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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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31. PBL——基于问题的学习刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要：
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 培养创新人才的关键是对其创新精神和创新意识的培养,用邓小平解放思想实事求是的思想武装创新人才头脑,有助于培养创新人才的创新精神;用邓小平科学技术是第一生产力的思想武装创新人才头脑,有助于培养...
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33. 谈师生关系刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 辅导员是从事高校学生思想政治工作的主力军,其中的师生关系直接关系到辅导员工作的稳定和发展,关系到大学生的健康成长.辅导员只有热爱学生,尊重学生,严格要求学生,才能建立良好的师生关系.
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34. 乡村教师实施"素质教育"的困扰刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 实施素质教育是我国迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措.但在具体实施过程中,却不容乐观,特别是在一些乡村学校的教师实施素质教育是困难重重.为什么造成这种现状呢?本文对此进...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 论文分析了教学质量评价的意义、研究进展,并重点阐述了教学质量评价在运用过程中存在的问题及对青年教师发展产生的影响,并提出了相应的解决对策.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 我国英语教学的现状及新的形势和条件下对高职高专英语教学的要求,决定了高职英语课堂教学亟待进行改革,即从以往的"以教师为中心"、"我说你听"的单一灌输式教学模式,向"以学生为中心"、"以人为本...
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37. 大学英语口语教学模式初探刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 本文从教学实践出发,分析了大学英语口语教学现状存在的问题,并由此对大学英语口语教学的有效策略进行了探讨.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 教学是指导学生学习的一种活动,教学所使用的各式方法是达到教学目标的手段或媒介.教师的教学目的是相同的,而教学方法是多样的,单一的教学方法不能适应现在高职的教学,难以培养适应瞬息万变信息社会的...
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39. 利用电化手段优化制图教学刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 在制图教学过程中,要改变教育观念,改进教学手段,充分发挥电化教擘的生动性和直观性,才能诱发学生的学习兴趣,启发学生思维,进而优化教学效果,提高教学质量.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 本文通过提炼基于问题的学习模式中的"问题"特点,分析了如何提出有价值的问题并通过基于问题的学习模式切实提高学生提出问题、反思问题和把问题解决的技能迁移到其他情境的能力,最后对如何激发学生积极...
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41. 情感教育在应用写作教学中的运用刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 本文针对目前应用写作教学的现状,运用情感教育的理念,从师生关系尤其是教师这一角度,分析了教师在教学中如何接近学生、理解学生进而引导学生,将认知与情感统-起来,把知识和思想观念融进情感,进而内...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 国际金融实务具有数学基础要求高、角度多变以及逻辑联系紧密等特点,独立学院金融学专业学生普遍感到学习压力大.笔者经过二年多的国际金融实务教学实践,摸索了一条行之有效的教学新模式--感性教学.该...
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43. 教学反思浅谈刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 教学反思是教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平.这也是一种通过提高教师自我觉察水平来促进教学监控能力发展,提升教师专业素质的重要手段和途径.
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44. 加强工科高校基础课教学改革的思考刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 基础课是大学教育的基础,只有具有扎实而全面的基础知识,才有学好专业知识的基础,创新才有可能.教师要正确理解、把握基础课的重要性,努力培养具有宽领域,大学科、厚基础,强能力,高素质的创造型、复...
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45. 高校精品课程建设的思考与实践刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 精品课程建设是培养高素质人才的必要条件,是高等院校教学水平和教学质量的重要标志.本文从新疆大学建设精品课程的实际出发,阐述了进一步提升高校精品课程建设的一些具体做法与建议.
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46. 烟台市中职护理教育存在问题与对策刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 当首烟台市中职护理教育存在教育资源分散,未能形成规模效应等诸多问题,不能满足社会的发展、人们日益增强的健康护理需求,迫切要求我们针对现在的中职护理教育中存在问题进行具体分析研究,探讨适合烟台...
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47. 高职英语专业学生如何写好毕业论文刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 本文针对高职院校的英语专业学生完成毕业论文困难的现象.提出了一些建议,以提高毕业生论文写作的能力,真正使学生从论文写作的过程中获得宝贵的实践经验.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 如今大学教育越来越成为一个焦点,本文将对大学教育中面临的问题及应对措施提出一些观点.
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49. 略论高校思想政治教育的人性化问题刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 通过分析高校思想政治教育在人性化方面存在的问题,提出实施优化思想政治教育体制、强化人情味、创造和谐环境等措施,进一步完善高校思想政治人性化管理.
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50. 新形势下高校德育工作刍议刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 德育在教育过程中起主导作用,是学校教育工作的重要组成部分.随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和改革开放的进一步深入,这给高校德育带来契机的同时也给其带来了挑战.为了更好地迎接这些挑战,我...
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51. 自我同一性理论研究概述刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 本文介绍了自我同一性研究的理论基础以及自我同一性的一些相关概念;并介绍了国内外学者对自我同一性状态、形成以及影响因素的研究现状.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 企业的资产管理是经营管理的重要组成,资产清查是加强资产管理的有效方法,开展资产清查可以起到推进制度建设,减少资产损失、完善指标考核的重要作用.
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53. 英语中的明喻漫谈刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 英语中的明喻常借以状物、写景、抒情、喻理,使表达形象生动、明白易懂、新鲜有趣、委婉幽默、印象深刻等.本文着重探讨了simile的基本特征、常用的喻词和表达式及需要说明的几个问题.
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54. 关于惩罚性赔偿制度的法学思考刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 我国民法典是否应当规定惩罚性赔偿内容,应当如何规定惩罚性内容,一直是我国民法典立法中的一大难题.文章分析了论述惩罚性赔偿制度的概念、要件,并结合国外立法经验对我国惩罚性赔偿制度的构建提出了立...
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55. 浅析环境资源法的调整对象刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 本文通过对比以往关于环境资源法调整对象的各种论断,提出了环境资源法调整对象不仅仅包括人与人之问的社会关系,更重要的是,基于环境资源法对人类社会的特殊作用和贡献,还应该包括人与自然之间的直接关...
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56. 理性解释在了解内在态度上的弊端刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 威尔逊认为:控制我们社会行为的心理过程与解释我们行为的心理过程截然不同.本文将就此从解释本身、内隐情感等方面进行详尽阐述.威尔逊曾大胆的设想:控制我们社会行为的心理过程与解释我们行为的心理过...
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57. 谈我国民营企业融资结构研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 改革开放30多年来,民营企业经济成为我国社会主义市场经济的重要组成部分,为我国经济建设贡献了力量,然而,由于种种原因,民营企业融通资金存在许多障碍,当前的融资结构远远不能给民营企业带来充足的...
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58. 建立农村专业合作组织的必要性研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： 我国的改革开放是从农村开始的,农村的改革有力地推动了城市的改革;农村经济发展释放出的巨大活力,有力的支持了整个国民经济的发展.但是,近十几年来,农村的发展滞后于城市的发展,城乡居民收入差距不...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要： <"传奉官"与明成化时代>是业师方志远先生近年来发表的一篇能显示其学术功力的学术论文,也是新政治制度史研究的重要作品.在文中,先生就明代成化时期泛滥的"传奉官",结合当时社会需求、社会价值观...
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60. 勇于改革的大学校长哪去了刊名： 科教导刊发表期刊： 2009年34期页码:摘要：
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