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课堂内外·教师版(中等教育)2012年第3期出版文献
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课堂内外·教师版(中等教育)
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课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
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月刊
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 教师是教育改革的主体和办学的主要力量.我校以文化引领,特色促发展,提升教师队伍素质；依法治校,加强师风师德教育；加强校本培训工作,提高教师业务水平；加强骨干教师队伍建设；制定教师专业发展规划...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 跨段听课,让教师相互取长补短,有利于调整教学心态,修正教学方法,充分挖掘自己和学生的教、学潜能.尤其是初中、小学教师跨段互相听课对于小学、初中的衔接教学大有裨益.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 中职创业教育,是实现中等职业教育人才培养目标新的生长点,文章论文了中职创业教育的必要性,分别从教育理念、教学体制、师资队伍和课程体系等方面对中职创业教育现状进行分析,最后从教育理念、课程体系...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 体育教学以学生发展为主导,注重学生的全面发展.教师要建立促进学生全面健康发展的教育理念,转变角色,改革传统的教学方法,设置丰富多彩的课程内容,注重考核学生的学习态度、进步程度.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 历史的教学不仅仅停留在对已有知识的讲解和应用上,更应该着重于培养学生运用史学理论辩证地看待问题,分析问题,解决问题的能力,这才是历史教学真正的价值.在历史教学中,我们要引导青少年正确理解第一...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学生对中距离跑,容易产生恐惧心理.在中距离跑教学过程中,教师要深入了解学生的心理状况,应遵循运动的心理规律,加强对学生的心理诱导,加强对学生意志品质和自信心的培养,从而挖掘学生的潜力,提高中...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 体育与健康作为素质教育的一个重要组成部分,是实施素质教育的重要手段,为学生素质的全面提高做出了它应有的贡献.而足球作为高中体育与健康中的一个重要运动项目,在学校的体育与健康课程中开展足球教学...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 中学校园暴力倾向正在滋生漫延,如不及时加以教育挽救,将对社会构成极大的威胁.当然,校园暴力问题的解决也不是一朝一夕一蹴而就的事情,家庭、学校、社会各方面要共同关注与努力,采取积极的态度和措施...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学生的成长离不开家长、老师的合力教育.家长进课堂,拓宽家校合作渠道、多方畅通家校联系,参与学校管理,共谋学生的成长和学校发展.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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15. 积星制——管理班级的好办法刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 班主任的教育工作除了自己要认真负责外,一定要得到学校、任课老师、家长、学生等多方面的支持,才会在教育中取得事半功倍的效果.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 建构主义学习理论强调以学为中心,学生是学习的主体,是知识的主动建构者,必须是由学生在教师提供的情境下,通过主动探索,主动搜索,发现分析有关信息资源而完成的.在教学中利用这一理论,能使学生真正...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 信息技术教学的最终目的是培养学生的信息素养,提高学生运用信息技术解决问题的能力.在课堂中我们要坚持以“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的原则进行课堂教学.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 音乐与舞蹈是密不可分的姊妹艺术,在初中的音乐课中,可以将舞蹈教学融入初中音乐教学中,让学生通过舞蹈动作表达对音乐的理解和感悟,通过舞蹈创作提高学生的音乐想象力,让舞蹈在音乐教学中发挥出独特作...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 唱歌教学既是音乐教育的自然基础,又是音乐教学的重要形式.音乐教学中的唱歌活动是学生进行艺术实践和表现音乐、创造音乐的主要手段.在唱歌教学中应做到“纯”、“准”、“实”这三个要求.
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20. 让音乐在文化中绽放刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 文化孕育了音乐,而音乐传承着文化.音乐教育是弘扬音乐文化的主阵地,其人文学科属性的体现,来自于与其他文化的有机结合,这不仅有助于扩大学生的文化视野、促进学生对音乐的情感体验,使学生更深入地理...
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21. 浅谈中小学英语教学的误区及对策刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在当前的中小学英语教学中,教师和学生都投入了大量的精力,但其效果却不容乐观.主要问题是在英语的教学上有几个误区.能否走出这些误区,是提高英语教学效率能否成功的关键.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 阅读与写作是体现一个人语文能力的主要标志.作为语文教师,以引发学生的读兴和研趣为基本,以指导学生的读法和写法为己任.欲使语文课堂教学中形成学生的“我要学语文”思想,重在得法,贵在有情,法要容...
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23. 《永久的悔》教学设计刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在当前的中小学英语教学中,教师和学生都投入了大量的精力,但其效果却不容乐观.主要问题是在英语的教学上有几个误区.能否走出这些误区,是提高英语教学效率能否成功的关键.
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24. 小学生课外阅读兴趣的培养刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 培养小学生良好的课外阅读习惯可以使其终身爱益,而课外阅读的重要因素是兴趣.一是要精选读物,让学生喜读；二是开展丰富的活动,让学生爱读.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 习作教学仍然是师生的畏途,学生的习作普遍存在个性缺失、灵气缺失、思维缺失.习作教学,就是让学生逐步地学会清楚、明白、真诚地表达自己的生活、情感和思想,仅此而已,别无他求.
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26. 浅谈中学生作文素质的培养刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 很多学生怕写作文,甚至厌倦作文.即使写出来的文章,也多是没有真情实感、空洞无物的东西.语文老师应认真反思这些现象,对学生的作文训练、作文素质的培养要从学生的实际出发,紧密结合实际,从激发写作...
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27. 由一道期考题引发的思考刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 南海区2011学年第一学期期末统一考试之北师大版九年级数学试卷中,一道考查运用二次函数中的待定系数法解方程(组)、用配方法求抛物线的顶点坐标的试题引发我们的思考,这些思考对于探索今后我们教学...
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28. 走出“加分”迷思回归教育本真刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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30. 案例与思考刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
| 刊名 | 课堂内外·教师版(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛 | ||
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