开封教育学院学报期刊
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开封教育学院学报

Journal of Kaifeng Institute of Education
曾用名: 教学与进修

影响因子 0.3678
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学,促进学术繁荣,推动社会经济全面发展,全面建设小康社会为宗旨;突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
期刊荣誉:
1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊  2000年获国家《CAJ-CD规范》执行优秀奖 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 侯银华
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  42-44
    摘要: 缺乏词汇学习策略是我国大学英语词汇教学存在的主要问题。掌握基本范畴词汇、结合词义的隐喻引申对多义词进行理解和记忆、应用隐喻记忆新词汇、加强文化导入是基于认知隐喻理论的大学英语词汇教学应用策略...
  • 作者: 张冬胜
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  47-48
    摘要: 我国地方院校培养国防生的优势在于资源丰富、能有效解决高素质人才短缺问题、综合效益高,其培养的国防生虽具备视野广、素质高,专业知识扎实,吃苦耐劳精神强的优点,但也存在缺乏足够的军事素质和部队生...
  • 作者: 王蕾
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  53-54
    摘要: 测验是教师收集教学信息的重要手段之一,教师通过整理分析所获数据,能够提取有价值的反馈信息,对了解当前教学效果和制订下一步教学计划意义重大。综合日语是日语专业二年级的必修课,其目的在于培养学生...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  77-78
    摘要: 口译方向课程是新兴本科翻译专业学习的重点。内容及课时安排符合《教学要求》;借用学校优势,突出专业特色;重视实践教学环节,提高实践技能;开设计算机辅助翻译课程,培养实用型人才等是该课程设置的特...
  • 作者: 周晓东
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  79-80
    摘要: 与美国、英国、德国等国家的就业质量评价体系相比,我国高校毕业生就业质量评价体系存在评价指标单一、忽视评价过程、评价缺乏公平公正等问题。明确界定毕业生就业概念、加强就业指标多维度选取、完善就业...
  • 作者: 陈浪华
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  81-82
    摘要: 田永案是我国教育法制建设中的一个里程碑事件,要处理好学生管理中存在的问题,关键要把握好法律法规、高校管理者和学生三方面的因素。高校学生管理可以从公民意识、管理理念、学生自治、传统文化、教师情...
  • 作者: 林速容
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  89-90
    摘要: ESP教学正在成为大学英语教学的主流。ESP教师的专业发展程度制约着ESP教学质量。相关课题研究得出,ESP教师的专业发展要转变教师观念,由被动学习变为主动学习。通过教师教育,加强ESP教师...
  • 作者: 陈昭霞
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  93-94
    摘要: 结合嘉应学院大学英语课程组对600名本科生所做的大学英语课程设置问卷调查。以学生为中心,提出平衡教与学的供需关系、充分实现学生自主选课、创建新型的课程模式、规范教学管理、完善课程评价体系、建...
  • 作者: 徐维艳
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  110-111
    摘要: 基于模糊数学的教学实践,从模糊数学教学存在的问题出发,利用精心组织教学,设计教学案例,把知识转化为能力以及在教学中渗透数学建模思想等措施,对模糊数学课堂教学进行改革,以激发学生的学习兴趣,提...
  • 作者: 孙中堂 申红玲 耿晓娟 邓婷
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  116-118
    摘要: 医古文课程的教学改革是中医药类院校教学改革的重要组成部分。素质教育下的医古文教学强调培养学生阅读古医书的能力,提升学生的人文素养、人文修养。在医古文教学改革中,教师创新是实现这一教学目标的前...
  • 作者: 杨晚星
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  121-123
    摘要: 应用主题式任务型教学法以学生为主体,以小组合作为主要形式,强调学生在实践中学,教学内容的设计要有拓展性。基于学习基础薄弱、学习任务繁重、学习目标明确的现状,在高职商务英语教学过程中以微课为手...
  • 作者: 葛斌
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  145-146
    摘要: 我国在示范性高等职业院校建设计划中,设定建设高水平专兼职相结合的专业教学团队目标,这对高职院校师资队伍建设提出了更高要求。针对示范性高职院校师资队伍的现状,结合示范性高职院校建设对教师教学、...
  • 作者: 蒋倩
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  153-154
    摘要: 鉴于实践教学地位不受重视、设施建设投入不足,教材缺乏特色等传统实践教学模式的局限性,高职院校教学模式必须进行改革。在借鉴发达国家资金投入、办学主体、开发流程和管理体系各方面成功经验的基础上,...
  • 作者: 段凯敏
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  155-156
    摘要: 现阶段高职教育发展现状不容乐观,无法很好地跟上城镇化建设的步伐。新时期职业院校转型发展策略主要为科学定位,多种教育方式并驾齐驱,加强职业院校的高效管理,高职教师适时转型,有利于推进城镇化建设...
  • 作者: 陈烨
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  170-171
    摘要: 近年来,高校心理学实验教学存在教学理念落后、教学内容单一、师资力量薄弱、教学手段单调、实验设备陈旧等问题。通过转变教学观念、加强经典实验教学、重视学生研究能力的培养、提高心理学教师的专业素养...
  • 作者: 于兴兴 刘雅卓
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  172-173
    摘要: 基于“最近发展区”理论(ZPD)不同角度的解释,支架式教学、合作型教学、情境教学三种不同教学模式在个体差异、最佳教学期、合作协商方面有其共性。在三种教学模式共性研究的基础上,从教学容量和教学...
  • 作者: 赵敬雯
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  174-175
    摘要: 随着经济的发展和人民生活水平的不断提高,我国儿童肥胖症的检出率从1986年的0.91%上升到2014年的5.0%,而同期全国总的年平均增长率高达9.1%,儿童肥胖已成为公共健康的热点问题。肥...
  • 作者: 胡卫华
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  239-240
    摘要: 优化设计小学数学作业,可以最大限度地调动起小学生学数学、用数学、爱数学的积极性,使“减负增效”的教改目标落到实处。小学数学作业的优化设计应遵循主体性、开放性和趣味性的原则;可以通过与网络平台...
  • 作者: 王昭启
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  261-262
    摘要: 中国出版业的发展在明清时期已经达到顶峰,但在繁荣之时却没能实现出版产业化。同期的欧洲却在短时间内走上了出版产业化道路。通过对比发现,教育普及率低、机械活字印刷未能得到大范围推广、出版业未能成...
  • 作者: 彭恩胜 文林
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  275-276
    摘要: 中医药文化核心价值观是中国文化的瑰宝,其蕴涵的人文精神,历经数千年依然显现出独特的现代价值。但时代的飞速发展,也在一定程度上影响了中医药文化核心价值观的培育。科学提炼理论形态、塑造领军人才、...

开封教育学院学报基本信息

刊名 开封教育学院学报 主编
曾用名 教学与进修
主办单位 主管单位
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1. 1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊
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