专业认证下机械制造工程学课程教学改革
作者:
唐庆菊 臧建所 芦玉梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
152-153
摘要:
对照工程教育专业认证标准,深入剖析了机械制造工程学课程教学中存在的问题,在以成果导向、以学生为中心、持续改进的基本理念的指导下,对课程的教学目标、教学内容、教学方法、考核机制进行了教学改革,...
75.
人工智能时代算法基础课程教学探索与实践
作者:
冯国富 刘智翔 赵慧娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
180-181
摘要:
算法基础是计算机科学与技术专业的核心课程.为提高教学质量,文章对课程教学内容、教学方法、考核评价体系进行了探索.实践证明,课程建设和教学改革效果良好.
76.
基于职业导向的土木水利全日制专业学位研究生的培养探索 ——以城市水务与水环境专业领域为例
作者:
蒋彬 袁绍春 陈垚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
190-191
摘要:
基于城市水务行业的职业岗位需求特征以及全日制专业学位硕士研究生的人才培养目标,结合重庆交通大学学科优势和办学定位,制定培养目标、培养模式和培养方案,发挥职业导向作用,可为设有土木水利专业学位...
77.
基于建构主义理论的"做学问"教学法理论与实践研究 ——以高等学校数学教学为例
作者:
呼家源 白慧 詹雨
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
217-220
摘要:
论文主要基于建构主义理论,结合数学与哲学的密切联系,通过数学与应用数学专业课程的教学实践活动,建立以提高学生学习效率为目的的师生关系,并进一步提出了以学生为主体的"做学问"教学法.
78.
研究性教学在财务分析中的应用 ——兼论XBRL的影响
作者:
孙安萍 高锦萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
233-235
摘要:
研究性教学是指在教师的引导之下,学生主动地发现问题,汲取知识并且分析和解决问题的过程.论文探究研究性教学法在会计学课程的财务分析模块教学中的应用,引导学生自主研究XBRL格式的财务报告是否对...
79.
高校专业英语课堂教学活动的设计与实施
作者:
包斌 包海蓉 樊敏 焦阳 颜娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
246-247
摘要:
目前高校专业英语课程存在课堂教学沉闷、学生参与度低的问题.对此,论文提出开展多样的专业英语课堂教学活动,提高课堂的趣味性和互动性.通过具体的实施案例,为设计和实施专业英语教学活动提供参考.
80.
开放而有活力的语文课堂教学 ——以欧·亨利短篇小说《最后的常春藤叶》教学设计为例
作者:
王凯
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
269-270
摘要:
现代教育理念提倡"教师引导"[1],"学生主体"[2],倡导"自主合作探究"[3]式的学习方式.课堂教学既要体现现代教育理念,又要做到开放而有活力.文章以小说《最后的常春藤叶》为例,通过四个...
81.
单片机受力检测系统教学案例设计
作者:
沈希忠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
271-273
摘要:
传感器与检测技术课程的教学一直存在一个问题,就是概念化、理论化的知识与应用的脱离,为此结合应力应变片传感器知识的讲解和相关电子EDA课程知识,设计一款应力应变传感器单片机检测系统.并将其以教...
82.
以建筑概论为例的概论类课程考核方式设计
作者:
孙晓琳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
282-283
摘要:
高校本科教学中的概论性课程由于教学内容覆盖范围广,教学课时数相对较少,单一的考核方式往往难以对学生的学习效果进行有效评价.论文以建筑环境与能源应用工程专业的建筑概论课程为例,结合课程内容,进...
83.
普通地质学课程教学对培养高校地质类专业学生"双创"能力探析
作者:
聂爱国
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
312-313
摘要:
普通地质学是高校地质类专业学生刚进大学第一学期开设的一门专业基础课程.制定体现"双创"教育的教学大纲,设计体现"双创"教育的教案,在课程内容中融入"双创"内涵的项目,在课程教学中体现"双创"...
84.
职业学校教师心理资本的影响因素分析
作者:
张凤利
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
334-335
摘要:
通过自编问卷,对269名职业学校教师开展问卷调查,探究影响职业学校教师心理资本的主要因素.调查发现,职业学校教师在生活方面最主要的是收入和住房问题影响其心理资本;绩效评价制度方面满意度不高,...
85.
卫生类高职院校校企合作的意义、特点及路径探析
作者:
姚丽 张蕴梅 方明明 魏林慧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
342-343
摘要:
我国产业转型升级发展及大健康背景下,赋予了卫生类高等职业教育更为多元的内涵.探索卫生类高职院校校企合作的必要性和有效性,以及校企合作的行业特点,进而提出具有针对性的合作路径,有助于提升校企合...
86.
关于现代学徒制企业师傅队伍建设的几点思考
作者:
李朝霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
349-350
摘要:
企业师傅在现代学徒制实施中起着至关重要的作用,但现代学徒制自2015年实施至今,企业师傅队伍建设依然存在着一些问题.文章在分析现代学徒制实施过程中企业师傅队伍存在的问题的基础上,提出了现代学...
87.
高职英语"对分+平台"混合教学模式应用设计
作者:
徐红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
365-366
摘要:
依托"对分课堂"理念改革高职英语传统课堂,设计梯度性推进的"对分课堂+网络教学平台"高职英语混合教学模式,充分发挥传统课堂教学与网络平台自主学习的互补优势,优化课内外一体化的课程设计与教学流...
88.
泛在知识环境下智慧图书馆服务模式探究
作者:
欧琼妍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
375-376
摘要:
泛在知识环境下衍生出新的智慧型图书馆,利用硬件和软件等现代化信息资源及技术,达到传统图书馆资源虚拟化、服务模式多样化的目的.其服务模式和工作内容的转变,都更好地体现出图书馆是一个有机体.融合...
89.
新形势下分析化学在线直播教学的初步尝试
作者:
聂瑾芳 袁亚利
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
377-378
摘要:
2020年新春席卷全国的新冠肺炎疫情,使春季学期正常教学受到影响.在教育部"停课不停学"的号召下,各大高校纷纷应用各种手段进行线上教学.在此形势下,作者对分析化学课程的直播教学进行了一定的探...
90.
开放实验室教与学方式的研究与探索 ——以哈尔滨工业大学(威海)为例
作者:
张敏 王新生 麻志斌
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
385-386
摘要:
开放实验室具有能提高实验室利用率和加强对学生工程培养的效果,但伴随这些优势也出现了一些问题,针对在开放过程中的具体问题,论文给出了具体的解决方案,这些解决方案最大程度保持了开放实验室的优势,...
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1674-9324
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