浅谈新课程背景下信息技术课的教学方法

• 作者: 彭小冬
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 新课程 信息技术 教学 情境 任务 分层
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 信息技术教育
• 页码范围: 120-120,121
• 页数: 2页
• 字数: 2632字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准要求要培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。基于此，笔者根据自己多年来的教学经验及高中生的成长特征探索出了一些能让学生愉快、自主、高效学习的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭小冬		2	0	0.0	0.0