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教育信息技术
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Educational Information Technology
影响因子
0.5117
主办单位：
广东省电化教育馆
ISSN：
1671-3176
CN：
44-1529/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510245
地址：
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241. 课堂教学中提高小学生打字技能的策略刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在小学信息技术课堂教学中，不太重视提高学生的打字技能，没有充分利用课堂来促进学生打字技能的提高；本文结合多年的教学实践，立足信息技术课堂，探索在课堂教学中提高小学生打字技能的教学策略。
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242. 信息技术与《通用技术》选修课的有效融合刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在信息技术环境下，通用技术选修模块的教学结构已经发生改变，无论是教学资源的准备还是生成，或是教学过程中学生获取知识技能的手段、教师角色等，信息技术不仅能作为一个有效的工具，还有机地融入课程，...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 课堂中，学生信息技术课程操作学习要么是单单“劳力”，要么是“劳力”之后被迫“劳心”，很少“在劳力上劳心”，达到“真正之做”。本文简要阐述了陶行知先生的“劳力劳心说”，扼要总结了操作学习“在实...
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244. 基于微世界的生物科学探究例析刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 本文主要通过案例阐述了微世界在生物科学探究中的应用，微世界是促进学生学习的有效途径之一，它能够创设可视化、直观化、情境化、交互性强的探究环境，有利于学生对学习的行为参与、思维参与和情感参与，...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、培养合作精神、发展个性和...
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246. 个人教学网站的构建方法探析刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教师个人教学网站是教师管理教学资源、对外交流互享、进行网络教学探究及师生互动的平台，它的建立将第一课堂延伸到第二课堂，有力促进教学资源整合、教学结构重组和教学方式革新。本文结合笔者个人网站的...
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247. 联通“班班通”：实现优质教育资源全国共享刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 实施“粤教云”计划，是广东在云计算与大数据时代教育信息化建设的重大行动，这是一件大事，需要教育系统的共同努力和社会各方力量的积极参与。构建开放融合的公共服务平台和建设示范应用试验区是“粤教云...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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251. 基于教育资源优化配置的深圳教育云刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 面对云计算、物联网等新兴技术带来的机遇和挑战，深圳结合城市发展转型中从“深圳速度”向“深圳质量”的转变，开展教育云建设，整合市内外优质教育资源，实现资源优化配置。本文从教育资源优化配置中存在...
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252. 基于ipad的云教学刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 云计算（Cloud Computing）是一种基于互联网的计算方式，通过这种方式，共享的软硬件资源和信息可以按需求提供给计算机和其他设备终端（如手机、平板等）。本文从云平台的架构、基于云平台...
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253. 翻转课堂支持下的学生自主学习实践刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文具体描述了翻转课堂课题实验组织、教学实践，并总结了翻转课堂实验取得的主要成效，以及对于云计算环境下的课程改革和教学方式变革产生的影响。
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 深圳市第二实验学校的教学云课堂采用“先学后导-问题评价”的教学模式，以丰富的资源、便捷的操作给学生提供了基于网络和社会资源的自组织学习环境，通过多媒体互动教学等手段加强了教学互动，转变了学生...
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255. 教育视频云服务中实时视频流接入技术探索刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 对录播系统等教学直播设备（系统）实时视频流的接入汇聚是“粤教云”平台视频云服务需要解决的首要问题。许多地区教育信息化建设缺乏统筹规划和整体部署，采取学校分散建设方式，因此形成了不同型号不同平...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “教育云”技术为教育改革提供了强有力的服务支持，教师迫切需要提高教育技术能力以适应教育信息化发展的要求。本文基于“教育云”与“校本化”两个视角，从调查研究、平台开发、课程设计、模式创新、培训...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文从“云课堂”资源建设的背景、建设思路及实践三方面进行阐述，提出通过校企合作方式构建学校“混合云”。通过解析“云课堂”模型和资源平台各模块的功能，进一步说明“云课堂”资源的建设方法与应用效...
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258. 基于云计算环境的翻转课堂教学实践刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “云计算”环境下的“翻转课堂”教学实验是珠海市第四中学开展新课改的主要实践方式之一。依托“粤教云”初步探索基于“云计算”环境下翻转课堂模式，并率先在初三和高三两个年级的考试科目包括语文、数学...
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259. 基于云计算环境下混合学习模式的构建刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 混合学习是把面对面教学和在线学习两种学习模式进行整合，以达到降低成本、提高效益的一种教学方式。云计算可以很好支撑学生的学习。本文探讨了如何将混合学习与云计算有机结合，以实现更加高效的学习方式...
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260. 交互式数字教材在初中英语教学中的应用刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文通过对交互式英语数字教材七年级上第七单元的课堂教学设计及应用，阐述了交互式数字教材与传统纸质教材的差异，在课堂教学中充分发挥数字教材的优势，对培养学生的学习兴趣具有积极意义。
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文以高中地理必修一《板块运动》为例，探讨了微课在高中地理教学中的应用，提出了具体应用模式，并应用于实际课例并取得了很好的实践效果。对于微课应用于其它模块的地理教学具有借鉴意义。
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着云时代的到来，“云计算辅助教学”越来越受到教育工作者和学生的青睐，云教学平台丰富的资源不但为我们提供了大量生动的教学素材，更因为其便利的交互性极大地调动了学生学习的主动性和积极性。本文通...
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263. 学前教育专业《现代教育技术》课程设计刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着信息技术教学的不断发展，学前教育专业的学生必须掌握一定的现代教育技术知识与技能，才能在未来的岗位上充分履行好对学龄前儿童科学教育和管理的职责。本文正是基于以上的考虑，对目前的《现代教育技...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 为了更好地提升全日制教育硕士的教育技术能力，对全日制教育硕士教育技术能力现状与需求进行调查分析，发现其教育技术应用实践能力有待提高；运用信息技术收集、整合、评价教学资源的能力较薄弱；期望通过...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 应用信息技术，创设丰富多彩的口语交际与习作学习情境，提供交际平台，模拟活动，提供生活化的口语交际与习作空间，指导学生观察、思维、表达。建立信息技术环境下的口语交际与习作教学模式，创新交流、评...
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266. 多媒体课件在小学语文阅读教学中的应用刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文从“注重气氛渲染——课件用在‘导入’时”、注重释疑解难——课件用在‘讲解’时”、“注重情感升华——课件用在‘结课’时”三方面，探索了多媒体课件在小学语文阅读教学中应用的“三注重”。
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文以《Recycle1 Let’s take a trip！》课程为案例，在实践中利用思维导图进行复习导入、协作学习和课堂内容复习，探讨了思维导图作为一种促进知识内化的工具在小学英语课堂教...
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268. 微课在小学第一学段数学课堂教学中的应用刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。微课是课堂教学的有效补充形式。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 微课这一教育新生力量承载着授课者的智慧和启迪，提升了教育数字化程度。制作微课主要有六个步骤：选用合适的工具软件；选定主题；设计微课；制作课件；录制微视频；发布微课。制作一节有魅力的精品微课，...
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刊名： 教育信息技术发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着社会信息化的高速发展，信息技术课程迈入了一个新时代。面对当今的信息技术环境改变，以及伴随着信息与通信技术发展而成长起来的学生，我们不得不思考：这些改变将给信息技术教育和教师的教学方式带来...
教育信息技术基本信息
| 刊名 | 教育信息技术 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广东省电化教育馆 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1671-3176 | CN | 44-1529/G4 |
| 邮编 | 510245 | 电子邮箱 | gddjzz@163.com |
| 电话 | 020-84409806 | 网址 | |
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