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课程教育研究期刊
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课程教育研究2013年第12期出版文献
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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2012年
目录
241.
突破学校人事档案管理的瓶颈
作者:
王燕
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
13-14
摘要:
242.
语文教师的个性特征与课堂教学
作者:
冯璐
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
15-16
摘要:
243.
情感教学法对体育院校本科生棒垒球教学的应用研究
作者:
梁洪
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
16-18
摘要:
采用调查法、教学实验法、数理统计等研究方法,对广州体育学院棒垒球任选课中的学生进行教学应用研究,结果表明,情感教学法提高了棒垒球教学质量、提高学生掌握基本技术能力;激发学生学习兴趣,满足现实...
244.
探究式教学法在研究生课程教学中的运用--探究式教学法系列研究之二
作者:
陈强
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
34-36
摘要:
探究式教学法尤其适用于研究生课程教学中,因为研究生的培养目标即是成为具有较强的研究能力的学者.笔者在三年的研究生教学工作中执着地运用探究式教学法,形成了自己的教学理念、教学模式、教学手段、教...
245.
让学生“跳一跳”去摘树上的苹果--在教学中如何利用"最近发展区"提高学生学习效率
作者:
廖思思
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
41-42
摘要:
246.
注重科普剧在小学科学教育中的开发
作者:
吕丁
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
44-45
摘要:
丰富的课程资源有利于小学科学课程的更好地实施.广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素.科普剧作为一种独特的戏剧表演形式,是趣味性与严谨性并存,互动性与多样性共融,生活化与科学化交织的寓...
247.
语文综合实践活动的探究和尝试
作者:
黄柠
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
52-53
摘要:
248.
充分开发和利用身边的资源,切实提高课堂教学效率
作者:
关玉敏
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
79
摘要:
249.
谈新课改下如何有效实施高中思想政治课堂教学
作者:
江超福
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
81
摘要:
广西高中新课程改革已于2012年下半年在全区全面推行.新课改下的课堂教学向我们教师提出了更高的要求,许多教师也对新课改下如何更好地进行课堂教学产生了一些困惑,本文就新课改下如何有效实施高中思...
250.
浅谈如何提高初中数学课堂效果
作者:
马玉华
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
85-86
摘要:
一堂高效的数学课教学必须呈现"数学本质".对于"数学本质"本身不同的理解有不同的视角,我们在课堂中要追求的"数学本质",一般其内涵包括:数学知识的内在联系;数学规律的形成过程;数学思想方法的...
251.
“先做后学,先学后教,当堂训练”学案教学的探究
作者:
刘海英
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
86-87
摘要:
252.
以生活为素材让数学教学绽放
作者:
卓建荣
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
87-88
摘要:
在数学教学中我们要根据数学教学的内容,去捕捉学生生活经验的最佳联结点,并创设情境,使数学课堂贴近学生生活.体现"数学源于生活、用于生活",使学生体会到数学就在身边,并感知到数学的"学以致用"...
253.
浅谈课堂教学活动的交互性
作者:
张爱花
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
112
摘要:
254.
指导互动激励--习作教学之我见
作者:
李维江
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
114-115
摘要:
255.
浅谈初中物理演示实验教学
作者:
马国福
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
116
摘要:
物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,对促进社会发展具有不可替代的作用.要学好物理就必须改变过去单一注重知识传授的倾向,加强实验是物理教育本质的自然回归,符合素质教育的理论和实践的要求....
256.
好习惯赢得好人生
作者:
靳丽梅
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
124-125
摘要:
257.
浅谈藏牧区小学语文阅读教学
作者:
才仁公保 才样
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
142-143
摘要:
258.
浅谈情境作文教学中几种情境的创设
作者:
徐海妍
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
144
摘要:
259.
情--让语篇教学有“温度”
作者:
丁雪
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
153-154
摘要:
260.
浅谈《数据库应用基础》的教学方法
作者:
廖淑军
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
174-175
摘要:
261.
如何进行幼儿绘画教学
作者:
黄华
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
182-183
摘要:
262.
低年级识字教学点滴
作者:
姜建国
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
184-185
摘要:
物理课堂教学是一个富有逻辑性的教学过程,教师与学生在不断的交流中获得进步.多媒体技术是当代教育发展有效的促进工具,代表着教育变革的方向.物理教学的发展逐渐与多媒体技术联合在一起,形成了高效的...
263.
浅谈网络在数学教学整合运用
作者:
邵永洪
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
186-187
摘要:
264.
调皮的孩子并不坏
作者:
杨金梅
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
218-219
摘要:
265.
浅谈如何转化数学后进生--论初一数学"后进生"产生的原因及转化对策
作者:
张旺
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
220-221
摘要:
转化后进生,是每个教师所面临的一项艰巨而复杂的任务.做好转化和教育后进生的工作是教育工作中的重要一环;是教学工作的一个重要组成部分;是全面提高教学质量的必要环节;是每个教学工作者都在探索的一...
266.
对排球游戏在排球教学与训练中运用的思考
作者:
谢长林
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
227-228
摘要:
排球游戏作为一种排球教学与训练的形式,它把一般的活动性游戏和排球运动本身的基本规律结合起来,它的内容丰富多样,形式生动活泼,充分体现了以生为本的特点,能够营造身心活跃、兴趣盎然的排球教学与训...
267.
谈谈舞蹈艺术形象思维活动的作用
作者:
武霞
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
229
摘要:
268.
早期阅读之三部曲
作者:
瞿美华
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
252-253
摘要:
专家指出:早期阅读是指0~6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程.婴幼儿在最初阶段便出现了早期阅读的兴趣和行为.婴幼儿的早期阅读不同于已初具文字阅读...
269.
浅谈班集体良好素质的培养与形成
作者:
张文君
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
254-255
摘要:
班集体是学校教育和管理的一个基本组织,它的素质直接影响到整个学校的校容校貌.因此它不是学生个体的简单集合,必须具有集体的目标和方向、核心和组织、舆论和导向、活动和效应等.
270.
初探分组教学在计算机基础中的实践应用
作者:
邬丽华
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
255-256
摘要:
如何更好的激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯一直是教师探索的课题.本文主要就作者在实践教学过程中,对于分组教学法在计算机基础教学应用的效果以及实践后所存在的问题供大家参考讨论.
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课程教育研究基本信息
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课程教育研究
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ISSN
2095-3089
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15-1362/G4
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