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考试周刊2019年第96期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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目录
1.
星级目标读文本阅读"悦"精彩
作者:
金春女
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
4-6
摘要:
本文结合笔者的教学实践进行阐述,在初中英语文本阅读教学中,从Pre-reading的一星级目标问题设计,到While-reading中分层递进逐个达成星级目标,以及在Post-reading...
2.
浅析中小学创客教育中存在的问题与对策
作者:
林小燕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
15-16
摘要:
当今世界各类新的技术手段层出不穷,为了适应日益激烈的国际竞争环境,如何培养出更多的创新型人才成为推动我国各项事业发展的关键问题.本文从创客教育的概念出发,简要介绍创客教育的内涵和发展现状,分...
3.
民族地区高效课堂学习小组建设策略
作者:
赵华龙 陶希才
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
21-22
摘要:
新课程标准提出发展学生核心素养,高效课堂从学生的发展出发,以新型学习合作小组为抓手,培养学生自主学习、合作学习、探究性学习能力,更好地实现学生学科核心素养的发展要求.本文主要探讨如何在少数民...
4.
高三学生心理现状分析及应对策略
作者:
徐晔华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
25-26
摘要:
作为人生的分水岭,高三是绝大多数人一生中最关键的时期.高三学子是这个社会当中压力比较大的群体,既承受着家庭与学校的期待,同时也不得不面对未来进入社会的焦虑.绝大多数高三学生实际上都背负着很沉...
5.
农村小学中高年级整本书阅读教学策略探寻
作者:
张竹竹
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
27-28
摘要:
整本书阅读教学是陶冶学生性情、发展学生心智的过程,也是语文学习的基础.学生在小学阶段就养成整本书阅读的好习惯,可以终身受益.但是目前农村小学整本书阅读教学的问题依然突出,需要教师从阅读前的激...
6.
精彩从这里开始 ——对当前小学国学教育的一点思考
作者:
崔利萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
29,31
摘要:
国学教育在小学势在必行,学习国学可以让儿童了解修身、做人、治学之道.本文主要谈学习国学可以丰富儿童的想象力,提高他们的阅读、写作能力,锻炼记忆力,增强认识能力,扩大知识面,为小学生以后的发展...
7.
试析绘本阅读在小学语文写话教学中的运用
作者:
白雪
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
35-36
摘要:
随着新课改推出之后,新课改要求教师一定要根据大纲进行教学.在小学语文教学中,语文教师一定要根据学生的特点来设计教学方法,激发学生对语文知识的兴趣,提升学生的语文能力.小学阶段的学生因为年纪比...
8.
三一律理论解构及其在初一记叙文写作训练中的应用分析
作者:
王杭军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
41-42
摘要:
初一学生记叙文写作最为普遍的是叙事结构松散、主题思想模糊问题,而三一律所倡导的叙事观能够有效解决此类问题.对此本文将对三一律观念进行详细解构,设计更完善的训练策略,让学生能够根据三一律更深刻...
9.
突出学生主体地位提升小学语文课堂实效
作者:
张炳玉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
45-46
摘要:
强调学生主体地位的体现,引导学生进行自主、合作、探究式学习.从学生的课前学习心理调适、课中学习过程组织以及课后的学习反思全过程进行通盘的考虑,集中突破各个环节,保证学生主体地位的落实.巧妙激...
10.
分类分层诵读提升文言语感 ——《岳阳楼记》诵读教学例析
作者:
王根中
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
56,58
摘要:
本文以《岳阳楼记》教学实践为例,讨论自由诵读、教师范读、指名诵读、分组诵读、学生齐诵、师生共诵等分类诵读的合宜实施时机,讨论初读、再读、三读、四读等分层诵读的合宜诵读目标,小结诵读提升文言语...
11.
巧用错误资源提升思维品质 ——浅谈初中语文课堂教学的生成
作者:
员继聃
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
62,64
摘要:
任何学生在学习的过程中都会遇到困难,也会频繁地出现诸多错误,部分学生往往在出现错误的时候,害怕与教师进行正面的交流,害怕被批评和职责,而作为一名优秀的教师应当利用这些错误资源,帮助学生正视自...
12.
浅谈小学语文如何有效提高阅读
作者:
詹玉琳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
63-64
摘要:
阅读在学习的过程中能起到很重要的作用.在小学语文中阅读也是一个重要的教学重点,在小学语文教学中要不断地提高学生的阅读能力.小学语文教学中阅读的有效开展可以促进学生的阅读能力和提高学生的阅读兴...
13.
小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施策略浅析
作者:
常亚亚
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
67-68
摘要:
伴随着社会经济的快速发展,无论是企业还是用人单位都十分注重人才的团队意识以及语言表达与交流能力.基于这样的现实情况,如果教师忽视了学生团队意识的培养,便会严重脱离实际的发展主题.小组合作学习...
14.
沪科版与人教版初中数学教材的对比分析 ——以八年级上册"三角形全等"章节为例
作者:
崔志翔
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
69-70
摘要:
比较分析普通初中数学教材沪科版与人教版初中教材,可以通过两个版本的教科书对初中阶段较为重要的"三角形全等"知识点呈现的过程和特征,从而为初中数学教材的修订提供参考意义.研究表明,两版本呈现"...
15.
关于高中数学校本课程开发与应用的相关思考
作者:
王妍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
79-80
摘要:
为了解决高中数学课程开发中的一些弊端,特别针对普通高中的常规课程出现的一些问题,另一方面,也是为了我国普通高中课程设计和使用的合理化,我们各个阶层不断努力深入,不停的努力增强对高中教育的重视...
16.
深挖数学内涵落实核心素养
作者:
文霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
81-82
摘要:
数学是一门既抽象又严谨的科学,如何让其走进儿童活泼有趣的生活,就需要教师深挖数学内涵、在精心设计教学内容的基础上,根据学生的认知水平,制订科学有效的教学目标,才能不断提高学生的逻辑思维能力和...
17.
初中数学教学中"导学互动"教学模式应用探索
作者:
张艳丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
85-86
摘要:
随着新课程的发展,现有的教育模式已无法满足学生各种学习技能的提高和促进学生学习效果的各种需求.这就是为什么随着科学技术的发展出现,越来越多教育模式出现在我们的教育中的原因.众所周知,初中数学...
18.
核心素养视域下高中数学运算能力的培养策略
作者:
张术军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
97,105
摘要:
运算能力是数学核心素养的重要组成部分,是学生理解与解决数学问题的重要保障.然而由于种种客观因素,高中生的运算能力总是不尽如人意,这不仅影响着高中数学课堂教学的有效性,还不利于学生的全面发展....
19.
初中英语阅读能力提高的教学策略探究
作者:
刘洋
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
100-101
摘要:
在初中英语的学习过程中,英语阅读能力是最为基本的一种能力,能够帮助学生理解英文文章的含义,进而提升学生整体的英语能力.故而,本文中将针对初中英语阅读能力提高的教学策略进行研究和分析,对初中英...
20.
初中英语口语教学的困难与对策研究
作者:
田雪刚
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
104-105
摘要:
随着社会的不断发展,英语的重要性日趋显现.因此在现阶段的教学过程中,除了要让学生掌握一定的英语基础知识,还要尽可能地让学生具备一定的口语表达能力,能够借助英语来表达自身的想法.但就实际情况来...
21.
浅谈卓尼土司文化在学校德育工作中的渗透与策略
作者:
雍玲芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
113-114
摘要:
弘扬中华文化,既是文化自信背景下中华文化走出去的需要,又是中华民族伟大复兴的精神基础.卓尼土司文化历史悠久,是中华文化的宝贵财富,是民族多样性文化中极为璀璨的一支.但是目前对卓尼土司文化的研...
22.
初中德育教育的创新教学方法探析
作者:
王建新
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
115,119
摘要:
初中时期是同学们形成自身正确三观的重要阶段.而德育教育,是初中教育的重要组成部分.随着时代的发展和社会的进步,我们的初中德育教育也应该有所创新.因此,初中教师应该立足于当今时代的发展大势,来...
23.
基于以人为本视野下高中历史教学的改革研究
作者:
刘俊
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
129-130
摘要:
在我国基础教育改革事业不断推进的大背景下,高中阶段的历史教学也得到了相应的改革.在这一次历史教学改革中提倡以人为本的理念,这项理念的提出以及应用都是为了充分尊重学生在课堂学习中的主体地位.除...
24.
基于人本主义学习理论的高中地理高效教学探讨
作者:
甄凤丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
133-134
摘要:
随着新课程改革不断深入,高中地理教学探索新的教学方式,在教学理念上汲取先进教学经验和教育理论,人本主义学习理论中强调学生的中心地位,将教学作为一项有意义的活动.在这一理论影响下,探索高中地理...
25.
基于STEM的初中化学深度学习研究
作者:
陈军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
138-139
摘要:
在我国教育新课程改革的背景下,从知识和技能培养方向转为对学生核心素养的培养,在初中化学课程标准中也要求注重培养学生的科学素养.近年来,STEM教育理念的提出为教育工作者深入研究学科深度学习的...
26.
创设生动情景打造高效课堂 ——提高高中化学新课教学效率的实践研究
作者:
韩炯佳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
140-141
摘要:
课堂教学是实施化学教学的主要环节,而化学教学中良好的情景创设,既能对教学过程起引导、定向、调节作用,又能激发和保持学生学习的兴趣,是克服学习疲劳的有效手段.本文结合中学化学教学的实际特点,探...
27.
微课在高中化学教学中的实践应用
作者:
薛志煌
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
152-153
摘要:
教学改革模式下推广微课教学方法,最关键的就是化学教师能否熟练掌握微课设计与制作方法,如何在课堂上巧妙使用微课内容,切实提升化学课堂的教学质量.本文以微课教学法特点为切入点,分析高中化学课堂如...
28.
初中美术教学中对学生进行美术欣赏教学策略探究
作者:
汪超群
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
160-161
摘要:
纵观新课程理念下的初中美术欣赏教学,教师讲授化教育仍然是主流,而教学成果不尽如人意,学生的学习兴趣和自主性不高、教师对课程重视度不够等是其症结所在.基于此,本文深入细致地探讨了提高初中美术欣...
29.
试析如何构建小学美术教学小组合作学习有效课堂
作者:
林佳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
164,166
摘要:
随着社会的进步和时代的发展,小学综合素质教育越来越受到教育者的重视.小学美术课作为培养学生艺术修养的基础性学科,其重要性不言而喻.在现有的教学方式中,小组合作学习法更是创造美术教学有效课堂的...
30.
幼儿园教学活动中教育游戏的运用探讨
作者:
杨世莲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2019年96期
页码: 
165-166
摘要:
幼儿园是培养幼儿的主要场所,幼儿园的主要教学任务就是使幼儿养成良好的行为习惯,对知识具有初步的认知和了解,能够遵守一定的规则,为上小学做好充分的准备,因而,幼儿园工作非常重要,直接关系到幼儿...
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考试周刊基本信息
刊名
考试周刊
主编
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主办单位
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出版周期
半周刊
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1673-8918
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