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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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31. 农村教师低职业吸引力的社会学分析刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 农村教师低职业吸引力主要表现为新教师不愿就职和在职教师离职等,其原因是具体形态文化资本缺失致使农村教师发展机会丧失,客观形态文化资本缺失导致农村教师生存质量降低,体制形态文化资本缺失导致农村...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高职院校商务英语专业实践教学改革要明确实践教学目标,重构实践教学内容,选择恰当有效的实训方式,建立校内外实训实习基地,推进双师型教师队伍建设.
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33. 谈哲学阐释学视角下的古诗英译教学刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 哲学阐释学本属哲学范畴,但其“前理解”、“视界融合”和“效果历史”三原则也可被应用于翻译和翻译研究,从而突破翻译理论中追求“唯一标准”和“作者至上”的偏见.古诗英译之难主要难在对其音、形、意...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 本研究的目的是试图用定量分析的方法考查学生参加大学英语四级考试的动机,研究的主要问题有学生参加大学英语四级考试的动机类型、学生认为四级考试的最佳时机是何时和学生对于分级教学的态度等.本研究得...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 远程开放教育“三级”实践教学体系中的“三级”是指以自学为主的思考式实验学习、以导学为主的互动式实践体验学习和以实习为主的操作式实践学习.远程开放教育“三级”实践教学体系构建的主要影响因素包括...
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36. 培养大学生英语语篇分析能力的研究刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 英语语篇分析的过程包括物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程.语篇分析方法中的环境成分包括时问、空间、程度和因果等.培养语篇分析的途径有课堂教学和课外实践教学两种.
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37. 谈高师公共心理学教学改革刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高师公共心理学教学改革要重新审视和明确教学目标；要充实教学内容,进行课程开发；要改革教学方式,提倡做中学;要加大实习见习权重;要科学进行教学评价.
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38. 大学生英语自主学习能力培养策略刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 大学生英语自主学习能力的培养,一要强化学生自主学习的意识,正确引导学生学习英语的动机；二要引导学生掌握有效的学习策略,加强对学生英语学习策略的训练;三要加强学生的自主学习能力的培养,创设发展...
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39. 高校汉语教学改革研究刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高校汉语教学改革要围绕教学目标、教学内容、教学方式、教学手段和教学评价等方面进行.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “异地高考”改革涉及教育资源分配和公民切身利益,其改革应以追求各方利益最大化为原则,让所有利益相关者的利益得到公平和同等地对待.为此,“异地高考”改革必须基于“帕累托改进”原则,即改革应在“...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 为了提高软件工程专业硕士研究生培养的质量,应对研究生课程教学进行改革,培养研究生的国际化能力、适应社会需求的能力、创新能力、职业能力及论文写作能力等.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 顶岗实习是高职院校“工学结合”人才培养的一个重要环节,有助于提升学生的社会适应能力、职业岗位能力与就业竞争能力.顶岗实习质量监控体系存在的问题包括监控不够全面、监控主体缺失、监控客体存在认识...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 社会身份和知识及权力的差异导致师生关系存在着对抗性效应.知识教育的内在本质是精神交流,师生关系必须超越以功利主义为主的价值取向.学生评教是师生教育价值观的对话,实行着对权力的控制与反控制.由...
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44. 职业教育引企入校问题探析刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 职业院校要加快推进校企合作,建立以专业发展为纽带、以产教结合为重点、以课程改革为桥梁的一校多企、一个专业多个企业的人才培养战略合作联盟,走“需求导向型”校企合作模式,搭建起“携手共建、资源共...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高师小学教育特色专业建设要突出目标的确立,注重课程的开发,强化实践教学,加强学生职业技能培养,切实为基础教育服务.
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46. 高职院校学风建设存在的问题及对策刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高职院校学风建设存在着学习目标不明确、学习态度不端正、教师不能为人师表及教学管理薄弱的问题.为此,高职院校要引导学生树立正确的学习目标,培养学生积极主动的学习态度,要以良好的教风带动学风,加...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当前辅导员队伍建设存在着受重视不够、队伍不稳定、职业素质和素质不高、发展缺乏科学合理规划的问题.为此,一要严把入口关,完善选聘准入机制;二要建立全程培训制度,提高队伍素质;三要创建学术交流平...
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48. 青年教师职业道德修养提升的策略刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 加强青年教师职业道德修养,要逐步培养青年教师树立远大职业道德思想,掌握正确的职业道德知识,陶冶真诚的职业道德情感,磨炼坚强的职业道德意志,确立坚定的职业道德信念,养成良好的职业道德行为习惯.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 传统高校德育是一种无根德育,它漠视生命、脱离生活、缺乏系统性,因而缺乏实效性.“生命化、生活化、生态化”德育模式,立足生命、源于生活、赖于生态,坚持以人为本,以完善人的生命、幸福人的生活、改...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在思政课实践教学环节中融入生态文明教育,有利于切实提高学生对生态文明的整体认识水平,增强他们的生态文明意识,引导他们树立生态文明的道德观念,激发他们参与生态文明建设的热情.实施生态文明教育的...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当前大学生的核心价值观养成面临诸多难题.大学生核心价值观的养成,最根本的目标有两个:一是培养大学生正确的价值观念;二是培养大学生良好的道德行为习惯.读书和社会实践是培养大学生核心价值观的有效...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “中国梦”的基本内涵与高校思想政治教育的目标是一致的,所以完全可以将“中国梦”的宣传教育活动融入高校的思想政治教育之中.在高校思想政治教育中融入“中国梦”的宣传教育,应优化课堂教学,应把培养...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 职业决策自我效能感对个体职业发展具有重要的调节作用.影响大学生职业决策自我效能感的因素主要有性别因素、生源地因素、年级因素、归因风格因素等.针对影响大学生职业决策自我效能感的因素,高校就业指...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 大学生职业生涯规划教育存在的问题主要体现在职业生涯规划意识欠缺、职业生涯教育时间安排不合理、职业生涯规划教师的专业化水平较低、职业生涯指导内容和活动形式单调、职业生涯测评工具不能满足大学生的...
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55. 高中生非智力因素的培养刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 非智力因素对高中生的身心发展具有推动作用、补充作用、平衡作用和发展作用.高中生非智力因素培养的内容包括沟通能力、人际交往能力、团队合作意识、兴趣与爱好、理想与信念以及耐挫力与意志力等.高中生...
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56. 对大学生心理健康教育的思考刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当代大学生心理特点及存在的问题有:意识上独立,行为上依赖；思维活跃,接受事物能力强；意志薄弱,心理承受力不强;个性张扬,合作精神不强;喜欢网上交流,不善现实沟通.对大学生进行心理健康教育的对...
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57. 品德教育在幼儿园教育中的渗透刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 品德教育是幼儿教育的重要组成部分.目前,幼儿园的游戏活动、教学活动中和日常活动中都缺乏或忽视了品德教育的渗透.因此,要通过游戏、教学和日常生活活动,加强对幼儿的品德教育.
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58. 台湾高校学生权利保障现状探析刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 通过问卷调查数理统计和访谈法,从学生自治、宿舍规范、学生权益、劳动权益、教育私有化、性别平等、信息公开等七个方面进行分析,得出以下结论:从整体上看,台湾高校学生权利保障情况良好;学生与学校外...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 曼彻斯特大学“核能工程”专业工程博士的培养,具有严格的申请条件、高标准的培养要求、规范的指导与监督等特色,对我国的工程博士培养在培养目标、培养模式、协作教学、管理与监督等方面具有启示.
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60. 瑞典新义务教育课程改革述评刊名： 教育探索发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 瑞典新义务教育课程改革,在目标方面,明确关注课程之外的目的；在价值取向方面,以知识本位融合了个人本位和社会本位之争,以知识的实用价值统一了功利价值和人文价值;在模式方面,瑞典的改革模式为“社...
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
| 1. | 国家新闻出版总署优秀期刊 |
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