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课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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511. 浅谈如何培养小学生的写作能力刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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512. 探索作文教学新路提高学生作文素质刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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513. 试论小学语文“个性化阅读”基本步骤刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 本文先介绍了小学语文“个性化阅读”教学的现状及问题，提出了提高小学语文“个性化阅读”教学的基本步骤。
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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515. 用评价和鼓励，促进小学生开展读书活动刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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516. 浅谈自主探究式的阅读教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 现代信息技术的发展使人们的生活越来越现代化，也给高校教学和学习环境带来了革新，为自主学习的开展提供了有利平台。大学英语自主学习能力是每个大学生的必备能力之一。大学英语话剧表演课只是大学英语教...
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518. 我们年级英语学科的走班制刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 由平行班的小组互助教学到全年级的部分学科走班制的转变。
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519. 高考英语动词时态考点剖析刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 高考英语动词时态的考查，不再为时态而考查时态，而是更加注重在语境中考查学生是否真正的理解了句子的真实含义，从而做出正确的判断和选择。本文通过分析对比，归纳了英语动词时态考查的命题规律和趋势及...
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520. 基于SNS的大学英语混合式学习模式研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 本文以混合式学习思想为指导，提出了基于SNS的大学英语混合式学习模式，通过网络自主、协作学习与课堂面授的有机结合，实现大学英语学习的自主探索、多重交互和合作学习，促进学生进行更有效的英语学习...
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521. 小学英语课堂教学中绘本的探究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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522. 英语小组合作学习中的竞争意识培养刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 现阶段初中英语教学中存在着学生学习兴趣不高、竞争意识不浓、严重的两级分化等一系列问题，基于这些问题，我在开展小组合作学习中尝试了对学生进行竞争意识的培养。
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523. 浅议新课标背景下的初中英语创新教育刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 新课标背景下的英语创新教育可以通过以下四方面进行实施：营造课堂气氛，激发学生的创新欲望；改进教学方法，培养学生的创新意识；训练英语思维能力，培养学生的创新素质；开展英语实践活动，培养学生的创...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 人类进入21世纪，科学技术日新月异，信息技术已经成为信息社会的一种背景文化。《基础教育课程改革指导纲要》指出：“要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，充分发...
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525. 浅议如何开展初中英语课外活动刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 开展英语课外活动可以激发学生的英语学习兴趣、开发智力、拓宽视野。为学生提供更多的语言实践机会，有利于教师因材施教，培养学生团结协作的精神。英语课外活动的主要形式有：活动小组、英语竞赛、英语联...
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526. 一节词汇课的教学感悟刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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527. 元认知策略与自主学习能力的培养刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 培养学生的自主学习能力是当前外语教学的重要目标之一，元认知策略以其独特的内容和特点对学生自主学习能力的培养提供了坚实的理论基础和现实的指导意义。本文介绍了元认知策略和自主学习的定义、内容和特...
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528. 英语课堂教学需要互动刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 在课堂中，每一个学生都是教师关注的对象，当老师关注了每一个学生的发展时，学生反过来也会关注老师，因为老师的关注，学生就会想要学，期待学，认真学，学生就会全身心的投入到学习上。这样的学习气氛，...
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529. 优化课堂，开启学生心灵之窗刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 英语课堂是师生互动、心灵对话的舞台。教学过程中如果采取照本宣科、生搬硬套的方法，会使课堂沉闷、缺乏活力而效率低下。因此，新课程环境下，教师应积极转变角色，改变过去以“满堂灌”为主要形式，让学...
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530. 试论如何培养高中生英语学习兴趣刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 不管是考试还是在日常的交流中，英语都成为高中生的必修课，但是现如今的高中生普遍都觉得英语枯燥乏味，提不起学习兴趣，所以会逐渐丧失学习英语的信心，因此如何激发高中生的学习兴趣，成了至关重要的问...
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531. 巧设英语课堂问题，提高课堂教学实效刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 本文从英语课堂教学问题案例分析着手，强调优化英语课堂问题设计的必要性，以科学合理的问题促进学生的思维，从而达到提高课堂英语教学质量的目的。
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532. 巧用PTA量表，优化高中英语写作教学评价刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 在进行书面表达评价时，依据PTA量表评价表中的等级给出学生每个要素的对应得分，并以此得分相加，得出学生整个书面表达的总分；不同水平的学生都能在不同的要素中找到自己的一些亮点。 PTA量表是激...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 现在很多老师为了上一节精彩的课会花去很多时间备课，磨课。但是再怎么雕琢过的课往往还是因为听课学生不同而出现不同的效果，甚至跟上课老师的预设有很大的差距。这是因为我们在备课时只是关注于这节课的...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 小学英语教学强调要注重培养学生学习英语的兴趣，在兴趣中获得英语的感性知识，打好语音、语调和书写的基础，引导学生乐于用英语进行交流。通过“卓越课堂”这一最优化的课堂形态，构建多元、开放、包容的...
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535. 英语教学应注重双语文化教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 学习外语的最终目的是跨文化交际，然而长期以来，英语教学以测试听、说、读、写、译等各项能力为主要目标，对于语言所包含的文化信息的研究和教学做得不多。由于不了解语言的文化背景，或不了解中西文化的...
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536. 农村初中英语教学之我见刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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537. 高中英语课堂教学中纠错的情感策略运用之谈刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 关注学生的英语学习错误并运用正确的情感策略予以纠正，帮助学生形成正确的学习思维策略是本文探述的主题。纠错技巧运用于课堂教学，能有效培养学生正确学习思维模式，提高其综合语言表达运用能力水平。掌...
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538. 培养面向市场与企业的综合性日语人才刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 针对日语教学中的诸多问题，通过大连地区企业问卷调查，明确了企业对所需日语人才的要求，进而阐明了日语专业学生的日语要达到一定水平，专业技能必须过关，以及在读期间积累工作经验和提高综合素质的途径...
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539. 浅谈多媒体环境下的英语阅读教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 多媒体环境下的英语阅读教学可以提高和保持学生的学习兴趣，与传统的英语阅读教学相比，在多媒体环境下英语阅读教学可以创造最真实、最直接、最主动、最优越的英语互动学习环境，能很好地培养学生对英语阅...
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540. 也谈以情优教，尝试改善英语教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 在当下英语的实际教学过程中，教师普遍关注的是学生的智力因素，如天赋、记忆力等，他们往往忽略了一些非智力因素如学生的情感因素，而学生的情感因素很大程度上受教师的情感因素影响。本文简要阐述了初中...
课程教育研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
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| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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