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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2016年第35期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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50287
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211.
高职院校学术委员会对职业教育作用研究
作者:
刘佳佳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
12-13
摘要:
文章主要针对高职院校学术委员会对于职业教育的作用进行分析,结合当下高职院校职业教育现状以及学术委员会组织等为根据,从高职院校中学术委员会对于高职院校的重要性与必然要求、高职院校学术委员会的具...
212.
社会变迁条件下的家庭教育浅探
作者:
戴鸿程
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
19
摘要:
家庭是学生的第一个课堂,在社会不断变迁的环境下,如何能够更好凸显家庭教育的功能,提升家庭教育的科学性、合理性,成为了当代教育的热点问题.父母的榜样作用,和谐家庭氛围等都是促进家庭教育水平提升...
213.
为学生搭好自主学习的"脚手架" ——小学数学中高年级导学单的设计研究
作者:
陈小平
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
21-22
摘要:
导学单逐渐走进课堂,能够较好地促进学生自主学习能力的发展.教师在设计导学单时,要遵具有启发性、有层次性、有指向性、难度适中等原则.要充分研究教材,研究学生,设计好文本语言,以方便学生使用.
214.
构建多维评价模式、助力小学生全面发展
作者:
高丽娟 高丽敬
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
27,7
摘要:
新时代学校教育的任务、新课标的要求、传统评价机制的局限性都要求如今的小学教师对小学生评价机制作出新探索.按照21世纪对复合型人才的需要,本文提出采用多维评价模式,助力小学生全面发展.为此从评...
215.
网络资源在思想品德课教学中的运用
作者:
温艳琴
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
45,66
摘要:
本文从思想品德课教学中网络资源的应用基础、思想品德课教学中网络资源应用意义以及网络信息资源需要注意的问题几个方面对网络资源在思想品德课教学中的运用进行研究分析.希望对思想政治教学起到积极的促...
216.
对于高等教育教学管理的创新探讨
作者:
刘芷荧 蒋樱
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
75,172
摘要:
教育对社会的影响力不只在教育事业的本身,它还对国家的政治、经济、文化等多个方面有很大的影响.笔者根据参考中外的文献资料,对创新高校教育教学管理的重要性进行探讨,将对高等院校教育教学管理创新的...
217.
让"书香"在班级管理中发挥作用
作者:
陈杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
76,89
摘要:
班级管理是学校管理的重要组成部分.营造"书香"氛围在班级管理中具有举足轻重的作用.通过"图书角"的建设培养学生的集体荣誉感;在具体的阅读过程中,让学生发现兴趣、减轻学习中的困难、进行道德的自...
218.
医学微生物学开放性实验教学改革的几点思考
作者:
董海艳 薛向阳 邱立新 陈俊 陈向敏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
83
摘要:
医学微生物学是现代生命科学的一门重要基础学科,具有很强应用性和实践性.医学微生物学实验课,是医学微生物学教学的重要组成部分,对理论教学有着辅助作用.但传统的微生物学实验教学模式由于教学方式单...
219.
实验教学的改革与探索
作者:
丁星星 张玉广 王秀杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
90-91
摘要:
近代物理实验是应用物理专业的一门重要必修课程.经过多年的建设,教学内容得到丰富和发展,教学方法与考核方式更加完善,与任课老师的科研项目相结合,开发、开设了研究性实验项目,达到了一般验证性实验...
220.
药剂学实验教学改革与创新要点
作者:
肖湘滇 马莎
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
95
摘要:
药学专业学习药剂学是专业的必修课,整个教学过程中实验教学必不可少,传统的实验教学模式不能满足日益改变的市场需求,有必要强化改革、不断创新.本文中笔者分析药剂学实验教学现状,给出构建以学生为主...
221.
音乐教师"指挥"中学生上好欣赏课的分析
作者:
奥丽霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
97,189
摘要:
在中学的音乐教学课堂上,学生处于主体性位置之上,教师对学生的学习进行引导,并且在新课标的要求下,学生的学习也需要教师进行更多的"指挥",音乐本身就是一种培养学生审美能力以及学生情感的课程,特...
222.
分析声乐表演中肢体语言的表现技巧
作者:
鲍波
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
106
摘要:
声乐表演,指的是用人声演唱的音乐形式,主要有美声唱法、通俗唱法以及民族唱法.作为声乐的表演者,在进行声乐表演的过程中,一定要融入自身的情感,要与声乐表演的曲目建立起联系,并且形成一个整体,应...
223.
高中音乐教育如何进行
作者:
肖天文
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
108
摘要:
音乐教育作为新课标中提出的美育要求的主阵地之一,在鞭策学生德智体美全面发展上发挥着极大的作用.学习音乐,可以让学生在美的熏陶下拥有健康的审美情趣,正确的审美观念,更具有感受美、理解美、发现美...
224.
浅议打造初中数学高效课堂策略
作者:
刘称来
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
131
摘要:
要想全面提高教育教学质量,打造高效课堂,必须了解当今教育形势的发展,掌握新的教育理念,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学活动.教师可以从以下几方面打造高效的初中数学课堂:精心...
225.
探究新时期小学语文阅读特色教学
作者:
施德芳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
143
摘要:
众所周知,阅读教学语文教学的灵魂,特别是小学阶段的语文教学.在新课程改革下,小学语文阶段重视学生的自主阅读,注重情感的培养,要求学生理解、深入思考、剖析读物.传统教学中,教师一味灌输知识点,...
226.
论高中英语教学中的欣赏性阅读
作者:
王曙伟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
145-146
摘要:
欣赏性阅读,就像英语的心灵,它能激发学生学习英语的兴趣,开阔学生的视野,提高学生的阅读能力.英语在中国的教育中具有较高地位,但是对于许多高中学生而言,英语并不是一科容易的科目.语感不好,兴趣...
227.
高中生逻辑思维能力与公民写作水平的关系 ——基于广州市白云中学高二年级学生的实证研究
作者:
王建华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
148-150
摘要:
高中生逻辑思维能力与公民写作水平的关系到底如何?加强高中生逻辑思维训练能显著提高他们的写作水平么?我们平时所热衷的段落层次和写作模式方面的结构逻辑训练,能在多大程度上提升学生的写作能力?对这...
228.
初中作文教学初探
作者:
于娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
155
摘要:
229.
小学语文整体性阅读教学探究
作者:
杨玉敏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
157
摘要:
阅读教学作为小学语文教学中的重要部分,许多教师及相关研究者就如何提升阅读教学的效果实现更好的育人计划进行了许多研究及探索.当前提出的整体性阅读教学受到教师们的关注,并逐步将其应用于课堂教学当...
230.
在小学数学教学中巧用思维导图的探讨
作者:
何培培
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
165
摘要:
思维导图俗称心智图,是在上世纪六十年代由英国教育专家提出,主要体现为利用图文形象和知识点之间的有机结合以及设置知识点间的层级关系,从而帮助学生学习知识.在小学数学教学中使用思维导图,可以提高...
231.
强化"六字诀"、夯实复习课
作者:
林昌盛
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
187
摘要:
本文将在新课标的理念指导下,对知识再现,知识整理,训练到位,方法指导,有效评价,自我反思等六方面作复习课有效性阐述.
232.
人教版小学语文课堂有效性教学探讨
作者:
张宇
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
216
摘要:
小学语文教学过程中,我们要不断优化课堂提问的方法、过程、内容、途径、角度,通过科学的课堂提问,多角度、多层次地调动学生学习的内动力,从而极大地提高教学的有效性,真正激发学生的思维,更好地达到...
233.
浅谈初中英语教学中学生自信心的培养
作者:
叶小芳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
218
摘要:
初中英语是初中学科当中非常重要的,提高学生英语学习能力是教师重点目标.初中英语对学生来说是一门陌生的语言,想要学生学好英语,首先要帮助学生建立良好的自信,自信能够让学生发挥出无限的潜能,教师...
234.
小学英语词汇教学优化措施
作者:
张琳莹
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
223-224
摘要:
小学英语教学中词汇教学必不可少,强化词汇教学有助于提高小学生英语学习能力,达成英语教学目标.目前小学英语词汇教学现状不理想,造成学生对词汇理解深度与广度不足,直接对小学英语词汇学习产生影响,...
235.
《课程教育研究》新教师教学 征稿启事
作者:
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年35期
页码: 
封2
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