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课堂内外·教师版(中等教育)2013年第11期出版文献
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课堂内外·教师版(中等教育)
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课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
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CN：
出版周期：
月刊
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1. 深化教育领域综合改革刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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2. 家长该陪学校教育跑多远刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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4. 教师出口不畅“卡”在哪儿刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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5. 中高考英语改革利兮弊兮刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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6. 未成年人沉迷手机如何疏导刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 多媒体课件以飞快的速度进入现代课堂,它给我们的课堂增色不少.但在应用过程中也出现了一些误区.本文结合学生、教材、课堂等使用多媒体课件时所涉及的因素,寻找规律,就多媒体课件的制作和使用两个方面...
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10. 谈如何运用电教创设乐学氛围刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中,要充分调动学生的学习积极性,十分重视学生的“情绪生活”,设法造成一个愉快的生动活泼的学习气氛.运用电教媒体进行语文教学,便能创设一种生动活泼的教学氛围,使...
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11. 巧妙解读文本回归原味语文刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 作为语文教师,深入解读文本是极其重要的一件事.本文旨在通过抓“文眼”,补留白,巧反复的策略,使解读回归原味语文.
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12. 语文教学中如何培养学生的阅读能力刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 阅读是学生学习语文最基本的方法之一,也是学好语文学科的前提和保证.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 语文教学,是让学生在学习语文的过程中,提升人文素养.正如北京大学温儒敏教授所谈到的,语文课程的内容十分丰富,语文教学可以因教师风格的差异而异彩纷呈,但是教学目标和内容都必须围绕一个主题——语...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 函数与方程思想是最重要的一种数学思想,高考中所占比重较大,综合知识多、题型多、应用技巧多.函数思想即将所研究的问题借助建立函数关系武亦或构造中间函数,结合初等函数的图象与性质,加以分析、转化...
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15. 《正负数》教学案例与反思刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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16. 谈如何改善小学数学课堂活动刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 一节成功的数学课,不仅是要让学生掌握所学的知识,更重要的是要创造一种和谐愉悦的气氛,让学生能够从中掌握所学的知识,更重要的是能够从中感受到学习的乐趣,并主动去探求知识发展思维,以此来提高数学...
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17. 论提高小学生计算能力的策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 计算能力是数学能力的重要组成部分,提高计算能力是提高小学生数学成绩的基础与保障.提高小学生计算能力的策略主要有:激发学生数学兴趣；培养学生数学习惯；将数学计算教学与生活有效融合；并持之以恒地...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 初中数学在学生的整个数学学习过程中占有十分重要的地位,是数学基础知识积累的重要阶段,在这个阶段中要尤为注重对学生数学学习和反思能力的培养,提高学生自我思考的基本能力.数学反思是学生在完成对初...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 小学生思维模式主要是形象思维,然后适当的抽象思维转换也有其必要性.本文基于教学实践,着重探讨数学活动中如何促进低年级小学生思维转换的问题.
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20. 谈数学试卷讲评技巧刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 数学试卷讲评课是数学教学的重要环节,其目的是反馈测试评价的结果,让学生了解自己知识能力水平,弥补缺陷,纠正错误,完善知识系统和思维系统,提高分析和解决问题的能力.考试结束后,大多教师要校对一...
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21. 注重体验教学—让数学走向生活刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 新课程标准明确指出:“要学习有用的数学”,旨在说明要把所学的知识与现实生活紧密联系起来,达到学以致用的目的.因此,教师要创设一切条件,引导学生把课堂中所学的知识和方法应用于生活实践之中,加强...
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22. 课堂教学的延伸与拓展刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 延伸与拓展有利于激发学生学习数学的兴趣,提高学生的思维能力；有利于培养学生的自学能力,造就数学人才.本文阐述了初中数学教学中,延伸与拓展的要求和方法.
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23. 浅谈小学英语中的情境教学刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 英语教学应该创设英语情境,使学生在良好的英语氛围中进行学习,激发学生的兴趣与积极性:情境激趣,激发学生学习的兴致；对话表演,激发学生的表达欲望；营造竞争情境,激活学生思维；延伸情境,拓展学生...
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24. 谈如何让小学生快乐参与英语学习刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 由“知之”到“好之”再到“乐之”,是学习过程的三个台阶,而兴趣则是攀登这三级台阶的重要动力.
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25. 词汇量与英语素质教育刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 英语作为交流的载体之一,出色的理解和运用语言的能力是一个学生英语语言素质的体现.词汇的理解和运用,是语言运用的基础,从某种意义上说,增加了学生的词汇量,就提高了学生的英语素质.因此学生所掌握...
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26. 初中生卡通画创作初探刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 卡通画是深受初中生喜爱的一种绘画形式,在中学美术课本中作为独立章节出现无异于给大家一个惊喜!如何激发兴趣并引导学生大胆展开创作,是美术教师遇到的新问题.在教学实践中,笔者从单个形象创作入手到...
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27. 谈增进与儿童交流的策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 良好的表达能力,来自于良好的沟通习惯.如何引导儿童善于表达、适切表达具有其重要意义.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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29. 又是一年月圆时刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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30. 信息动态刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
| 刊名 | 课堂内外·教师版(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛 | ||
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