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课堂内外·教师版(中等教育)2013年出版文献
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课堂内外·教师版(中等教育)
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课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
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月刊
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571. 清华启动新百年教学改革刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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572. 四部门启动网络关爱青少年行动刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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573. 教育部召开会议推进中小学节约教育工作刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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574. 中国留学人才回流高潮将来临刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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575. 全国专业学位研究生培养模式改革推进会召开刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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576. 昆山杜克大学正式获准设立刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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577. 首批项目学校联盟对口跟岗学习圆满结束刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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578. “红色遵义多彩校园”特色学校建设纪实刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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581. 班主任工作“三步曲”刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在班级管理工作中，班主任应根据学生的认识特征和能力水平采取不同的措施；在培养学生各方面能力时要把握一个度，既不能抱手不放，也不能甩手不管，要做循序渐进，有张有弛。
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582. 论如何让高中政治知识“活起来”刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 如何才能让高中政治知识“活起来”，使得知识在深刻理解和运用的情况下不断的发展，让知识既是最终目的，又是获取新知识的手段或工具，本文就此问题做了一定的浅析。
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583. 建立“情感帐户”，增强政治教师的人格魅力刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 政治教师要想最大限度地调动学生的学习主动性和积极性，提高教育教学的效率，取得良好的教学效果，就需要建立一个“情感帐户”，使教师的人格权威、人格修养、人格魅力得以充分有效地发挥。
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 自读时，想象自己是作品中的人物，设身处地地体会，可以加深对课文内容的理解。课堂教学中，教师应该通过角色朗读让学生走进角色，体会人物内心情感。
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新的课程标准的颁布、实施，新教材的推广使用，为传统语文教学注入了鲜活的生命力，使中学语文教学改革不断走向深入。摆脱传统教育观念的束缚，更新教育理念，才能使语文教学回归本位。
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586. 语文阅读教学要在“情”字上下功夫刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 语文作为传情达意的工具，所富有的特殊情意性决定了它在传递知识、训练能力、灌输思想时，应情注其中。阅读教学时，我们要多点在“情”字上做文章。
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587. 语文课呼唤返璞归真刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 没有“语文味”或者不是“语文”的语文课频频占据着我们的小学语文教学课堂。语文课迫切需要返璞归真，语文就是要教语言文字，这是语文的独特使命。
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588. 原生态语文教学回归趋向刍议刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 我国新一轮基础教育课程改革基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。而要真正实现新课程背景下教师教学理念、教学方式以及学生学习方式的彻底转变，尽快提高教师的课堂教学水平，就要首先研究适应课...
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589. 激发学生情感引起感情共鸣刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在语文课堂教学中需要情感的投入，教师为指导，学生为学习主体，教师需营造宽松愉悦的课堂氛围，引导学生与作者进行情感交流和心灵对话，激发学生点燃感情共鸣的火花。
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590. 语文也疯狂刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 现在学生阅读量很小，早自习阅读声音小，课堂上多种阅读方式教学无法保障，这些错误的思想和学习习惯必须改变，语文不读就不能成为语文。“疯狂阅读”首先让阅读语文再次被学生重视。
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591. 敏于发现源于培养刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 敢于发现，也就敢于创新；敏于发现，也就善于创新。面对未来的挑战，教学工作中把发现的空间还给学生，把发现的方法教给学生，把发现的权力让给学生，使学生敢于发现、敏于发现。
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592. 如何在语文教学中开展德育刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 语文教学中如何开展德育教育：启蒙教育，培养学生的创造力，培养爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格。在语文教学中，开展思想品德教育的方法是多种多样的，只有多探索，多积累，才能提高课堂...
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593. 与圆有关的辅助线常规作法解析刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在解决有关两圆相切的问题时，常常需作出两圆的公切线或连心线，利用公切线垂直于经过切点的半径、切线长相等、连心线长等于两圆半径之和（或差）等性质来沟通两圆间的联系。
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594. 高中数学如何把握学习中的技巧和方法刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 对高一学生来讲，环境可以说是全新的，新教材、新同学、新教师、新集体……学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。
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595. 在小学数学学科中渗透法制教育的探索刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 如何开发和利用这些资源与数学课堂教学相结合，在巩固学科知识的基础上体现法律与我们生活息息相关，真正实现法制教育有机渗透到数学学科，发挥课堂教学法制教育的主渠道作用。
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596. 高一新生学习高中数学的建议刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高中学生仅仅想学是不够的，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，针对学生学习中出现的上述情况，教师应当采取以加强学法指导为主，化解分化点为辅的对策。
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597. 高中英语仿写教学的探析刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高中英语课程标准要求学生在进一步发展综合语言运用能力，提高学生的写作能力尤为重要。仿写是迅速提高高中生英语写作能力最有效的手段之一。
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598. 谈运用电子白板激发初中学生学习英语的兴趣刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 运用电子白板激发初中学生学习英语的兴趣，要掌握一些方式方法：多边活动，情境激趣；创设空间，游戏激趣；可以利用视频配音等手段，对准学生的兴趣点，达成英语教学的目标。
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599. 教学做合一在英语教学中的运用刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 笔者通过对陶行知先生“教学做合一”理论的深入学习，认真理解其内涵，并分析英语教学中实施“教学做合一”的必要性。根据笔者自身的教学经验，探讨如何建设“教学做合一”的英语课堂。
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600. 如何在高中物理教学中提高学生的科学素养刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 长期受到应试教育的影响，受到多年的老的教育模式的影响，造成学生对高中物理的误解，形成这样的观念“高中物理难，难得像座山”。
课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
| 刊名 | 课堂内外·教师版(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛 | ||
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