教育研究与实验期刊
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
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总被引数(次)
22768

教育研究与实验

Educational Research and Experiment

CSSCICSTPCD

影响因子 1.5833
华中师范大学主办。教育理论刊物。刊登教育科学研究成果,关注教育热点问题,致力于教育改革实验和实验技术的开发,报道中小学教育实验最新动态。
主办单位:
华中师范大学
期刊荣誉:
《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊  中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三  入选《中国基础知识文库》 
ISSN:
1003-160X
CN:
42-1041/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
430079
地址:
武昌桂子山
出版文献量(篇)
1828
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  • 作者: 高德胜
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  1-10
    摘要: 勇敢是一项古老的美德,由危险、行动和目的三要素构成.三要素中,目的要素是行动的性质规定,只有目的符合道德,行动才是勇敢的.勇敢是一个规范概念,只要是勇敢的就是道德的.道德勇气是勇敢的一种特殊...
  • 作者: 叶晓玲 李艺
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  11-19
    摘要: 虽然普遍认为现象学与质性研究有一定的“瓜葛”,但这瓜葛具体是何以及因何如此,却一直在困局之中,需要正本清源.由于现象学在本质与现象的关系上提出了全然不同于传统哲学的主张,被视为哲学史上的第三...
  • 作者: 朱成晨 闫广芬
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  20-28
    摘要: 农村职业教育是一种开放、复杂、跨界的教育类型,直接面向农村、对接农业、服务农民,与农村社会政治、经济、文化相互依存并跨界融合.因此,农村职业教育发展的逻辑理路体现在,通过教育“自系统”的能力...
  • 作者: 张寅
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  29-35
    摘要: 提学使司是清末废科举后新设的管理一省教育事业的行政部门.1906年提学使司制度颁布以来,各省设立的提学使司在管理实践中呈现出复杂的样态.反思历史,其经验教训在于,“管办评一体”模式是提学使司...
  • 作者: 卢晓中 宋宇
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  36-39
    摘要: 推进教育治理方式变革、提高教育决策科学化是我国加快实现教育现代化的有力引擎.随着信息技术的飞速发展,大数据正在成为提升区域教育治理能力的重要手段.大数据与区域教育治理的有效结合有助于提高教育...
  • 作者: 何伟光 唐玉溪
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  40-46
    摘要: 中国智能教育政策变迁模式具有独特之处.多源流理论、目标群体社会建构理论与政策工具理论在中国智能教育政策变迁模式分析上存在一定的解释力及局限性,需对其进行本土化改造与整合.中国智能教育政策变迁...
  • 作者: 曾娇 马早明
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  47-51
    摘要: 传统熟人社会的教师,在习俗型信任基础上拥有教化性权力,能在教育过程中顺利实施教育惩戒权.随着社会的变迁,陌生人社会到来,教师遭遇信任危机,教育惩戒权受阻.建立教育惩戒新秩序迫在眉睫,通过契约...
  • 作者: 孟照海 高涵
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  52-58
    摘要: 改革开放以来,中国教育科研评价研究历经转型阶段、扩展阶段和深化阶段,涵盖科研竞争力评价、科研绩效评价、科研能力评价及科研成果评价等领域.针对教育评价研究中的价值取向偏颇、研究方法单一、研究力...
  • 作者: 秦玉友
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  59-63
    摘要: 专业资本是审视教师及其教学实践的重要视域.目前学界对教师专业发展的认识已完成从人口负担到人力资源的超越,亟待从人力资源到专业资本的转变.专业资本是人力资本、社会资本和决策资本的函数,教师专业...
  • 作者: 张涛 李如密
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  64-68
    摘要: 人的学习具有趋美性,学习美是学习者对学习活动蕴含美的因素的发现、体验、欣赏以及创造,以满足自我精神需要的心理和实践活动.它是学习者与学习活动之间建构的一种审美关系.学习美是在学习活动中生成的...
  • 作者: 刘嫄嫄 李小红 武倩
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  69-74
    摘要: 小学团体场馆参观学习中的教师行为调查显示:(1)虽九成以上教师有组织学校团体场馆参观学习的经历,但组织频率较低;(2)教师组织学生参观场馆的类型丰富多样,但较少将其与学校课程内容相结合;(3...
  • 作者: 杨旸 祝文芳
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  75-81
    摘要: 互联网技术因其可操作性、便捷性和高效性而被广泛纳入信息教学系统,各种移动教学软件成为我国教育现代化变革的重要工具.随着信息技术的不断完善及教学环境的日益改善,幼儿教育教学的发展获得了更多支持...
  • 作者: 侯志娇 邹嘉媛 钱琬燕
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  82-85
    摘要: 实验课的教学设计是实验教学质量与效果的关键所在,对于学生知识的学习与应用、能力的培养与提升以及情感的沟通与体验有重要导向作用.根据教学目的和实验任务,实验课的教学设计范型分为验证式、模拟式、...
  • 作者: 纪凌开 谭洁
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  86-91
    摘要: 为探讨父母完美主义教养方式与初中生网络游戏成瘾间的关系及作用机制,本研究采用Frost完美主义量表中的父母批评分量表、父母期望分量表、焦虑自陈量表、UCLA孤独量表和在线网络游戏成瘾量表对4...
  • 作者: 夏于娟 李晓华 王璇 黎晓娜
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  92-96
    摘要: 本研究对456名初中生进行问卷测查,旨在考察初中生班级支持对其学业坚毅品质的影响及自我价值感在这一影响中的中介作用.结果显示:(1)初中生班级支持、自我价值感、学业坚毅品质量表得分两两显著正...

教育研究与实验基本信息

刊名 教育研究与实验 主编 董译芳
曾用名
主办单位 华中师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1003-160X CN 42-1041/G4
邮编 430079 电子邮箱
电话 027-67868275 网址
地址 武昌桂子山

教育研究与实验评价信息

期刊荣誉
1. 《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊
2. 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三
3. 入选《中国基础知识文库》

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