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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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121. 县域义务教育均衡发展指标体系的构建刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 实现县域义务教育均衡发展,首先应构建一套具有理论价值和现实意义的指标体系来监测县域义务教育均衡发展的程度,本文初步构建了县域义务教育均衡发展指标体系。
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122. 论内观法对大学生感恩教育的意义刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 感恩是中华民族的传统美德,通过认识当代大学生感恩情感的缺失现状,提出感恩教育的必要性,最后提出内观法是大学生感恩教育的有效方法,对增强大学生的感恩情怀有重要的意义。
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123. 大学生对非主流文化态度的内隐研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 内隐联想测验（Implicit Association Test）是研究内隐社会认知的一种新方法,根据内隐联想测验的基本原理,采用IAT和相应的外显报告分别测量了大学生对主流与非主流文化的内...
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124. 简论传统文化对当代学生价值观形成之影响刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 中国文化传统所特有的知识体系和价值观念、思维形式对当代学生价值观形成有着深刻的影响。但同时也应反思其束缚个性、阻碍创新等缺点。民族性和现代性的整合是中国教育现代化的必然选择。我们需要一种既合...
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125. 高校党代表任期制问题研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 党的十七大对完善党的代表大会制度提出了明确要求,其中最重要的就是实行党的各级代表大会代表任期制。高校党建是高等教育事业健康发展的根本保证。本文依据党的十七大提出要＂实行党的代表大会代表任期制...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本课题通过调查问卷和访谈,对本科生导师的思想政治教育工作进行了实证研究和分析,阐述了导师在本科生思想政治教育工作中应发挥的作用,分析了本科生导师在思想政治教育工作中的现状,并就如何真正发挥导...
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127. 试论农村家庭道德教育的现状与对策刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 农村家庭的道德教育问题直接关系到农村家庭所有成员个人素质的提高与社会的和谐稳定。良好的家庭育人环境,将给孩子创造一条健康的成长之路。本文根据笔者对农村家庭道德教育现状的调查与分析,提出了相关...
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128. 大学生道德信仰问题的主要成因分析刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 当代大学生道德信仰主流是积极向上的,同时也存在着一些问题。针对当前高校学生道德信仰问题的主要成因进行分析,主要是基础教育轻视德育的问题,本文通过分析高校学生道德信仰问题的成因,为开展好高校学...
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129. 实践新型高校人才培养模式的探讨刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阐述了人才培养模式的定义和重要性,通过探讨目前人才培养模式在高校施行的现状,以及新型人才培养模式的特点,研究如何在高校中更好地全面实践人才培养模式,以期创新人才培养,提高人才培养水平,实现人...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 知识为教育系统之基石而担负对学生的培育之重任,在高等教育领域,知识观切实影响着大学生的发展乃至未来抉择。在基于求学经历和切身体验之上,笔者对知识观有了新的理解和思考,并就目前大学生发展对知识...
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131. 学科价值的理论初探刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学科是大学的核心竞争力,是大学赖以生存和发展的核心。本文借助于价值理论对学科价值的内涵和外延进行分析。
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132. 对我国高校双语教学实践与改革的调查研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 为了能够培养出国际化背景下的高层次人才,我国很多高校都开设了双语课程,展开了双语教学实践。本文以河南省郑州大学西亚斯国际学院《货币银行学》的双语教学为例,从教材选用、教学实践、教学方法与手段...
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133. 浅议高等学校青年教师师德修养的锻炼与提高刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着我国高等教育的跨越式发展,青年教师所占比重越来越大。青年教师如何迅速适应新角色,合格的完成教书育人的神圣使命,师德修养的锻炼和提高是必经之路。本文作者以自身体验出发,初步探讨了高校青年教...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 面对新课改带来的各种变化,教师在应对时产生不同种类、不同层次的忧虑。从教师自我效能感的角度来看,这些忧虑无疑会影响教师的自我效能感,降低教师对日常教学、管理、教育的作用及自身发展的内在动力。...
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135. 生态取向下教师专业发展的策略探析刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 20世纪90年代,生态取向成为人们促进教师专业发展的新视角。生态取向的教师专业发展强调＂教师文化＂、＂合作＂、＂社群＂和＂背景＂等,本文在分析教师专业发展的生态取向内涵的基础上,基于学校的角...
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136. 和谐校园视角下高校班主任工作刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： ＂坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展观＂,是以胡锦涛同志为总书记的党中央对故革开放和社会主义现代化建设指导思想的新发展,是从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略构想,是全...
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137. 对石河子大学国际贸易专业发展的几点建议刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 国际贸易专业主要培养能独立从事对外经济贸易管理,具有较强实务操作能力的应用型、复合型和外向型高级专门人才。对于目前国际贸易专业的发展,石河子大学应结合经济发展和市场需求,大力推进国际贸易专业...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高校体育是终身体育意识形成、习惯养成的关键时期。大学生是连接学校体育、社会体育的纽带,对实施完成＂全民健身计划＂起着桥梁作用。阳光体育的开展为终身体育发展提供了良好的机遇。本文通过文献资料、...
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139. 高等院校计算机软件专业学生的创业能力培养刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 国家出台了一系列鼓励高新技术企业发展的利好政策,为计算机软件专业学生自主创业提供了可能。在软件专业大学生中开展创业教育,提高综合素质和创业能力,对于软件专业大学生参与社会竞争,具有很强的现实...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 招生工作在研究生教育过程中起着举足轻重的作用。本文对当前农科研究生招生中的困难作了分析,并重点研究了农科研究生招生过程中的组织管理与过程控制,提出了相应的一些建议,为研究生招生管理工作改革提...
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141. 如何提高民办高校公文质量的几点思考刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 对于民办高校来说,公文是其在实施行政管理过程所形成的具有法律效力和规范格式的文书。公文的质量,反映着民办高校的工作效率和管理水平。提高民办高校公文质量,应从发文目的、主旨观点、结构内容、语言...
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142. 新形势下高校学生干部分层培养模式研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 加强高校学生干部培养对提高人才培养质量至关重要。在总结学生干部的重要作用,剖析新形势下高校学生干部培养存在主要问题的基础上,运用理论与实践的相结合的方法,探索了学生干部普遍筛选培养、专业化重...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 近年来随着高校办学规模不断扩大,高校固定资产在数量上和质量上都有了很大程度的提高,但同时也暴露出资产管理落后、使用效益低等问题。结合我校目前固定资产管理过程中出现的种种问题,如何科学合理的建...
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144. 对高校学生公寓管理工作中的思考刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高校学生公寓是学生休息、生活、学习的重要场所,加强高校学生公寓管理,创建一个适合学生学习、生活的良好氛围,是学校优化育人环境的重要组成部分。本文就目前高校学生公寓管理存在的问题,提出加强和改...
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145. 高职院校学生社区管理模式探讨刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高校学生宿舍实行社区式管理已成为宿舍管理的主流,然而作为高校重要组成部分的高职院校,学生具有多元化、自我管理能力较弱、自我认知失调等特点,再加上高职类院校在教育资源的分配上存在着先天不足,本...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 大学生是国家高端人才的储备军,作为国家新型人才的新生代力量,培养具有创新能力的新型人才是响应新时代召唤的重大战略任务。在培养学生创新能力备受关注的同时,如何通过学生组织有效提高大学生的创新能...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教育的核心不仅是传授知识,更重要的是培养高尚的人格。没有良好的心理素质,就不能保证学生有正确的世界观、人生观和价值观,在以后的人生道路上也很难成人成才。因此在大学生思想政治教育中,要特别注重...
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148. 高校辅导员嵌入型深度辅导模式探究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 深度辅导工作是辅导员开展思想政治教育工作、引导学生成长成才的重要途径,如何全面、合理、高效的落实深度辅导工作是衡量辅导员工作质量的重要标准,深度辅导的途径多种多样,关键在于深度辅导能否真正深...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 中职学校所培养的人才应该是符合社会发展的完整人,中职生心理素质直接关系到人才培养质量,而中职生阶段又处于心理发展的关键时期,相对而言他们会遇到更多的心理问题,学校应该基于人文关怀在中职生的心...
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150. 交叉学科研究生心理特点及其对策研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 现代科学的迅速发展,迫切需要大批研究型、复合型人才,越来越多交叉学科专业的研究生应时而生。这既是培养高层次复合型人才的契机,也是对高等学校研究生管理的挑战。交叉学科专业研究生的思想呈现出更加...
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