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科教文汇2016年第9期出版文献
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65171
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科教文汇
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The Science Education Article Cultures
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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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旬刊
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目录
1.
社会化媒体在高校教学互动中的应用研究
作者:
沈洪洲 葛飞
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
3-5,8
摘要:
在剖析社会化媒体应用于高校教学互动中的理论基础及总结已有应用实践的基础上,通过对高校在校学生的问卷调查,从互动经验、意愿、信心、具体社会化媒体功能和不同类型课程等角度全面展现了社会化媒体在高...
2.
高校思想政治教育新模式的探索--以五邑大学土木建筑学院党员“一帮一”互助行动为例
作者:
杨燕丽
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
12-13,26
摘要:
学生党员往往承担着大学生思想政治教育者的主力军的重要角色,但高校思想政治教育面临着一些问题与学生党员的效应缺失,文章以五邑大学土木建筑学院党员“一帮一”互助行动为例,探索党员“一帮一”互助行...
3.
价值实现与扩展的同构研究
作者:
张命春
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
16-17
摘要:
人的价值是在物质价值和精神价值的协调发展中实现的,是在人们主动地认识和改造世界的过程中实现与扩展的,其中教育起了主要作用。关注教育的价值取向和价值选择,用合理的价值观引导教育与人的发展,使人...
4.
衢州高校生态道德教育的现状与对策探究--以国家级生态示范区建设为背景
作者:
吴宏伟
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
18-19
摘要:
作为国家级生态示范区,衢州最大的特色是优越的生态环境。高校生态道德教育是实现衢州地区生态保护可持续发展的重要途径。本文论述了衢州高校生态道德教育的现状与问题,并提出应紧密结合大学生特点和衢州...
5.
学校“道德银行”的难为
作者:
卢灿
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
20-21
摘要:
十几年来,学校“道德银行”作为一种新兴的德育实践引起了社会各界的广泛关注。然而不少学校“道德银行”并没有经得住实践的检验,在施行了一段时间后纷纷关闭。本文欲对这一现象予以反思,并从理论层面和...
6.
探讨大学新生的思想教育与管理
作者:
孙芳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
22-23
摘要:
大学新生是一群挣脱了高中繁重课业压力,带着对未来美好的憧憬与一丝丝忐忑走入大学校园的年轻学子们,他们是国家的希望、是社会的中坚力量。大学新生正处于叛逆、张扬的年纪,思想尚未成熟,所以高校对于...
7.
云环境下自主学习面临的挑战和应对策略
作者:
刘亮
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
33-34
摘要:
云计算的提出促进自主学习的发展,同时也带来一些问题。本文从学习参与主体、评价机制和系统设计三个层面总结了云环境下自主学习面临的一些挑战,分别阐述问题的表现形式和产生原因。然后从自主学习的三个...
8.
大学生综合素质测评方法的对比分析调研报告--以北京语言大学为例
作者:
李超
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
35-38
摘要:
大学生综合素质测评是现代大学对大学生全面素质进行综合量化考核的科学方法,但教育者和实施者需要承认其本质上的局限性。北京语言大学对学生综合测评的规则不断进行改革和创新,新系统已经正常运行了两年...
9.
PBL教学法在“普通生物学”理论教学过程中的应用效果评价
作者:
关万春
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
45-46
摘要:
本文以环境科学专业学生为研究对象,采用PBL模式进行教学,并与过往非PBL教学的学生进行对比。结果表明,PBL教学模式效果明显好于传统教学模式,教学效果显著,有助于提高学生自主学习能力、探究...
10.
基于“材料力学”的MOOC教学模式浅析
作者:
任鹏 田阿利
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
47-48
摘要:
本文基于对江苏科技大学“材料力学”MOOC内容设置情况及发展现状,针对现阶段MOOC建设所面临的问题,提出了MOOC结合翻转课堂的改进模式,并根据MOOC在线教学的特点给出了几点建议,希望能...
11.
论卓越背景下的航空维修实践教学课程改革--以“航空维修工程管理”课程为例
作者:
焦黎明 陈艳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
53-55
摘要:
为了提升学生的工程实践能力,“卓越计划”试点专业的实践课程将进行建设和改革。航空维修工程管理作为一门理论与实际紧密结合的专业基础课程,首次尝试在卓越试点专业用实践教学的模式进行。本文从分析实...
12.
企业管理类研究生协同创新培养模式研究
作者:
杜岩 王鹏
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
58-59
摘要:
企业管理类研究生创新能力不足,培养模式改革势在必行。校企协同是提升企业管理类专业研究生实践能力、创新能力的最有效途径。校企协同合作培养研究生需要在培养目标、导师队伍、教学内容、质量评价等方面...
13.
新常态下高校创新创业教育改革实践探索--以河北建筑工程学院为例
作者:
张静 贾绍宁
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
62-63
摘要:
在全民创业的大潮中,创新创业不再单单是个人的事,更是全民教育的出发点和政策落实点。在构建全方位、广角度、立体化、协同式的就业创业一体化体系建设中,创业实践成为检验创新创业效果的最直观因素。本...
14.
项目化嵌入式教学体系搭建
作者:
李红春 梅建东 陈霞
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
70-71,80
摘要:
本文针对目前高职院校嵌入式教学的特点及存在的普遍问题,结合笔者自身多年的嵌入式教学经历,提出了一种项目化嵌入式教学体系搭建方法。经实践证明,该方法能够有效化解课程教学难点,提高学生实践能力。
15.
高职护理“内科护理学”教学中渗透护理伦理道德教育的实践
作者:
石芳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
74-75
摘要:
随着现代医学的发展,护理对象已超越了患者本身,已转变为对整体的人的护理,更强调“以人为本”的当代护理理念。21世纪的护士必须懂得整体的人的全面需求,必须具备良好的道德伦理素养。护理院校必须改...
16.
中职学校提高机械制图教学效果的探讨
作者:
卢育新
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
81-82
摘要:
“机械制图”作为一门技术基础课,是中等职业学校机械类学生的必修课,是学生机械类课程的基础。学好这门课,对于学生学习后续的专业课程起着至关重要的作用,同时也是学生未来走向工作岗位,从事机械加工...
17.
中小学教师绩效评价的价值取向思考
作者:
梁小棠
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
85-86
摘要:
价值取向决定教师绩效评价的目的和意义,影响教师绩效考核评价指标的构成和对绩效考核结果的运用。用正确的价值取向观去分析绩效工资在实施中存在的问题,才能明确绩效考核改进的途径。
18.
解析几何教学中融入数学建模思想的探索
作者:
李娜
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
89-91
摘要:
文章通过一系列的教学实践研究指出一些当下解析几何课程中存在的一些问题,同时阐述了在解析几何中融入数学建模思想的可行性和必要性,进一步探索在解析几何教学和教材等方面融入建模思想的方法,同时说明...
19.
对我国学前教育“义务化”争论的思考
作者:
曾秀虹
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
98-99
摘要:
本文从学前教育义务化的本质特征、儿童的受教育权和身心发展、父母的教育权和优先选择权三个层次来论述学前教育义务化,认为学前教育不应义务化。
20.
让幼儿教育回归本位--农村幼儿教育“小学化”的原因与对策
作者:
叶彰妫
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
100-101
摘要:
遵循幼儿身心发展的规律,是学前教育的关键。农村幼儿园“小学化”是一种急功近利的错误教育倾向,对幼儿身心的健康发展带来不少危害,对农村幼儿教育的发展极为不利。通过严格落实《纲要精神》,规范幼儿...
21.
做有思想的教育,育有个性的孩子
作者:
向新蓉
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
102-103
摘要:
管理是一种艺术,更是一门学问,只有做适合自己的管理,才能体会幸福成长的快乐。我们以教育改革发展为契机,从园所管理实际出发,分别从管理者、教师、幼儿三个维度出发,阐述学校管理过程的一些做法和思...
22.
成长需求视角下高中毕业生选择大学专业的影响因素探析--以西南边疆少数民族地区高中毕业生为例
作者:
柳欠欠 陈晓滟
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
121-122,137
摘要:
西南边疆少数民族地区高中毕业生长期受经济、文化、教育落后等多种因素的影响,填报高考志愿选择大学专业具有自身的特殊性,本文通过对西南边疆少数民族地区高中毕业生开展问卷调查以及对高中毕业生家长和...
23.
浅谈4G信息技术背景下县域教育共同体构建新趋势
作者:
顾珲
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
125-126
摘要:
构建并发展县域教育共同体是促进县域教育均衡发展和实现教育公平的必由之路,需要走与信息技术结合的道路。信息技术具有强化教育共同体的融合、强化教育资源的整合等方面的绝对优势,本文意在研究苏南发达...
24.
论文艺复兴时期的法国文学对我国教育思想的启迪
作者:
刘晓端
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
131-132
摘要:
文艺复兴可以说是欧洲历史上的一个重要时代,伴随着人文主义理论的发展和传播,欧洲各国都先后进入了文艺复兴时期,因此对当时的经济、文化、教育和国力都产生的一定的影响,其中影响范围最大的就要数法国...
25.
关于高校学生组织人文管理对学生干部心理影响的调查与研究
作者:
杨宪 林喆元 罗智书 谢卓延 陈慧莹
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
133-137
摘要:
据相关报道,2000年至今的大多数年份里,大学入学人数增长幅度已高达30%,并且仍在不断增长中。随着大学生数量的剧增,各高校越来越多学生组织也随之兴起和发展。然而,由于绝大多数大学生尚未有过...
26.
科举入仕与开封犹太文化传承
作者:
耿梦清
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
148-149
摘要:
本文主要从犹太人热衷科举考官来论述科举制度在开封犹太人汉化中发挥的反作用,即科举制对开封犹太人维持宗教信仰的影响。
27.
浅谈图书馆基础服务工作--以南浔图书馆为例
作者:
金秋丽
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
154-155
摘要:
“服务”是图书馆文明的核心,它影响着图书馆日常管理、调节、沟通等重要环节。本文在当前不断改革的新形势下就图书馆基础服务工作做一浅显的探析。
28.
身势语在课堂英语教学中的运用
作者:
郑筱
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
164-165
摘要:
身势语作为信息交流的一个重要途径,在日常交往中起着至关重要的作用。身势语的应用可以保证我们信息交流的顺利进行,以及获得正确的反馈信息。教师在英语教学的课堂上合理地运用身势语可以引导学生,激发...
29.
在英语阅读教学中提高非英语专业学生的写作能力
作者:
姚姝
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
169-171
摘要:
掌握听、说、读、写四项基本技能是对每一个英语学习者的基本要求,也是英语学习者评价自己语言能力的一个标准。近年来,我国大学英语教学改革中,提高非英语专业学生的听说能力占了改革的主流,英语教育工...
30.
网络著作权保护与信息传播保障平衡探究
作者:
皮婧靖
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2016年9期
页码: 
185-188
摘要:
随着社会信息化程度越来越高,网络著作权侵权问题日益凸显。平衡信息传播之效率与网络著作权人合法权益之保护已成为当今立法、司法要解决的重要课题。网络著作权侵权现象存在的原因是多方面的,侵权行为亦...
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