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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2016年第20期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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50287
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目录
91.
经济法学教学的现实困境与突围方式探索
作者:
陈海泉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
1-1
摘要:
现今我国经济法学这一学科的科学理论体系还欠缺一定的完整性,而且经济法学也并没有准确的正式的定性,而且我国很多高校对于经济法学的专科阶段并没有相应的规范内容。因此在高校开展经济法学时会存在一定...
92.
针对初中物理教学中应用的实验教学法研究
作者:
白新明
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
21-21
摘要:
初中物理教学是学生接触物理知识的启蒙阶段,因此,在初中物理教学中应用实验教学法,提高教学效果,对学生日后更加深入的学习物理知识将起到积极的促进作用。
93.
初中英语课堂学生消极上课的应对策略
作者:
黄耀花
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
33-34
摘要:
学生消极学习英语是值得教师费心的课题,与课程的“面向全体学生全面发展需要”要求格格不入。宽容学生的问题,让他们不再消极学习和使用英语,帮助他们在宽松、愉悦的环境中主动交流,有利于他们在增强认...
94.
基于计算思维的大学计算机教学的分析与研究
作者:
陈艺理
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
36-37
摘要:
计算思维的提出虽然为大学计算机教学带来了新的出路,但如何基于计算思维开展大学计算机教学改革还需要着重思考。本文首先分析了大学计算机教学现状,其次研究了基于基于计算思维开展大学计算机教学改革思...
95.
培养学生自主学习、合作探究能力方略初探
作者:
马文杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
38-38
摘要:
96.
中等职业学校德育课中情感教学法的运用
作者:
胡颖
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
39-39,40
摘要:
情感教学法,是以其他教学方法为载体,充分发挥情感在教学中的作用的一种教学方法。在中职德育课教学中,情感因素的作用越来越为人们所重视。对人才的培养,不能仅满足于高技能,还要运用适宜的教学方法,...
97.
以能力评价为导向的工程制图课程体系的研究与实践
作者:
刘华洲 岳丽敏 王宏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
56-56
摘要:
工程制图课程是工科院校一门最基本的课程。传统制图课程教学改革的研究,主要集中在课程和专业这一层面,我们将制图课程改革与职业资格考试联系起来进行研究,引入职业教育最新的研究成果,采用图学技术的...
98.
浅谈小学科学课程的生活化教学
作者:
潘怡涛
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
61-61
摘要:
在传统的小学科学课程授课中,教师比较注重书本上的知识,使得课程氛围枯燥乏味,学生的理解性比较低。随着教育制度的改革,提高学生学习兴趣,加强小学科学课程的生活化显得非常重要。本文主要对小学科学...
99.
学习故事在幼儿园的应用与思考
作者:
刘姝含
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
65-65
摘要:
新西兰幼教专家温迪提出的学习故事作为一种叙事评价方式,强调教师对幼儿的学习过程、状况的观察,对幼儿的各种行为进行深入分析,然后再结合自身的教学经验,以及相关识别信息,来对幼儿的学习提供一定的...
100.
浅谈新课程标准下高中数学课堂教学
作者:
覃翠意
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
70-70
摘要:
随着新课程标准的实施,对高中数学的教学提出了更高的要求。其中明确要求在高中数学的教学过程中,教师必须要以学生为主体,注重提高学生的实践能力、自主学习能力、领悟能力、以及分析问题的能力,同时对...
101.
基于职业竞赛背景下的高职计算机“教、学、做”一体化教学模式
作者:
宋春丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
88-88
摘要:
结合高职院校计算机专业的“教、学、做”一体化教学模式的进行,并根据职业竞赛来提高学生学习的积极性。可见,“教、学、做”一体化教学模式的开展意义重大,应在高职院校计算机教学中广泛展开。
102.
关于课堂中口语交际教学的思考
作者:
赵园园
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
94-94
摘要:
103.
论普通高中思想政治课德育的内容和途径
作者:
王西栾
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
107-107
摘要:
随着社会的不断进步,多元化的价值观和生活方式已成为发展趋势,传统的价值观受到了前所未有的冲击,旧的教育模式与社会发展不再适应。农村高中学生普遍住校,缺少家庭教育;在校获得信息的渠道又非常狭窄...
104.
浅谈在活动中进行德育的有效途径
作者:
刘达理
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
108-108
摘要:
105.
谈中学语文教学中的德育渗透
作者:
杨红梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
110-110
摘要:
本文从十八大报告指出的“教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面...
106.
浅议小学班级管理之我见
作者:
杨岳忠
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
130-130
摘要:
107.
谈谈高中政治高效课堂的打造
作者:
吴胜翠
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
133-133
摘要:
课堂是素质教育的主阵地,高效是政治课教学的生命线。如何构建政治高效课堂是每个政治教师应深思的问题。本文从关注学生课堂参与的广度、生成的效度、知识的延展度、思维的深度四个角度阐述了打造高效课堂...
108.
完善学习方式拓展学习空间
作者:
冯鸳鸯
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
135-135
摘要:
学生学习方式的转变是当前基础教育课程改革的显著特征,从根本上转变学生的学习方式,才能适应当前新一轮基础教育课程改革的基本要求。切实落实构建高效课堂的理念,倡导以“主动参与,乐于探究,交流与合...
109.
新课程背景下高中地理试卷讲评课策略浅析
作者:
王关齐
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
147-147
摘要:
高中地理试卷讲评课是高中地理学科教学的一种重要课型,优质的试卷讲评课可以转变学生的学习方式,矫正、巩固和深化学生已学的地理知识,培养学生质疑精神和创新意识,掌握分析、解决问题的能力;同时对提...
110.
浅谈小学数学综合实践活动课的教学策略
作者:
韩联君
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
174-174
摘要:
数学综合实践课的教学是培养学生数学实践能力的最有效的途径。数学源于生活,生活中充满着数学。今天的数学教学必须把具有生活气息和时代特征的现实性、生活化的内容引入课堂,这样既可以使学生加深对所学...
111.
词块教学在高中英语写作教学中的运用
作者:
黄桂梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
175-175
摘要:
现阶段,社会各界越来越关注我国文化教育,而英语是高中课程中一门重要的文化课程,因此,学校和英语教师也应该加强英语教学。写作教学是英语教学中重要的一部分,而词块是语言体系中一种特殊的结构,在英...
112.
充盈智慧师爱拥有幸福人生
作者:
庞细红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
186-186,230
摘要:
爱是教师工作中的永恒主题,在教育行进之路上,成功和挫折结伴而行。脚下不堪的“泥泞”给人思考,孕育智慧的灵光、丰盈智慧之囊。教师以责任为支点,通过爱的杠杆将智慧的赞美、激励、保护、宽容、教育等...
113.
浅析余光中作品中叠音词的类型
作者:
熊玉华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
192-193
摘要:
在文学领域,叠音词一直被作为主要的语言表现手法之一。余光中的作品把叠音词作为重要的语言表现手法。尤其是在他的散文《听听那冷雨》中,就有96处运用了叠音词。叠音词的运用成为余光中作品一道亮丽的...
114.
语文教学如何培养学生的创新素质
作者:
周月明
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
194-195
摘要:
语文学科是一门最开放的学科,它与生活同在,它的应用性、实践性极强。语文老师要培养学生的创新素质,就要始终如一以学生为主体,以课本为材料,因材施教,让课堂动起来,让语文活起来。通过开展语文活动...
115.
“小组作文”治“作文难”
作者:
滕汝波
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
196-196,197
摘要:
116.
基于高考模式的高三生物必修一备考指导策略
作者:
周剑波
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
224-225
摘要:
高考是学生实现梦想、国家选拔人才的重要途径,深受社会各界的关注,基于高考模式的高三生物备考十分重要,本文主要介绍了如何从制定备考计划、围绕课本构建知识网络、讲练结合、注重实验设计这几方面对高...
117.
基于视频的分层教学在中职《photoshop图像处理》课程中的应用
作者:
章维卫
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
249-249
摘要:
目前中职计算机专业班级学生的学习能力、学习态度以及计算机操作水平存在较大的差异,且同一个班级内人数众多,采用统一的教学目标进行教学,课堂教学效率低下。针对教学工作中的实际情况,教师采用视频支...
118.
高校图书馆网络信息安全问题及解决方案
作者:
李茜丹
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
258-258,259
摘要:
网络安全是高校现代化图书馆建设中不可缺少的重要任务,本文在此基础上着重分析了影响高校图书馆网络安全的因素,同时从网络安全技术与安全管理的校对出发,提出图书馆网络系统安全的解决方案。
119.
探讨计算机技术的发展与应用
作者:
李洪梅 沈晓凡
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
266-266
摘要:
在信息技术迅猛发展的时代,计算机技术已经成为有关专家研究的一个重要课题。目前为止,计算机技术的应用越来越广泛,并不局限于某一个领域中,而是延伸至各个领域,并且在很大程度上改变了人们的生活方式...
120.
我眼中的“微课教学”与“微格教学”
作者:
张成建
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年20期
页码: 
288-288
摘要:
微课以其目标明确,内容简短,有很强针对性已成为远程学习的一种新方式。本文从微课的发展、微课的制作、微课的教学作用等多方面,与微格教学做出一定的比较,理清二者在教学中的相同点和不同点,阐述微课...
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课程教育研究(新教师教学)基本信息
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课程教育研究(新教师教学)
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