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课程教育研究期刊
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课程教育研究2013年出版文献
出版文献量(篇)
54497
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95
总被引数(次)
42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
更多
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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2012年
目录
451.
良好的学习习惯,有助于学习知识、培养能力、发展智力
作者:
陈花兰
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
24-24,25
摘要:
习惯是经过反复练习逐步形成的不需要意志努力和监督的自动化行为模式,语文学习习惯则是在语文活动中形成的比较稳定的行为方式。叶圣陶先生对于教育的本质有这样的论述:把“某些精要的东西为自己的血肉,...
452.
谈如何培养学生有效的学习技能--纠正常见的错误学习思维
作者:
鞠茜
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
25-26
摘要:
在多年教学AP微观/宏观经济学的过程中,笔者注意到很多学生不是学不会而是不会学,现在有很多高中老师也缺乏培养学生正确的学习方法的意识,只是在课堂内外狠抓学生的成绩。结果造成低分的考生越来越边...
453.
提高农村学生语文素养尝试
作者:
黎桂媛
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
27-27
摘要:
语文素养是指学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”,具有工具性和人文性统一的丰富内涵。农村学生整天在题海中奔忙,语文素养很难提高。...
454.
构建以专业为特色的技校语文课堂--以会计专业为例
作者:
黄小旦
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
28-28
摘要:
长期以来,受到应试教育的影响,我国职业技术学院语文教学存在不少问题。比如,只顾教授理论知识,缺乏实践活动;只顾语文知识,忽略与技校生的专业挂钩。技校语文教学需要充分重视职业学校的培育要求,在...
455.
让语文课堂绽放光彩--浅谈提高语文课堂教学的效率
作者:
崔元慧
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
29-29
摘要:
如何提高语文课堂效率是一个常新的话题。要使课堂达到省时高效,让教师享受教学,让学生享受学习,就尽可能培养学生对语文学习的浓厚兴趣,引导学生在语文课堂上“动”起来,培养及提高学生的创新意识和创...
456.
“生本课堂”教学的有效方法探讨
作者:
李仕明
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
30-30
摘要:
457.
整体把握教材运用“逆向教学法”进行历史教学--也谈在新课标下对历史教科书的理解与把握
作者:
黄承志
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
31-31
摘要:
458.
改革课堂教学培养学生自学能力
作者:
李雪海
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
32-32,33
摘要:
全面推进新课程改革,转变教师的教育观念,培养学生的创新意识,使他们具有自学能力,是每一位教师应当思考的问题。培养学生的自学能力,提高课堂教学的有效性,向课堂四十分钟要效率,是提高教学质量的关...
459.
让展示高效
作者:
曾嵘
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
33-33
摘要:
460.
浅议语文课堂教学语言的运用
作者:
刘福军
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
34-34
摘要:
课堂教学中的教学语言是教师表达思想、传递情感、传授知识、塑造学生美好心灵的最基本的工具,它对沟通师生信息、培养学习能力、提高教学效率等有着举足轻重的意义。
461.
课改春风吹红传统文化之花
作者:
刘良文
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
35-35
摘要:
课程改革春风吹遍大江南北,焕发基础教育的创新生机。在课程改革中,初中语文教材有了较大的变化,但始终不改的而且新增了许多具有传统文化魅力的新篇章。现代社会中传统文化之花红遍语文教材,有极强的必...
462.
怎样运用多媒体教学激发学生学习语文的兴趣
作者:
路玉梅
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
36-36
摘要:
运用多媒体,调动兴趣。随着课改的深入,多年从事语文教学的我,对多媒体教学产生了浓厚的兴趣。在教学中我是从四个方面运用多媒体教学激发学生学习语文的兴趣的。
463.
分析课文结构在语文教学中的作用
作者:
龙晓东
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
37-37
摘要:
新一轮语文教学改革,要求学生能自主、合作、探究性地学习,让学生发现问题,合作探讨解决问题,整体把握课文内容,体会作者表达的情感。这不是对语文教学的简单化,而是增加了语文教学的内涵。语文教学改...
464.
解析镇康一中“三·五·五”课堂教学模式
作者:
李金梅
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
37-38
摘要:
465.
多媒体教学利弊之我见
作者:
娄虹
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
38-39
摘要:
作为课堂教学的辅助手段,多媒体有着传统教学方式不可比拟的优势,但是把多媒体教学手段当成课堂教学的主要方式一味滥用,就不是一种妥当的做法,在实际教学过程中会造成很大的损失,反而降低教学效果。
466.
浅谈在语文教学中培养学生的创造性思维
作者:
张志霞
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
39-39,40
摘要:
从小培养学生创造性思维,对学生终身的发展有着相当重要的作用。语文课程标准要求,在教学中要激发学生的想象力,发挥学生的创造性。如何在低年级学生学习的过程实施创新教育?“课标”指出:“语文课是一...
467.
高中语文教材中李商隐作品教学探究
作者:
张承敏
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
40-40
摘要:
通过李商隐《锦瑟》、《马嵬》两诗的教学,我认为古诗词的教学方面,应该注重作品背景的挖掘与典故的品味,学生在品味经典诗词的时候,不能只着眼于一词一句的工整,而应在整体诗境上把握诗人灵动的思绪,...
468.
关于小学教育评价改革的初探
作者:
廖荣
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
41-41,42
摘要:
大力推进“教育评价改革”,是为了研究基础教育,怎样有效克服当前教育教学存在的弊端,尤其是当前教育评价体系中的客观不足,全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指导方针,深入贯彻落实新课程理念,...
469.
浅议培养学生历史学习兴趣的方法--以教师为视角
作者:
罗兰
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
42-42
摘要:
470.
谈电子白板教学模式的应用
作者:
刘辉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
43-43
摘要:
471.
古典诗词教学中的审美教育
作者:
师永祥
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
44-44
摘要:
古典诗词是我国文学殿堂中的一朵奇葩,其以含蓄精炼的语言,整齐优美的形式,和谐婉转的韵律、深沉炽热的感情以及发人深省的哲理,成了对学生进行审美教育的极好材料。在教学中,我们要正确引导学生去感受...
472.
浅谈初中历史教学创新
作者:
王秀英
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
45-45
摘要:
初中历史主要是向学生介绍人类历史发展及人类文明进步成果,若能很好的进行教学,对培养学生正确的世界观、人生观和价值观都有重要的作用。下面笔者就结合自身教学经验就如何在初中历史教学中创新教学方式...
473.
迁移理论在初中语文教学中的应用策略
作者:
王志娟
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
46-46,47
摘要:
现代心理学家一般认为,迁移是一种学习对另一种学习的影响。它是学习者运用已有认知结构,在对新课进行分析、概括的基础上实现的。其实质是一种揭示新、旧课题共同本质的过程。把迁移理论应用到教学上,已...
474.
我们这样“经营”文本
作者:
徐明红
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
47-47
摘要:
475.
外籍教师对“Advances in urban planning”课程的教学设计
作者:
薛丽芳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
48-48,49
摘要:
外籍教师直接参与本科生教学,在课程的目标与重点内容设置、教案撰写、授课方式、与学生的交流方式等方面都引入了不同的教学过程设计风格。客观分析了外籍教师专业课程教学中的优势与困难。充分利用外籍教...
476.
浅谈语文教学中的德育渗透
作者:
彭定强
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
49-49
摘要:
477.
中学历史课培养学生合作学习教学实践探究--以“模拟时事报道--侵略与反抗”活动课为例(《中国历史》八年级上册)
作者:
俞辉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
50-50,51
摘要:
现代社会越来越重视人与人之间的合作与协调。合作学习是以现代社会心理学、教学社会学、认知心理学、现代教育教学技术等为理论基础。以开发和利用课堂中人的关系为基点,培养学生探究学习的能力,要求各小...
478.
课堂表演在语文教学中的作用
作者:
余小丽
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
51-51
摘要:
在理解课文的基础上,让学生把故事情节表演出来,使学生在美、趣、做中理解课文语言和感受思想情意。在课堂中,学生在多元评价中更客观地认识自己、认识自我,看到自己的优势与进步,对未来的学习充满信心...
479.
强化学习方法习惯培养提高学生终身学习能力
作者:
张高峰
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
52-52
摘要:
480.
绿叶之美,美在精巧--赏析《祝福》中祥林嫂“乞讨”形象处的细节描写
作者:
张松山
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年23期
页码: 
53-53
摘要:
共
9166
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课程教育研究基本信息
刊名
课程教育研究
主编
曾用名
主办单位
中国外语学习学研究会
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
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