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  • 作者: 张恩江
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  17-17
    摘要:
  • 作者: 罗莎
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  37-37,38
    摘要:
  • 作者: 赵茜
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  47-47,48
    摘要: 讲授法以其独特的优点作为学校教学中最常用的一种教学方法,但是学生被动地接受知识却成为了讲授法受到抨击的一个主要原因。启发式原则则强调主动地获取知识和培养能力,在讲授法中贯彻启发式原则恰好弥补...
  • 作者: 冯卫红
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  52-52
    摘要: 《新课程标准》提出:“小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”我现身为课改教师,深知课程改革将给我们教师搭建一个学习、探究、展示的平台。如果教师再用老观念...
  • 作者: 吴晓萍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  56-56
    摘要: 课堂是师生交流的重要场所,在数学课程教学的过程中教师采取课堂教学的组织方式来施行素质教育,学生通过课堂来获取知识,提高能力。然而,由于我国目前初中课堂存在教学观念落后,教学模式落后、教学氛围...
  • 作者: 孙道鲁
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  62-62
    摘要: 中学化学作为初中生必须掌握的一门基础自然科学。文章主要从创设学习情境,利用现代化教学手段,通过化学试验,掌握学习规律几个方面激发学生的学习兴趣。
  • 作者: 李景柱
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  72-72
    摘要: 写作能力的高低是一个人语文综合能力的重要体现,因此在初中语文教学中,写作教学是非常重要的一个组成部分。初中学生已经有了一定的认知基础,可以用写作来表达自己的观点和感受。所以从教育者的角度来说...
  • 作者: 刘金利
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  77-78
    摘要:
  • 作者: 吴莲花
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  89-89
    摘要: 在美术教学中,我们应以教材内容和学生需求出发,有所侧重,既保证体验学习的实效性又保持体验学习方式的多样性,使每1堂课都成为学生对客观世界意义的领悟,对生命意义的体验和对生命价值的体验,使学生...
  • 作者: 武威
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  91-91
    摘要: 儿童观是教育观的重要组成部分,儿童观的演变必然会对教育理念有一定的影响。从古至今,从国内到国际,在不同的时期、地域都形成了不同的儿童观。通过对儿童观历史演变的简述和反思,可以得出对我国当代幼...
  • 作者: 杨金琴
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  92-92
    摘要: 作为群居生物,交往是人与人之间进行生产生活的必备途径,也是提升工作效率的重要方式。幼儿时期正是一个人意识形态、基本习惯养成的重要阶段,在幼儿时期培养孩子们良好的交往技能对于他们的当前阶段学习...
  • 作者: 于芳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  110-110
    摘要: 党的十八大报告指出,“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”基层党组...
  • 作者: 彭彩霞
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  116-116
    摘要: 科学社会主义为我国乃至世界的无产阶级解放斗争提供了思想武器和理论依据。我国不是一味地照搬照抄科学社会主义,而是联系我国革命实际,产生形成了一套中国化的马克思主义理论体系,走出了一条具有中国特...
  • 作者: 秦栋艳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  129-130
    摘要: 毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论...
  • 作者: 杨力
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  148-148
    摘要: 中国——东盟广告的合作,将是在当今世界上增长潜力和发展空间最大的两个区域间形成,这里的“天时”将是历史赐予我们的难得机遇。可以从产业互通、学术交流、教育合作这三根支柱上逐渐构建起中国——东盟...
  • 作者: 赵汉东
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  150-150
    摘要: 2004年军队医疗保障制度改革,将原有的“以军人和职工免费、随军家属包干为主要表现形式的”公费医疗保障制度,转变为“军人免费医疗、随军家属优惠医疗、职工保险医疗相结合的”新型医疗保障制度。医...
  • 作者: 周袁强
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  151-151
    摘要: 婚姻家庭法是调整婚姻家庭的法律,是一定社会中婚姻家庭制度的法律形式。离婚是夫妻双方生存期间依照法定的条件和程序解除婚姻关系的法律行为。离婚,不仅解除了夫妻之间的人生关系,同时也终止了夫妻之间...
  • 作者: 刘振亮 李冉冉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  192-192
    摘要: 智能电表应用是用电采集系统建设中重要组成部分,其质量和运行可靠性直接关系广大电力客户直接利益和供电企业的社会形象,受到了社会各方的普遍高度关注,对供电企业优质服务工作影响重大。本文阐述了用电...
  • 作者: 张君 魏露
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  199-199
    摘要: 随着我国社会经济的发展,国家电网得到迅速的发展,不管是从范围还是运行工作上都得到了很大的提升;科学技术的不断进步,也使得大量的综合自动化电力投入国家电网的运行工作上。就电力系统自动化技术目前...
  • 作者: 辛录江
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  200-200
    摘要: 本文针对浅造斜、大位移定向井存在的难点,提出了井身轨迹控制及优化钻进,井身轨迹控制措施,钻井液措施,防溢流措施,降低粘附卡钻风险,降低电测施工难度,保证固井质量等措施,提高了机械钻速,大大节...
  • 作者: 郑辉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  210-210
    摘要: 随着我国经济的迅速发展,新时期建筑向高层发展的速度也随之加快。由于高层建筑面积大,各种电气系统日趋复杂,线路纵横密布,因电气配线选择、安装和使用不当所造成的火灾逐年增多。所以,搞好高层建筑消...
  • 作者: 罗永
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  215-215
    摘要: 大数据时代已经来临,传统计算机教法、学法的配合已经逐渐跟不上时代的步伐,如何让新时代的中职毕业生在大学就业浪潮中获得一席之地,改变教法,提升计算机课堂效应是势在必行。而任务驱动法当是现时代最...
  • 作者: 刘奕 陈瑶
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  232-234,235
    摘要: 随着我国高等教育的改革与高等教育大众化的兴起,高等教育质量的评估与控制问题引起了人们广泛的关注并在实践中逐步发展。针对当前高等教育质量评估和控制方面存在的问题,借鉴企业中ISO9000系列标...
  • 作者: 杨继承
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  238-238
    摘要:
  • 作者: 刘立敏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  239-239
    摘要: 2013年对河北省三所大学的外语教学进行问卷调查,旨在了解外语课堂中的师生关系。问卷结果表明,学生存在不愿上外语课的心理,教师对问题学生存在无能为力的消极态度。这种心理对峙归结为“沉默”,研...
  • 作者: 龚红梅
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  251-251,252
    摘要: 随着电子计算机的发展,我们的信息全球化趋势越来越明显,应用的领域也越来越广泛。近年来,信息化技术在学校的教学中的应用也逐渐得到推广。体育作为学校教学中必不可少的教学项目,其信息化的趋势越来越...
  • 作者: 冯凯
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  266-266
    摘要:
  • 作者: 周南
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  278-278
    摘要: 高等职业教育班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之家沟通的桥梁。班主任工作的好坏,直接决定了职业教育的质量和效果。本文从班主任...
  • 作者: 高娃
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  293-293
    摘要: 识字教学是低年级语文教学中一项重要而艰巨的任务。汉字是音、形、义的统一体,要遵循从简到繁、从易到难的过程,先独体字后合体字,充分利用汉字的形声联系、形意联系、声义联系设计教学,应用多种方法,...
  • 作者: 刘寒月
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  296-296
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