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科学咨询
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Scientific Consult
上半月“决策管理”，下半月“教育科研”。
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1. 我的管理（决策）案例刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 管理是“这样一种活动，即它发挥某些职能，以便有效地获取、分配和利用人的努力及物质资源，来实现某个目标”；管理是“为在集体中工作的人员谋划和保持一个能使他们完成预定目标和任务的工作环境”；管理...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 从当初的山东杜郎口，到我校践行的二案五环流，再到如今的翻转课堂，新课改一直在如火如荼地进行着。随着新课程改革的深入，“生本高效课堂”也越来越为大家所重视，而微课的出现成为了这场教育改革中具有...
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3. 农村小学生教育的实践尝试刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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4. 爱，润物有声刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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5. 小组合作学习的课内实施刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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7. 学生自主评改能力的培养刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 作文教学中，不少教师在批改作文上耗费大量时间和精力，但学生作文水平总是得不到明显的提高。究其原因，主要是因为教师只重视了写作方法的传授，忽视了对学生自主评改能力的培养，剥夺了学生主动参与学习...
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8. 浅谈汉字的趣味教学方法刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 汉字，是中华民族的一个伟大创造，它把字形同字义直接或间接地结合起来，书写时以形表意，认读时见形知意。汉字教学若能通过对汉字造字法的直观分析，运用联想等手段，引导学生积极动脑，教会学生按照汉字...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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10. 也谈语文教改刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 坚持“大语文”的语文教改方向，坚持语文教学和社会生活结合，坚持在语文教学中弘扬人文传播民族文化。因为从语言习得论的观点看，语言能力只有在联系信息和心理信息同时传递同时加工的真实的语言活动中形...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 阅读感悟，即主体对语言对象的形式和意义产生的敏锐而直觉的感悟。阅读感悟有利于语感的培养，有利于对作者情感的体会，有利于学生提高分析理解能力。因此，在小学语文教学中应重视引导学生阅读感悟。
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12. 低年级学生看图写话“四部曲”刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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13. 浅谈农村初中数学教学刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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14. 数学课堂也多情刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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15. 信息技术之花在小学数学课堂中绽放刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 新课程标准指出：“要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中。”这也就要求我们每一位老师充分地、恰...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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17. 浅谈“一正、二定、三相等”刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 基本不等式是重要的数学基础，是不等式中的重点。而求最值又是基本不等式重要的应用。利用基本不等式求最值时，不少学生由于没有正确理解求函数最值的三大隐含条件：一正、二定、三相等。导致解题进入误区...
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18. 开放题在练习课教学中如何开放刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 开放题因其显而易见的开放性倍受人们的关注，在课堂教学中引入开放题，是培养学生创新精神和实践能力的重要途径，对于拓宽教学思路、丰富教学内容十分有益。多种形式的开放题练习，能充分发挥学生的主动性...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 新课程标准要求要培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。基于此，笔者根据自己多年来的教学经验及高...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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23. 如何做一名优秀的班主任刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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24. 请和学生握手刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 新形势下的初中学生由于社会学校家庭等各种因素，存在诸多心理问题，尤其是抗挫能力不足。本文以初中八年级学生抗挫能力为研究对象，通过“跳绳教学”实施对学生心理影响进行探究，详细阐述了“跳绳”对学...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 课堂教学，怎样突出学生的作用，抓好入门教育，培养师生情感，展示物理趣味，加强实验教学，坚持强化训练，发展思维能力，注重学用结合，收到事半功倍的效果。
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28. 提高学生英语阅读能力的技巧与方法刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 从现在的教育目标，从社会需求来看，应培养具有适应能力，务实能力和研究能力的社会人才。在英语教学中，提倡学生自主学习，教师从旁指导，充分发挥学生的主体作用，以达到学生能力形成。
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30. 初中《思想品德》模式推介刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年32期页码:摘要： 选择适当的教学模式，改变教师“讲”为主的现状，倡导以学生“学”为主的教学模式，提高课堂教学实效，是中学思想品德课教学改革的重大课题。在教学中，我采用“自主学习（感知目标）——合作探究（理解目...
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