科教导刊期刊
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科教导刊

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  • 作者: 李利兴
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  3
    摘要: 本文阐述了军事院校教育转型后初级任职教育院校教育特点,在科学设计人才培养方案、合理确定课程教学内容、灵活采用教学考核方法、加强对学员课外活动的指导和锻炼等方面提出了提高初级任职教育院校培训质...
  • 作者: 闫娟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  8,29
    摘要: 陶行知的"教学做合一"理论是其噬活教育"的核心思想,有着丰富而深刻的内涵,强调教学是是在做上教,在做上学,教学和做是相辅相成,不可分割的.英语翻译是在"听说读写"基础上更高层次的语言技能,本...
  • 作者: 张岩
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  12,23
    摘要: 针对现阶段我国单簧管教学现状,本文试从师资力量、演奏技术、演奏风格三方面分析了单簧管教学中所存在的问题,并结合上述问题,有针对性的提出了相应对策.
  • 作者: 游思淳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  14-15
    摘要: 本文通过分析主流同声传译训练系统的主要功能和同声传译的特点以及同声传译所应遵循的一般原则,探讨如何使同声传译训练系统在同声传译教学中发挥作用.
  • 作者: 赵军静
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  22-23
    摘要: 文章通过分析目前中国高校传统课程考试方式的弊端,针对工业设计创新型人才的基本要求,结合工业设计的专业特点,对工业设计专业课程考试改革进行了探讨.提出在进行工业设计专业课程考试改革时应该注重考...
  • 作者: 刘升
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  24-25
    摘要: 有效是教学的生命,是教育工作者永恒的追求.新课改推行以来,提高教学的有效性成为落实三维野标,体现以学生为本的突破口.本文将从有效教学的内涵、操作原则及对策几方面进行探讨,以期使教学更富有成效...
  • 作者: 朱斌
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  28-29
    摘要: 本文试时<新课程初中体育与健康>教学评价作探析,旨在阐述运用正确的评价方式对提高课堂教学有效性和学生身心健康发展的促进作用,<新课程初中体育与健康>教学评价应该在"健康第-"的指导思想下,注...
  • 作者: 汤强 路贺俊
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  30-31
    摘要: 本文以<计算机组装与维护技术>课程的性质和培养目标为出发点,分析了课程教学中存在的主要问题和困难,结合自身教学实际,提出了解决这些问题的方法与对策.着重探究了<计算机组装与维护技术>课程教学...
  • 作者: 马飞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  33
    摘要: 中职学校每年扩招力度都在加大,学校想方设法安置大量涌进的新生,但学生还要能出得去.中职学校培养技能型人才,以就业为导向,实现的主要途径是通过各种实训课程的教学,特别是基础实训技能课程教学,本...
  • 作者: 林清福 林赟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  64
    摘要: 语文课堂大多数时候就其本身内容而言是枯燥的,甚至有些乏味,但是教学的艺术性就体现在如何让枯燥的内容"焕发出生机"并具有"活力"上.多年的教学经验让笔者对活跃课堂气氛,激发学生兴趣有了一些认识...
  • 作者: 夏玲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  69
    摘要: 加强教学的有效性作为教学改革的目标之一,其研究的核心问题是如何提高教学的效益.那么怎样才能让学生通过课堂教学活动得到最大的收获呢?本文主要围绕这个问题阐述了作者的一些看法.
  • 作者: 孙长艳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  72
    摘要: 现代社会,信息技术高速发展,在提倡素质教育的今天,计算机辅助教学(CAI)已成为教学中的热点问题,受到越来越多的重视.但CAI却是一把"双刃剑",为传统课堂教学注入新的活力,方便了师生交流,...
  • 作者: 张丽华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  82-83
    摘要: 新课标要求我们全面推行素质教育,如何提高学生素质教育,关键是培养学生有效学习方法,尤其是学生的自学能力的培养.那么如何培养学生有效自学能力,本文从五个方面:强化自学动机培养学习兴趣、尊重自主...
  • 作者: 陆怡萍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  91-92
    摘要: 本文试对新课程英语课堂教学的环境创设作探析,旨在阐述构建和谐的课堂教学环境对课堂教学顺利开展的积极促进作用.新课程英语课堂教学就是要发挥学生的学习主体作用,通过创设自由轻松的学习氛围来激发学...
  • 作者: 梅建华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  105-106
    摘要: 本文试对新课程高中历史教学作探析,旨在阐述运用合理的教学策略对提高课堂教学的有效性和学生学科综合素养所起到的积极作用.新课程高中历史教学就是要在教学目标的指引,注重发挥学生学习主体作用,创设...
  • 作者: 许爱兵
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  108-109
    摘要: 电影改编是一门学问,在文学名著影视改编渐成热潮的当下,越来越多的文学名著被改编成电影.当然,电影改编必须遵循一定的规则.本文通过对具体影片<傲慢与偏见>与原著进行比较分析,试图探寻电影与文学...
  • 作者: 靳桂玲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  110,112
    摘要: 我国古代优秀讽刺小说之一的<儒林外史>,其讽刺艺术特征是多方面的.作者以极其严肃的态度、犀利老辣的笔调、含蓄幽默的言辞猛烈抨击封建礼教和封建科举制度,勾勒出一幅幅姿态各异、畸形发展的士林群丑...
  • 作者: 何文倩
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  119-120
    摘要: 存思存神术是道教中具有特色的修炼方术和法术,通过存想神祗的形象,化自身之气为神,从而打通人神交通的障碍,达到天人合一之境.存思存神术主要用于养生修炼和斋醮科仪两个方面,其理论基础与中国古代天...
  • 作者: 李晓
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  125-126
    摘要: 空间创意是我们对理想聚居环境的设计追求,而视觉设计对艺术设计的创意的影响显得尤为突出.视觉是诸多感觉中最为明锐,最为直白,产生联想最多的一种设计感性.空问的设计主题、设计美学、各种标识与解释...
  • 作者: 李涛
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  138-139
    摘要: 展示设计在现代商业化社会里承载着越来越多的功能.同时,科学技术的进步也促进了展示空间的丰富性.道具作为最重要的部分,已不仅仅是具有展示、衬托展品等实用性功能,而被许多商家上升到代表企业形象的...
  • 作者: 信建英
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  143
    摘要: 纵观社会发展历史,生产导向由生产发展到消费,虽然西方社会学者在描述该社会时没有涉及到中国,但是在经济全球化的今天,随着世界一体化的加强,奢侈性消费已经悄然地走进中国,伴随着奢侈消费而来的消费...
  • 作者: 徐炜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  144-145
    摘要: 繁忙而高压力下的都市人需要心灵的慰藉,绘本漫画这种以文字引起情感共鸣,以图煽情、渲染气氛的图文形式可以慰藉人们的心灵或者让人们学习哲人的智慧.这群的背景下,绘本漫画大受都市人欢迎.而关于怎样...
  • 作者: 王程成
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  151
    摘要: 舞蹈表演是用灯光艺术这一艺术手段来表现舞蹈,是舞蹈在舞台表演和灯光艺术紧密结合而产生的一种视觉艺术表现形式.舞蹈艺术作品往往具有极强的视觉表现力,能给人们十分美妙的艺术享受.随着舞蹈的发展,...
  • 作者: 吴凡 王颖
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  158
    摘要: 多媒体教学已经成为现代教学的一个重要的组成部分.为确保多媒体教室充分发挥作用,解决多媒体设备在教学活动的使用过程中出现的各种问题和故障,使教擘计划得以顺利实现,需要管理者和使周者的共同努力....
  • 作者: 孔建芬
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  160
    摘要: 大型综合性医院内部建筑面积有限,车位资源紧缺,外部交通压力大,给院内交通造成很大压力,严重影响了医院内正常交通秩序和消防、急救通道的畅通.本文对医院停车管理工作开展思考,研究对策,探讨缓解停...
  • 作者: 刘伟 纪卫东 苏兰格
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  165-166,173
    摘要: 近代史上,帝国主义列强除对我国进行政治,经济侵略之外,文化侵略也是其对华侵略的一种重要手段.本文分析了这种侵略活动的先锋--传教士对我国的系列侵略行径.
  • 作者: 胡燕红
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  169-170
    摘要: 教育政策研究呈现多角度、多学科的特点,从文化视角研究教育政策成为新的研究领域.根据文献搜索,目前从文化视角研究教育政策主要包括:关于多元文化背景下的多元化教育研究;文化视野中的高等教育;政策...
  • 作者: 姜轲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  174
    摘要: 随着改革开放的不断深入,人民生活水平的不断提高,"家用车"从过去大部分中国家庭的梦想逐渐变为了现实.家用车在中国越来越普及的过程中,出现了具有中国特点的"三厢情结".然而国门的更加开放,百姓...
  • 作者: 文宽时
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  189,192
    摘要: 古代的混合政体有看悠久的历史,我们不但可以从荷马史诗中找到混合政体的影子,而且还可以从修昔底德、柏拉图、亚里士多德和波利比阿的著作中找到更多的混合政体的思想来源.混合政体的思想通过他们的阐述...
  • 作者: 王静
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  191-192
    摘要: 信息对称是经济学的一个概念,引入教育领域,其意为由于教育信息化所造成的师生共同拥有获取信息的方式(或途径)这样一种现象.信息对称使得擘生主动掌握获取知识渠道的能力大大增强,教师的传统权威地位...

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