双语学习期刊
出版文献量(篇)
967
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双语学习

Jiao Yu Zhan Wang
曾用名: 教育展望(1985-2002)

主办单位:
中国对外翻译出版公司
ISSN:
1671-6280
CN:
11-4802/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100044
地址:
北京市北礼士路中国出版集团
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  • 作者: 罗中艮
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  1-2
    摘要: 多媒体运用于学科教学,较之传统的教学媒体具有显著的优势.它不仅将文字、图像、声音、视频、动画集成在一起,而且能使教学内容的呈现方式、学习方式、教学方式和师生互动方式得到改变,从而提高学生的学...
  • 作者: 刘洪泉 明小成
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  5-6
    摘要: 本文通过对东西方数字的文化观进行了比较,从数字语义的模糊性出发进行分析,阐述了其修辞功能,以及对模糊语义进行语用比较,最后总结了数字模糊语义的翻译原则和方法.
  • 作者: 万玲
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  12-13
    摘要: 语言测试对语言教学起着不可忽视的反拨作用.本文探讨了以往语言测试中存在的几点问题,通过分析其根源,提出树立测试对教学的反拨作用的优先原则以及就如何使语言测试产生正面的反拨作用阐述了自己的一点...
  • 作者: 曾祥伟
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  15,17
    摘要: 数学思想方法对于打好"双基"和加深对知识的理解、培养学生的思维能力有着独到的优势,它是学生形成良好认知结构的纽带,是由知识转化为能力的桥粱.
  • 作者: 周立
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  19-20
    摘要: 本文注重从校园文化的内涵入手,分析当前校园建设中存在的问题,提出建设性的思考.
  • 作者: 洪棋文
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  21-22,24
    摘要: 社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题,在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本.本文就...
  • 作者: 余建凯
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  23-24
    摘要: 当代中师生与当代青年一样,有着务实的精神,追求真理,思想活跃,独立思考能力和正义感都很强,对新生事物也很敏感.但是,在以经济建设为中心的历史时期,当代中师生在思想政治方面出现一些不良特征,针...
  • 作者: 龙永志
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  26
    摘要: 学会怎样做人,懂得如何做人,把学困生培养成为一个有理想、懂道德、有礼貌、守纪律,德智体几方面都得到全面发展的新一代的社会主义接班人.
  • 作者: 魏开军
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  35
    摘要: 新的课程理念给作文教学带来新的挑战.我从事语文教学工作以来一直在努力探索一条有利于促进学生思雏,提高学生写作能力的作文途径.我认为作文教学应贯穿整个语文教学过程,作文教学应体现学生写作的自主...
  • 作者: 林丽
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  43-44
    摘要: 专家系统是人工智能领域中得到最广泛应用的分支.在信息检索中运用专家系统,使信息检索更加智能化,对提高信息检索的效率具有重要意义.一个能够在信息检索的信息收集、信息查询、信息相关度评价等多方面...
  • 作者: 顾卫星
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  45,47
    摘要: 现代的教学过程是由教师、学生、教学媒体三个基本要素构成的.作为教学有机整体的主体:学生,其学习兴趣是主动学习、积极思维和大胆探索.而多媒体则能以其灵活多样的形式为学生主动参与教学奠定基础.
  • 作者: 刘柏云
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  49
    摘要: 创新教育以培养学生的创新能力为核心,以培养高素质的创造性人才为目的,语文教学如何去培养学生的创新精神.
  • 作者: 侯黎黎
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  50-51
    摘要: 大众艺术教育不应苛求每位学生达到专业的标准,教师不应该只做一个知识的灌输者,而是应想方设法去帮助学生,在特定的教学过程中,使之获得审美的、知识的和技能的建设性经验.而音乐教育更应该从自身特点...
  • 作者: 汤飞
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  62-63
    摘要: 语言与文化相互依赖、相互影响.语言是文化的重要载体;文化对语言有制约作用.本文对语言的内在系统,从语言的形式和结构上作了分析,并对语言的社会功能和其它外在因素进行了探讨.
  • 作者: 施月飞
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  66-67
    摘要: 本文从新课程理念出发,根据新目标教材的使用情况,结合笔者自己的教学实践,分别从初中英语新教材入门阶段的教学思路和教材使用上浅谈拙见.
  • 作者: 翁小青
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  68
    摘要: 教学有法,但无定法.我们要大胆创新,采用多种教学方法和手段,培养学生学习化学的兴趣,让学生积极主动地学习.
  • 作者: 赵阳春
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  70
    摘要: 课堂提问是教学活动的有机组成部分.提问是沟通教学信息的纽带,是教学调控的依据,是开启学生智慧之门的钥匙,是提高教学质量的有效手段.
  • 作者: 石瑜
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  73
    摘要: 本文论述教师在化学实验中如何指导学生实验,调动学生积极性、巩固和运用双基、发展智力和培养能力、培养学生优良个性品质.
  • 作者: 孙红梅
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  75-76
    摘要: 自从翻译作为一门学科诞生以来,有关的争论就从未间断过,翻译学科在文学、语言学及其他社会学科中争得一席之地的同时似乎具有了变色龙的性质,可以在不同情境中发展为不同的事物,即翻译的界定越发模糊....
  • 作者: 潘小波 郭志娟
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  78-79
    摘要: 消极逐字翻译现象在中学生作文中比较普遍,我们从语料库CLEC中选取"do games"为例,分析了该现象的成因,并运用"两阶段"模型对该现象的产生机制进行了认知探讨.最后提出了该现象所带来的...
  • 作者: 贺敬
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  81
    摘要: 引导学生探究问题,让学生经过思考发现问题,能从根本上调动学生的学习兴趣,产生强烈的求知欲望.
  • 作者: 杨海梅
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  82-83
    摘要: 语言的学习是语言知识积累的过程,要求学生进行词语的积累.丰富的词语力量不仅有助于我们表达思想,还有助于我们对周围人们语言的理解,给人们留下深刻的印象.在这篇文章里,本人通过树枝状联想法、应用...
  • 作者: 杨卫红
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  84,86
    摘要: 本文论述了在课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习目的,从而提高课堂教学效率.
  • 作者: 李婷
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  93,95
    摘要: 词语借用属世界各语言中的共有现象.借用词即外来词,是指从其他语言中吸收借用而来的词语.本文将探讨英语中的汉语借用词:英语借用汉语词汇的原因(借用词语义论),借用词的三种构词规则和方式(借用词...
  • 作者: 张柳明
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  99-100,102
    摘要: 本文通过对学生在学习过程中的思考,运用物理的、数学的知识对信息进行分析处理,从而提高他们对信息处理能力和综合运用知识的能力,开发学生的智力.
  • 作者: 王甦晨
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  107-109
    摘要: 从理性和感性的方面探讨了英文广告的语言特征.广告语言的感染力从理性方面看有三个特征:指令性、指称性、说服性,而社交性、表义性、煽动性则为广告语言的感性感染力的主要特征.
  • 作者: 王朝红
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  113
    摘要: 大学英语报刊选读课以培养学生阅读英美报刊和杂志的能力为主要目标.目前我国的英语报刊选读课教学普遍存在着教材陈旧、教法枯燥的局面,教学改革势在必行.任课教师必须及时转变观念,把握好教学内容更新...
  • 作者: 姚静
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  119,120
    摘要: 听力教学是大学英语教学中重要的部分,本文探讨如何基于多媒体和网络技术进行多元化大学英语听力教学.
  • 作者: 王之平
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  126-127
    摘要: 个性化服务是指能满足用户个人信息需求的服务.本文论述了在网络环境下开展个性化服务的必要性、特点以及对图书馆员的素质要求.
  • 作者: 刘志君
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  128-129
    摘要: 结合校园特定文化环境,创设富有特色的校园标志,提升和完善校园文化品住和功能,发掘校园文化精神内涵.

双语学习基本信息

刊名 双语学习 主编 彩虹
曾用名 教育展望(1985-2002)
主办单位 中国对外翻译出版公司  主管单位 中国出版集团
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1671-6280 CN 11-4802/G4
邮编 100044 电子邮箱 syxxzz@163.com
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