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科学咨询2015年第16期出版文献
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75020
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科学咨询
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Scientific Consult
上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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目录
31.
提高幼师学生数学素质的教育实践
作者:
杨仕慧
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
5-6
摘要:
32.
浅谈如何培养农村幼儿的普通话口语表达能力
作者:
陶明辉
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
9-9
摘要:
幼儿期是学习口语、形成口语的关键时期。农村幼儿的口语表达能力由于受到方言的影响,说话时方言味重,普通话发音不准确,所以在幼儿园培养孩子的普通话口语表达能力势在必行。本文就如何培养农村幼儿普通...
33.
高效课堂“三有”策略探索
作者:
黄真红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
30-30
摘要:
34.
陪伴是最好的教育--亲子阅读随笔
作者:
邹德彬
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
35-35
摘要:
35.
变神圣的讲台为快乐的舞台--基于“小主人”课堂的点滴思考
作者:
姜国平
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
38-38
摘要:
36.
《自立成长手册》引领学生自主发展
作者:
李佳音
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
39-39
摘要:
本论文通过介绍马王坪学校《自立成长手册》的主要构成及使用,论述了如何将学校和家庭紧密联系,形成教育合力,培养学生独立个性,促进自主发展,达成自立目标。
37.
如何营造有文化味的语文课堂
作者:
谭太琼
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
43-43
摘要:
语文,作为人文性与工具性的统一体,它载负着文化,传承着文化,它本身就是一种文化,是人类文化的重要组成部分。在推进新课程改革中,应营造有文化味的语文课堂,以提高学生文化素养。
38.
艺术立校以美育人--沙坪坝区儿童艺术学校探索全面实施素质教育的路径
作者:
张熙 杨晓峰 江怒
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
46-46
摘要:
39.
让德育在经典文化的浸润中闪光--我们的德育探索和实践
作者:
李继兵
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
52-52
摘要:
40.
浅谈如何激发学生对《思想品德》课的学习兴趣
作者:
陈长荣
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
57-57
摘要:
思想品德课是中小学开设的以学生生活为基础,以学生良好的品德为核心,促进学生社会性发展的综合课程,如何将该课程的综合性、实践性、开放性、趣味性在课堂上得以体现,笔者认为在课堂教学中应该注重课堂...
41.
如何做一名受欢迎的小学语文老师
作者:
刘定文
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
64-64,65
摘要:
42.
例谈小学语文课堂引导学生快乐学习
作者:
易建春
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
72-72
摘要:
营造宽松、快乐的课堂,能收到事半功倍的教学效果。实施新课程应在教材中挖掘快乐因素,在教学过程中应让学生快乐发展,让学生在读书中体验快乐。本文结合教学实例阐述了如何引导小学生快乐学习语文。
43.
农村初中语文教学之探究
作者:
陈洁
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
75-75
摘要:
本论文探讨了农村初中语文教学中,学生存在学习语文兴趣淡薄、积累有限、感情冷漠等问题和老师如何在教学中有针对性地采取相应的策略。
44.
下水作文的实践探究
作者:
曹建
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
83-83
摘要:
教师的下水作文有利于作文教学,在缩短师生距离、树立教师威信、提高教师的综合素质等方面有重要作用。进行下水作文要讲究科学性,选择适当的时机和方法,笔者通过教学实践探索下水作文教学的有效性。
45.
授之以鱼不如授之以渔--谈谈作文评改
作者:
敖行惠
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
92-92
摘要:
46.
新课程标准《问题解决》教学的思考和探索
作者:
吴伯平 田密
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
115-116
摘要:
新课程标准“问题解决”的提出,结合教育教学实际,根据“问题解决”的需要创设正情境,注重师生能力的培养,能收集、分析有用的数学信息进行梳理与类比、猜测与验证,努力改进教学方法,运用相关策略进行...
47.
浅谈史学功能在历史教学中的运用
作者:
孟春容 李福
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
129-129
摘要:
进入21世纪,科技的迅猛发展直接地推动我国经济的飞速增长。在这种现实背景下,各种应用性强的学科备受重视,当然它们也带来了立竿见影的经济效益和社会效益。与此形成鲜明对比,理论科学,特别是人文科...
48.
发挥学生主体作用构建高效和谐课堂
作者:
曹靓
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
130-130
摘要:
49.
中学物理研究方法
作者:
张开兵
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
136-136
摘要:
50.
琴--手指--琴师
作者:
付茂全
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
142-143
摘要:
一个“新”教师要走专业发展的道路,要走终身学习之路,要发挥好自己的主导作用,要忠实于教材又不迷信教材,更要真心以学生为主体,全面提高学生的综合素质。
51.
人本理念在特教教学领域的实践研究报告
作者:
叶其琼 江信志 鄢秀红 黄韵竹
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
152-156
摘要:
本项目聋哑、智障、脑瘫、自闭症、多重障碍等残障儿童的身心特点,坚持“以人为本、尊重个体、尊重差异”的特殊教育理念,遵循个别化、参与性等原则,建构起了以人为本的教学管理模式,探索出了情境教学模...
52.
智障学生写字教学的思考--看图学文《冬天》教学案例
作者:
鄢秀红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
157-157
摘要:
53.
历史课堂导入方式初探
作者:
王皓月
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
158-158
摘要:
优秀的开始活动能够从课堂开始的一刹那调动学生的积极性、参与性和好奇心,并且为整节课奠定积极的基调。如何开始一堂课,教师可借鉴各种创意和资源。但是,能够坚持做到新颖独特、引人注目和令人深思并非...
54.
心中的一盏明灯-读《给教师的101条建议》有感
作者:
周丽
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
160-160,161
摘要:
做好教师容易,但是做好一名好教师就不容易了,我们需要不断学习,需要学会如何处理教学中所遇到的问题,这些解决办法就需要向有经验的老者们学习,而这本书正好就是一个很好的“老者”。
55.
浅谈思想品德课的导入艺术
作者:
廖晓琳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
163-163,164
摘要:
一个吸引学生的好开头是非常重要的。成功的导入能先声夺人,引人入胜,培养兴趣,激发学生强烈的求知欲。常言道,“好的开头是成功的一半”。一堂数学课设计一个好的开头,有事半功倍之效。因为它既是学生...
56.
心存博爱永不言弃
作者:
覃红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
167-167,168
摘要:
一个好的教师意味着什么?首先意味着热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。
57.
新竹高于旧竹枝全凭老干为扶持--读《一份特别教案》有感
作者:
魏良伟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
168-169
摘要:
古人云:“师者,所以传道受业解惑也。”读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会,深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情。在新时代,教育不仅是一门科学,更是一门艺术。它要求教师要以人为本,...
58.
成长来自课堂一点一滴--从名师身上学到的
作者:
蔡玮
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
171-172
摘要:
聆听名师的课,是一种赏心悦目的事情,但是真正回到自己的课堂就难免力不从心。我在实践中尝试从名师们的理念学起,始终追寻着他们的脚步,不断提升自己的责任感,践行以学生为主的发展论,使每一堂课都能...
59.
新课标修订背景下小学低、中年级词语教学策略
作者:
杨素琴
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
186-186,187
摘要:
词语是学生阅读、习作、口语及其他学科学习的基础,词语教学在低中年级语文教学中占有很重要的位置。由于小学阶段的学生知识结构、思维能力的限制,他们对于某些词语的意思很难准确地理解,进而不能很好地...
60.
浅谈教学中如何培养审美情趣
作者:
魏静
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2015年16期
页码: 
192-192
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