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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第14期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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50287
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1期
目录
91.
简析转化班级学困生的有效策略
作者:
董丽红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
19
摘要:
92.
从“包办扶持”到“科学引导”——地方新建本科院校建立考研管理工作长效机制的思考
作者:
廖英丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
28-29
摘要:
地方新建本科院校固有的办学竞争劣势决定了其对考研管理工作关注较多.他们的考研管理内容丰富,管理风格精细.从长远发展来看,新建本科院校的这种关注应尽快淡化,逐步实现由“包办扶持”到“科学引导”...
93.
空中交通管制专业教学有效性研究
作者:
唐卫贞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
39-40
摘要:
分析了空中交通管制教学的特殊性,并深入分析了目前我国民航管制教学中所存在的问题.针对空管专业教学的特点,探讨了提高管制专业教学有效性的方法,结合管制教学以及管制工作的实际,提出了启发式教学、...
94.
高三数学复习的思考
作者:
王宗福
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
48-49
摘要:
高三第一轮复习应该在加强基础知识的复习时,还应该让学生(特别是基础较差的学生)了解每一个知识点的具体应用,以及有些什么样的基本考法.本文以指数函数的复习为例,对具体的做法谈了一下自己的看法.
95.
对初中化学演示实验几个实际问题的思考
作者:
张玉霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
59
摘要:
化学演示实验是化学科学课堂教学独具魅力之处,做好演示实验,能激发学生学习兴趣,帮助学生获得知识和技能,还有助于培养学生科学品质和创新思维.
96.
反思体育教育性别歧视——以中国女足为例
作者:
陈立伟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
65
摘要:
体育教育的目的在于将学生的德智体三方面,协调统一发展,其教育客观目的上是体育教育的普及,忽视性别的.建设一个体育强国,也要求在体育教育和运动员培养至上,减少因非体育因素造成的影响.而实际上,...
97.
中职教育重在思想修养教育
作者:
陈曙黎
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
71
摘要:
98.
素质教育师德为本
作者:
张增萍 张洁
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
77
摘要:
师德是教师在教学活动中必须遵守的行为规范和必须具备的品德.为人师表,理所当然应是道德的表率和文明的楷模.
99.
初中语文阅读教学之我见
作者:
刘长安
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
91
摘要:
100.
做个健康快乐的“阳光”班主任
作者:
何红珍
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
92-93
摘要:
班主任是否拥有健康的心理不仅关系到自己的身体健康,还直接关系到学生能否拥有健康的心理,甚至会影响整个教育事业的成败.如何建设一支心理素质过硬的班主任队伍应该引起全社会的关注与重视.
101.
浅谈标志创意设计的表现方法
作者:
刘雪华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
118
摘要:
标志是企业形象的重要组成部分,是品牌的核心.在经济信息化、全球化的今天,标志就是企业形象的核心力量、是企业的无形资产.一个小小的标志要通过简练、概括、完美的图形进行表现,同时还要能够体现出企...
102.
民族民间舞教学融合民族民间文化的价值分析
作者:
张垚瑶
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
142
摘要:
民族民间舞具有鲜明的“草根”意识,无论怎么发展、演变都离不开其所根植的文化背景.民间舞教学是传承和发扬民族民间舞文化进而促进民族民间舞的发展与传播的最主要也是最有效的方式,因而在民族民间舞教...
103.
略论活动化的高中数学课堂的构建
作者:
单于
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
150
摘要:
104.
数学教学由提问开始
作者:
耿伟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
154
摘要:
105.
浅谈初中历史课堂教学“活动”设计
作者:
李平轩
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
159
摘要:
在新课标的指导下,教师们要把自己变成学生学习过程中的“引导者”、“顾问”、“参与者”、“协作者”,课堂教学中必须“以人为本”,让学生尽可能“活动”起来,引导学生在“活动”中学史、在“活动”中...
106.
构建充满美的语文课堂
作者:
刘志坤
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
167
摘要:
目前如何切实提高学生的参与意识、探究意识和创新能力,进一步提高语文课堂教学效率成为当务之急.这就要求我们“让课堂焕发出生命的活力”,①用充满美的语文教学构建高效课堂.
107.
苏教版小学语文教材古诗《出塞》——课堂教学设计
作者:
王新丰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
179-180
摘要:
108.
高中物理有效教学策略
作者:
张永
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
189
摘要:
物理是自然科学的基础学科之一,对于高中生提高素质能力有着十分重要的作用.课堂效率的提高是学习成绩提高的重要保障,而高中物理作为理解性较强的学科,尤其需要提高课堂的教学效率.怎样做才能有效地提...
109.
在想象与联想中悟古诗词之韵味
作者:
张坤
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
191
摘要:
110.
走出合作学习的误区
作者:
江永鸽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
228
摘要:
所谓合作学习,是指学生在教师的组织下,以共同目标作为学习追求,以学习小组为单位,以合作交流为基本特征,以团队成绩为评价标准,具有明确个人责任、共同达成教学目标的教学活动.所以要使合作学习不流...
111.
夯实基本技能提高计算能力
作者:
裴双
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
230-231
摘要:
112.
让高中地理教学与生活圆融
作者:
庄浩 朱春艳 王泽坤
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
231
摘要:
地理教学只有回归生活才能真正掌握生活的技能,才能真正学会生活.文章从“教学内容生活化,关注时代敏感点;唤醒生活体验,激发学习兴趣.”两个方面分析了高中地理教学生活化的策略,入情入理.
113.
网络环境下学生创造性学习能力的培养
作者:
孟彬
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
236-237
摘要:
随着知识经济时代的到来,要求学生掌握的知识含量越来越多,无论学生多么勤奋,也是难以跟上知识本身的增长速度的.即使学生学得很多,但是当他们走入社会时,新的知识又会层出不穷.这就要求不断发展学生...
114.
浅谈在区域活动中幼儿规则教育的培养
作者:
袁红云
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
237
摘要:
区域活动是幼儿一种重要的自主游戏活动形式,它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动,是幼儿园一日活动重要的组成部分,是教学活动的延伸,也是孩子实践、游戏的主要阵地,涵盖了幼...
115.
在地理教学中引导学生制作“知识快餐”
作者:
姚维东
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
240
摘要:
116.
浅谈数学活动教学的实践与认识
作者:
周刚
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
251
摘要:
117.
5.1圆(2)教学设计
作者:
杨维梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
266
摘要:
118.
口腔医学本科专业课程体系改革的基本思路
作者:
林宝虎 雷婷 马兴国
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
278
摘要:
传统上,我国高等口腔医学教育延沿用前苏联教学模式,偏重专科化,缺乏对广泛宽厚的基础和综合知识方面的培养,已不适应现代口腔医学发展,改革势必行.我们通过对本校湖北医药学院口腔医学专业五年制本科...
119.
中、越两国执政党面对的贫富差距问题及其应对
作者:
刘树燕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
282-283
摘要:
120.
职业教育课程教学方法探索
作者:
钱卫
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年14期
页码: 
285-286
摘要:
高职教育课程中在培养专业技能的同时应包含一定比例的理论知识.课程结构中应含有一定的理论深度.这样有利于学习者在更深层次理解学习内容,有利于提高他的技能水平,有利于在今后的工作中进一步拓展提高...
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