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科教导刊2021年第8期出版文献
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
科教导刊
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The Guide of Science & Education
影响因子
0.3789
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旬刊
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目录
1.
高校学生国际化发展再思考
作者:
刘庆芳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
16-18,24
摘要:
通过中国知网数据平台查阅、梳理分析国内研究成果,提出制约我国高校学生国际化发展进程中系列问题难以解决的关键因素是:(1)学生国际化成效缺乏量化标准;(2)部门职责相对独立,全局观受限.新时代...
2.
立足综合职业能力培养建设现代技能人才实训基地
作者:
许本胜 林远艳 徐成福 邹爱成
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
19-21
摘要:
本文分析了目前实训基地建设中存在的问题,从产教融合、"双师型"教师的培养和引进,以及实训课程体系的重构三个方面探讨了从现代技能人才出发,培养学生综合职业能力的实训基地建设方法.实践表明新建设...
3.
高校课程教学存在的问题和解决策略研究
作者:
朱卿莹
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
22-24
摘要:
课程教学是研究生教育的重要组成部分,是人才培养的基石,对于提升教育质量和打造高校核心竞争力至关重要.该文从教师、学生、高校管理团队三类角色层面剖析了高校课程教学中实际存在的问题,在此基础上从...
4.
工科研究生科技写作教学与实践
作者:
杨连发 何玉林 蒋奕红
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
34-37
摘要:
科技写作已经成为科技工作者的必备的基本技能.作为未来科技创新主力军的研究生,在校学习期间就必须完成各种各样的科技文档.纵观这些科技文档,研究生的科技表达能力特别是写作能力不容乐观.在研究生中...
5.
如何指导硕士研究生提高专业英文文献阅读的能力
作者:
陈小丽 舒仕瑜
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
41-42,45
摘要:
专业英语文献的阅读能力是硕士研究生应该重点训练的能力.作为研究生导师不仅应该从医学英文论文结构、医学英语词汇特点、统计方法等方面向学生讲解,帮助学生更好的从整体上把控全文内容;还可以通过一些...
6.
深度教学理念在高校旅游管理专业教学中的应用
作者:
刘燕
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
46-48
摘要:
教育事业的发展一直是我国重点关注的内容.随着人们理解和认知的发展,深度成了认知追求.在旅游管理专业教学过程中,人们提出了深层价值观念.据此,本文对深度教学理念及深度教学发展需求进行概述,在此...
7.
提升高校思想政治教育亲和力和针对性的研究
作者:
刘啟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
53-56
摘要:
提升高校思想政治教育亲和力和针对性,在落实高校立德树人根本任务、提升学生对思想政治教育的认同感以及增强思想政治教育的实效等方面有着重要意义,需具备提升思想政治教育者的素质、完善教育内容、创新...
8.
高校思想政治教育与创新创业人才培养的融合研究
作者:
陶明子
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
63-65
摘要:
创新创业教育,符合新时代对于大学生的诉求,也是当前高校教育的着力点.而思想政治教育则是高校人才培养的又一助推力.深入实现高校思想政治教育同创新创业人才培养的融合,是新时期创新创业人才培养的重...
9.
基于促进大学生体质健康的高校公共体育教学改革研究
作者:
徐艳萍
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
66-67,80
摘要:
本文采用文献资料等方法围绕促进大学生体质健康为中心,对高校公共体育教学存在问题展开研究,目的在于有效促进大学生体质健康水平的提高,加强培养学生积极投身体育锻炼的兴趣和主动性,为高校公共体育教...
10.
"教育信息化2.0"背景下师范生信息技术应用能力培养探析
作者:
张芮
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
71-73
摘要:
2018年教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》从更高层次对教育信息化发出指令,对长期从事教育事业的教师们提出新要求,而师范生作为教师队伍建设的主力军和后备力量,对其进行信息技术应用能力的...
11.
高校辅导员队伍"三化"建设现状及优化策略研究
作者:
孔胶胶
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
76-77,83
摘要:
高校辅导员队伍建设有利于大学生思政教育工作的提升,有助于打造高素质的高校教师队伍,开展思政教育新局面,因此各地推动高校辅导员队伍"三化"建设既是时代的选择也是时代的要求.通过对高校辅导员队伍...
12.
高职院校教师科研能力现状分析与应对策略
作者:
杨淇斯
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
78-80
摘要:
针对当前高职院校之间日益激烈的竞争环境,通过开展高职院校教师科研能力现状分析与应对策略研究得出,当前高职院校教师科研方面存在缺乏科学研究自觉性、缺少系统化科研模式、对科研项目的创新力度不足的...
13.
智能技术时代高校教师教学能力体系构建分析
作者:
师翠玲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
81-83
摘要:
在智能技术时代,大数据、云计算等技术开始渗透到高等教育领域,在引领教学变革的同时,对高校教师提出了更高能力要求.基于此,本文从创新研究、教学设计、课堂打造、教学诊断四个方面提出了能力体系构建...
14.
新媒体时代学生思政教育工作研究
作者:
韩雪莹
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
89-91
摘要:
随着网络信息技术的发展和进步,网络平台数量激增,网络媒介方式在信息、文化、教育等方面应用范围广泛,衍生出多种新媒体技术,影响着社会生活的各个方面.本文针对新媒体时代的基本特征,分析新媒体时代...
15.
基于"六卓越一拔尖"计划2.0的沥青路面教学改革探讨
作者:
王富玉 梁春雨
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
99-101
摘要:
以"六卓越一拔尖"计划2.0为导向,结合道路桥梁与渡河工程专业的特点,从教师素养、教学内容与教学方法等方面进行了沥青路面课程教学改革工作的探索.通过多种教学方法的采用,提高沥青路面教学质量,...
16.
Sandwich教学法在"人体结构与功能"解剖实验课中的应用研究
作者:
李嘉慧 杨园园 钟斌 唐汉庆
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
124-126
摘要:
sandwich教学法采用学习-实践-学习的理念,把课堂还给学生,在有限时间和任务驱动下,调动学生积极性,提高学生自主学习的能力.通过分组学习、汇报学习、交叉学习等既锻炼培养了学生,也提高了...
17.
"阵列信号处理"线上混合式教学设计与实践
作者:
孔晓鹏 姚直象 程广利
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
127-129
摘要:
为提高学员的自主学习能力,达到构建课程知识体系、拓展专业知识和形成专业思维的教学目标,按照"远程教学、知识拓展、自主学习、阶段考核、教学反馈"的教学模式,以"思维导图你来画""教学内容你来找...
18.
高校"财经法规与会计职业道德"课程思政教学的方法与实践
作者:
张静 滕跃民
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
130-132
摘要:
"财经法规与会计职业道德"作为高校会计专业素质养成课,对新时代树立学生正确的世界观、人生观、价值观,培养良好职业素养有重要作用.本文以我校课程思政改革应用推广中的指导范式"三寓三式"入手,梳...
19.
适应新时代的电子技术基础课程融合式教学
作者:
陈盛华 姚芳 翁玲 孙英
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
138-140
摘要:
为了适应新时代的高等教育要求,对电子技术课程进行融合式教学.利用企业提供的在线实验平台和口袋实验平台进行理论和实验的融合式教学;利用网上金课和教学案例进行线上和线下的融合式教学;利用智慧教学...
20.
思维导图在小学语文阅读教学中的应用
作者:
安志延
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
153-154
摘要:
思维导图是一种图文并茂、灵活多样、具有独特结构特征的非线性思维形式.在小学语文阅读教学中融入思维导图的应用,不但能够促进教师对阅读教学的整合与创新,而且能够激发学生的阅读自主性与能动性,使其...
21.
利用地图培养中学生地理综合思维的探讨
作者:
徐喆 柴井余
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
157-158
摘要:
培养学生的综合思维,可以使学生能够系统地、多角度地分析地理事物和现象.地图在学生的综合思维培养中占有举足轻重的地位,本文结合地图,利用"多图并用""地图叠加""虚拟地图"探讨了地方综合、要素...
22.
幼儿园班级活动区不同年龄次的材料设计和投放
作者:
管会
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
162-163
摘要:
班级活动区是幼儿在园内进行活动的主要区域,能够满足幼儿人际交往、动手操作、游戏玩耍的不同需求,是幼儿园实施个性化教育、促进幼儿个性化发展的重要途径之一,也能够符合幼儿爱玩的天性与心理特征.在...
23.
构建专业认证背景下大学生发展性学业指导新体系
作者:
陈琴 王国成 刘念 王斌
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
164-166,189
摘要:
专业认证主要倡导的核心理念是:以学生为中心,以培养目标和毕业要求为导向,实施教学活动并进行持续改进.它是保证高等教育质量的重要手段,而大学生发展性学业指导是确保专业通过认证的最重要支撑.构建...
24.
团体辅导对大学新生适应性的作用 ——以哈工大(威海)20级新生团体辅导为例
作者:
耿楚惠 王如晨
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
167-169
摘要:
团体辅导是通过小组成员在活动中观察、交流来认识班级同学,了解、感受班级凝聚力,获得新班级给予的情感支持,让自己适应大学生活.本文根据目前大学新生的班级现状,制定团体辅导方案,以案例的形式说明...
25.
高校资助类社团发展困境与对策研究
作者:
王汉卿
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
173-175
摘要:
高校资助类社团存在社团成员公益活动参与积极性低、公益活动形式单一、公益活动开展的方式与动机偏离方向、社团影响力不足、社团内部管理不当、资金不足、缺乏指导力量、社会经验不足等一些问题.通过配备...
26.
"互联网+"背景下高校图书馆新媒体阅读服务创新
作者:
贺庆
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
176-178
摘要:
随着社会的不断发展,当下的时代已经进入了互联网时代,在当下的高校图书馆建设当中,高校引入了新媒体的阅读方式.新媒体技术的出现改变了人们传统的阅读习惯,但是在当下高校图书馆新媒体阅读服务过程当...
27.
大学生心理健康状况年级差异分析
作者:
张璐 金花 窦龙
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
182-184
摘要:
采用《大学生心理健康筛查量表》,整群分层随机抽取某高校2925名大学生的心理测评结果,用spss软件进行数据分析.量表总分和各项因子得分均值差异显著性比较表明:本科生各项因子得分均显著高于研...
28.
书院制视角下理工科高校实现新型朋辈教育的路径探析 ——以哈工大书院学生微社团为例
作者:
仲惟嘉 李键 周光凯 郭明洋
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
187-189
摘要:
为更好推进新时代大学生的全面发展,书院制作为我校教育改革的一种积极探索和有效尝试,成为我校以学生公寓为育人平台的新型人才培养的重大教育改革,同时也为学生更好更快发展提供了符合学生个性化发展的...
29.
新时代背景下康复专业本科生考研意向调查及分析
作者:
刘巍 王霞 李玉英 陈绍春
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
190-192
摘要:
昆明医科大学康复相关专业本科生主要来自云南本地,70%以上来自农村和较贫困家庭.尽早就业的心理预期、对考研重要性认识不足、对考研难度过高估计、对考研准备缺乏头绪等问题普遍存在.通过调查,我们...
30.
征稿启事
作者:
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年8期
页码: 
封3
摘要:
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