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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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121. 浅谈法律教学激趣刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 法律课程是对学生进行德育教育的重要渠道,其内容一般比较抽象,理论性强。如果空乏的讲理论,就会在课堂上出现学生无精打采、昏昏欲睡、普遍厌学的局面。要扭转这种不利于教学的局面,教师就必须采用搞好...
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122. 赏古诗 析哲理刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在我国浩瀚的古诗中,除了大量吟咏自然风光、文物古迹、抒发感情等内容外,还有许多富含哲理的诗篇,读后使人回味无穷,深受启迪和教育。课堂上让学生鉴赏诗词歌赋,名言警句,既陶冶了情操,又从中获得了...
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123. 浅析中学古诗文课外阅读培养刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 古诗文一直是语文学习中的难点,而课堂上的学习都让很多学生知难而退而放弃对古诗文、文言文的学习。提及古诗文的课外阅读,更是鲜有学生和教师问津。然而,这一直未被重视的古诗词鉴赏恰恰我们培养学生文...
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124. 网络流行语象似性及其认知动机探析刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 象似性是语言符号和它所指之间的关系,当今网络高速发展,网络语言这一新生语言系统在很多方面充分体现了象似性的特点。本文用当今网络上正流行的网络用语作为例证来阐述网络语言中的象似性问题,并进一步...
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125. 析《雪花和秘密的扇子》中的多元错位现象刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 华裔作家邝丽莎的作品《雪花和秘密的扇子》一经问世便获得广泛的好评,其塑造的清末封建时期典型的女性形象和凄婉的＂老同＂情谊让读者印象深刻。小说里错综的人物情感及跌宕起伏的人物命运展现了小说艺术...
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126. 以象形字为媒介的幼儿汉字教育可行性之探索刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 千百年来,中国幼儿的汉字教育一直囿于传统的识字教育之中,忽视了对幼儿进行中国文化的熏陶、民族精神的指引。文章通过探讨汉字的成字规律和儿童身心发展的特点、总结以象形字为媒介对儿童进行汉字教育的...
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127. “能指”的选择性刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 符号的＂能指＂与＂所指＂之间的关系是任意决定的。但采用何种形式的＂能指＂来表示＂所指＂,这就关系到＂能指＂的选择性。就是说在所指的选择上不再是任意的。本文先阐述了索绪尔的符号任意性观点,然后...
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128. 语用预设在化妆品广告中的运用刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 成功的化妆品广告用语往往能使品牌从竞争中脱颖而出,获得消费者的认可。本文通过对语用预设的概念、特点以及分类进行了梳理,在此基础上选取具有代表性的化妆品广告作为案例材料,分析了语用预设在化妆品...
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129. “副词＋名词”结构的认知研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 副词修饰名词原本是一个被语法学界认为不符合语法规则的结构,该结构更多的被解释成一种修辞现象、语用策略或特殊语言现象问题。然而在当代口语及书面语中,＂副词十名词＂组合却有越来越多的人使用。本文...
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130. 浅谈古汉语同义词的差别刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 古代汉语的同义词非常多,彼此之间的关系也比较复杂,准确地辨析同义词的异同,对于准确理解词义,提高阅读古典文献的能力有很重要的意义。文章探讨了古汉语同义词的差别。
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131. 初探张爱玲文学作品真实性刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文主要围绕张爱玲作品悲凉意识的真实性,通过作者生活背景：家庭、婚姻,以及从所处的时代背景特征,初步研究探讨张爱玲作品所蕴含的真实性及对作品悲凉意识的影响,并引发更多对文学作品真实性的思考。
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132. 如何对课文进行整体阅读教学刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文主要论述了整体阅读课文的意义,而后从抓重点、设置情境、斟酌字句、整体认读等方面论述了整体阅读的途径和方法。
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 如何化解大学生的疑虑和不良情绪,激发学习兴趣,是＂纲要＂课能否成功施教的前提。在教学过程中,应突出＂纲要＂课的价值,展现＂纲要＂课的学科魅力,消除学生头脑中的＂屈辱＂情结、化解思想疑虑,澄清...
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134. 浅析孔子的仁学思想刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： ＂仁＂作为孔子伦理思想体系中的核心,是最高的道德标准,贯穿了其整个伦理思想体系始终,有着十分丰富深刻的内涵,本文主要试图分析＂仁＂的内涵和实质及从＂仁＂和＂礼＂的关系中探讨孔子的伦理思想的精...
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135. 文王之“德”内涵再探刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 文王之＂德＂,其内涵以往大多数学者将其理解为道德修养、道德的政治教化。近来还有一种观点认为,＂文王之德＂包含了武力征伐在内的政治方略。本文认为文王之＂德＂不仅包含了道德修养、道德的政治教化;...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 后现代主义思潮在社会生活中的不断渗透,引导着世界电影向后现代主义转向。电影是后现代主义挑战权威、颠覆传统的影像表达。通过电影这个传递意识形态的平台,后现代主义不仅对传统和经典进行了颠覆性的解...
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137. 楚乐舞风格初探刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 中华民族的歌乐舞文化有着悠久的历史和丰富的内容。在以江汉平原为腹地的长江中游地区,其丰富的文化艺术土壤孕育了先秦楚国歌乐舞的形成。楚国乐舞上承前代宫廷乐舞,下采土著群蛮巫风,以我为主,兼容并...
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138. 沈从文的审美教育思想初探刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 沈从文作为京派文学的主将,他的文学思想和美学思想都具有独特的艺术价值。本文从沈从文的美学思想出发,通过对＂美在生命＂和＂自然之美＂的分析阐释,重在探讨其＂自然生命＂美学观中所体现出来的审美教...
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139. 浅析影视广告中符号元素对品牌形象的塑造刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 好的影视广告其符号必然能够清晰地表达创意,但广告如果只停留在这一层面上,只能加深观众的印象及对广告的理解,广告的功能还停留在介绍产品的层面,要想刺激消费者的购买欲望,还得注重广告符号的艺术加...
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140. 晤对材质刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： ＂材质＂是当代重彩画的灵魂,是它区别于其它画种的一个显著特征,金属材料在当代重彩画中的运用既是中国绘画传统的传承,也是在新时代、新观念下进行的创新。它与中国画的发展历史一脉相承,并从中汲取了...
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141. 设计与设计管理刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 设计管理作为一个新兴领域已受到企业界、设计界、经济学界的普遍研究和重视。本文探讨设计管理的理念、设计与设计管理之间的关系以及设计管理的主要特征,只有把设计视为一项系统性的工作,合理地利用设计...
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142. 《国家宝藏》展——永恒的记忆刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 2008年深圳博物馆新馆正式对外开放之际,由深圳博物馆与中国国家博物馆联合举办的《国家宝藏——中国国家博物馆典藏精品展》也在这里隆重展出。《国家宝藏》是深圳博物馆新馆迎来的第一个外展,也是国...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文针对目前中小学美术欣赏课的教育现状,结合《全日制义务教育美术课程标准》,对中小学美术欣赏课堂教学进行了有益的探索,提出把＂动手体验＂运用到中小学美术欣赏课堂教学中,既改变了学生被动的学习...
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144. 网络技术在传承民间艺术淮滨小叫吹中的应用刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着现代社会艺术载体的多元化,以及审美对象的更新等,许多民间艺术逐渐失传。这些传统民族文化遗产的遗失必将给我们的文化发展带来巨大的损失。本文以信阳淮滨泥叫吹为例,阐述了如何利用网络传播的优势...
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145. 关于基层琵琶教学的几点思考刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 民族乐器中琵琶的技术最为复杂：上手难,入门难,弹出成绩更难。而琵琶技术之＂难＂也成为制约琵琶发展的阿喀琉斯之踵。本文从琵琶教育领域出现的几个核心问题出发,通过对这些问题的分析与研究,谈谈如何...
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146. 浅谈蚌埠市社会音乐教育之存在的问题刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文对蚌埠市社会音乐教育存在的问题展开分析,并针对这些问题提出相应的解决对策,以期促进社会音乐教育在蚌埠市健康有序的发展。
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147. 民族音乐教学中人文精神培育的重要性刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文对民族音乐教学中人文精神的重要性、我国现在民族音乐教学中存在的问题以及解决对策做逐一研究。
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148. 浅谈如何提高初中英语课堂教学的有效性刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 建设高效课堂,是当前英语教学追求的最高境界。要提高课堂效益,就要建立良好的师生关系,采用灵活多样的方式,精心设计课堂活动,灵活采用多媒体等现代化手段辅助课堂教学。这样,才能激发学生学英语的兴...
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149. 关于把口译课引入非英语专业的教学探讨刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 精通专业领域的口译人才为目前的紧缺人才,具有一定口译技能的非英语专业学生的优势凸显。本文就把口译课引入非英语专业教学的合理性和必要性进行了论述,并从教学模式、教学内容、教学方法等方面进行了探...
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150. 一对一个性化辅导提高高水平运动员英语水平刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 针对华南师范大学高水平运动员英语学习困难的现状,通过为期12周的一对一个性化英语辅导实验,研究了一对一个性化英语辅导对提高我国高水平运动员英语学习的效果,实验结果表明此辅导制度可以有效提高高...
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