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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第6期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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目录
61.
军校任职教育课程体系建设浅析
作者:
李绪静
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
1
摘要:
军队院校任职教育的教育目标和教育定位决定了其课程体系建设的前瞻性、综合性、指向性和实践性.而军队院校任职教育的课程体系框架应该由能力本位与人格本位相结合的课程价值目标、平面结构与立体结构相结...
62.
科室继续教育平台在本科临床教学中的应用分析
作者:
乔莉 卢连军 邱建华 陈阳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
23
摘要:
以耳鼻咽喉头颈外科学为例,分析当前本科临床教学在教学设计和授课方式上的局限性,在总结科室继续教育平台建设的基础上,提出在本科临床教学中让医学生充分利用和参与科室继续教育活动,使他们更加深入地...
63.
基于实用工具理性的高考语文试题思考
作者:
李艳波
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
63
摘要:
基于实用工具理性的高考题型对教学有直接引导作用,但这种引导反而将学生思维和教师教学引向了狭隘、死板的道路上,语文教育实质沦落为纯粹的应考工具主义.高考语文试题亟待深入改革和重构,为培养学生的...
64.
浅谈巴洛克风格的室内设计
作者:
张瑞娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
64-65
摘要:
意大利的巴洛克风格、以热情奔放、追求动态装饰华丽、雄伟、庄严、和谐、壮观的特点,赢得当时天主教会及各国宫廷贵族的喜好,迅速风靡欧洲影响其它设计流派.其特点是外形自由,追求动态,喜好富丽的装饰...
65.
浅析提高高三政治复习的有效性
作者:
肖越
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
80
摘要:
66.
谈德育在写作教学中的渗透
作者:
王洪奎
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
86
摘要:
写作教学中,必须同样高度重视对学生的思想品德教育.努力培养学生崇高的人格,塑造其美好的心灵德育是素质教育的灵魂,它理应始终贯穿于学校各科教学活动之中.语文教师在日常的写作教学中,也必须同样高...
67.
小学生网络道德教育的途径与方法
作者:
王涛
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
88-89
摘要:
互联网日益普及,它给人们带来了精彩的图文信息,同时也带来了一些负面影响.小学生正处在品德发展的关键期,在提升他们信息素养、提高网络应用能力的同时,如何对他们进行网络道德教育,正是益成为每个教...
68.
试述教师心理健康的重要性
作者:
何素平
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
92-93
摘要:
教师的心理健康状况是教师整体心理功能的集中反映,也是影响心理健康效果的关键因素.教师的教育观、世界观对自己以及学生的心理的健康具有重要的影响.世界现是由认识、观点、信念和理想构成的.我们从教...
69.
浅谈少儿图书馆的读者服务工作
作者:
邵彩霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
102-103
摘要:
本文围绕少儿图书馆的社会教育职能和创新服务理念,从读者服务工作的重要意义、读者的年龄层次和心理特征、以及读者服务的内容和方法等方面,就如何做好新形式下少儿图书馆的读者服务工作进行了深入探讨.
70.
班主任工作的几点体会
作者:
宋莉云
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
107
摘要:
班主任是一个班级的灵魂,是一个班级的教育者和组织者.班主任工作不但直接影响班级里的个别学生,而且影响着整个班级集体;班主任工作不仅是学校德育工作的基础,而且也是学校实施教育教学计划的桥梁.班...
71.
我的班主任情结
作者:
胡成凤
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
126
摘要:
72.
浅谈多媒体教学
作者:
张晓东
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
135-136
摘要:
多媒体教学在高等院校教学活动中占据着重要地位,本文分析了多媒体教学过程中存在的不足,提出了优化多媒体教学方法的途径,提高多媒体课件制作质量,提高学生的注意力,改善课堂结构,扩大知识面.
73.
浅谈高中生物新课改实验教学
作者:
梁华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
139
摘要:
新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点.高中生物教学必须寓新课程理念手课堂教学之中,激发学生思考潜能,提高探究思维能力;通过实验探究生物的规律,是学习生物学的重要途径,因此...
74.
浅谈中学语文教学中如何培养学生的创新能力
作者:
姚丽鸽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
144-145
摘要:
75.
在数学教学中培养学生的创新能力
作者:
高文华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
148
摘要:
在数学教学过程中,如何注重学生创新能力的培养,本文就学生创新精神的培养和创新能力的发展谈几点做法和体会.
76.
浅谈应用文教学的现状与思考
作者:
潘一鸣
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
152
摘要:
77.
巧用学案导学培养学生自学能力
作者:
张永兴 王伯韬 高桂苓
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
153
摘要:
联合国教科文组织的报告指出:21世纪的文盲,将不再是不识字的人,而是不会学习的人.由此可见自学能力是新世纪人才应具备的基本素质,也是落实素质教育的一个重要方面.当代学生作为新世纪的主人,若没...
78.
激发兴趣培养能力——浅谈课堂教学与阅读能力的培养
作者:
陈萍
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
165
摘要:
79.
浅议机械训练在教学中的应用
作者:
皮志忠
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
166
摘要:
80.
初中历史有效教学策略探索
作者:
刘宇
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
167
摘要:
历史学科作为传承文明的重要工具,在文化的长河中有着悠久的历史.在新课改的过程中,历史学科的课堂教学需要彻底转变教学观念,灵活运用各种教学方法.只有这样,才能达到历史学科有效教学的目的.
81.
小学英语课的导入方法
作者:
高春丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
188
摘要:
新课导入是小学英语课堂教学的重要环节,也是英语课堂教学的第一步.在课堂教学中采用丰富多彩的手段引领孩子融入课堂,进入学习状态,提高学习效率.
82.
小学数应用题教学策略探究
作者:
袁伟丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
190
摘要:
在数学应用题教学中,遵循小学生思维的规律和认知特点,在教学中结合学生的实际情况,灵活使用教学方法,培养起学生的学习兴趣、有效地提高学生解答应用题的能力.
83.
新课标冀版美术教材七年级十三册第三课用线条表现第一课时
作者:
张彩虹
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
200-202
摘要:
84.
新课程下的高中历史课堂教学
作者:
林敏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
206
摘要:
85.
英语课堂教学的板书设计艺术初探
作者:
刘莲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
215
摘要:
86.
浅析如何让语文课堂充满活力
作者:
王艳丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
217-218
摘要:
让课堂充满生机活力,是每个教师永恒的追求.怎样给语文课堂注入活力呢?本文作者提出了几点见解.
87.
《让小学数学课动起来》
作者:
陆伦庆
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
230
摘要:
智慧始于动作.我认为,我们的数学课堂教学要变“坐中学”为“做中学”.也就是说在我们的数学课堂教学中要让学生努力地动起来.
88.
如何提高小学数学课堂教学的有效性
作者:
张炳秋 张艳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
235-236
摘要:
伴随着新课程改革的新理念和新思想,如何提高数学课堂教学的有效性,让教学课堂焕发出生命的活力,这成为如今小学数学课堂教学中不容忽视的问题.一、创设有效的问题情境.二、组织有效的探究活动.三、建...
89.
提高小学生作文能力的方法
作者:
王维莉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
250
摘要:
写作能力是语文素养的综合体现.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活,表达真情实感.教师要培养学生写作兴趣,引导学生观察生活,进行写作方法指导,注重讲...
90.
语文阅读教学与写作浅探
作者:
张彪
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
252
摘要:
阅读与写作一直是相辅相成,相互影响,相互促进的两部分.在小学语文阅读教学中适当的加入写作的指导,在阅读中提高写作,是一种高效的教学方式.
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