辽宁教育期刊
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辽宁教育

Liaoning Education

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《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管,辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)主办,辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号:CN21-1062/G4;国际标准连续出版物编号:ISSN 1002-8196. 本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,... 更多
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉:
“中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊  家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊  辽宁省一级期刊 
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
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  • 作者: 盛梅
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  1-1
    摘要: 不少教师在谈及自己的职业时,往往将自己戏称为“教书匠”。自然,这样说话的人大多并未不知天高地厚地把自己抬举到“宗匠”、“巨匠”们的行列中去,充其量也就是将自己算作“能工巧匠”而已。事实上,在...
  • 作者: 宋斌
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  5-8
    摘要: 在减轻学生课业负担的背景下,由于思维定势,‘‘教辅”被窄化。还教辅资源以本色,为‘‘减负’’增值,建构基于儿童自身发展需要的课外阅读体系,以儿童的成长、发展为本位,确定推荐书目,以此拓展儿童...
  • 作者: 刘磊
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  11-11
    摘要: 困惑1:教辅书,买还是不买? 专家建议:教辅书一门课一本足矣。好的教辅书在孩子平时的学习中还是需要的。特级数学教师上以楼告诉记者:“教辅书还是需要的,只是要多少的问题。一般来说,一门课给孩...
  • 作者: 李桂玲
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  12-13
    摘要: 教辅资料是指除教材之外的其他辅助教学资料。但由于现代传媒的迅速发展,教辅资料种类繁多,良莠不齐,家长们眼花缭乱,盲目选择一些题量较大、难度较深的练习册,这样恰恰偏离了购买教辅资料的本意,无形...
  • 作者: 李宝建
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  16-17
    摘要: 课改使高中语文教学发生了不少变化,但教辅材料固守“应试教育’’阵地,不从学生的发展出发的现象,依然较为普遍地存在着。语文教辅材料的选择应符合课标要求,教辅资料的编写应有助于新教材的学习,教辅...
  • 作者: 苏晓红
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  20-22
    摘要: 英语教学辅导材料(以下简称教辅)是英语教学的有效辅佐,也是现今小学生学习英语不可或缺的有效补充。适量而有针对性的教辅可以弥补课堂教学中学生练习形式单一、数量不足的问题,还可以起到拓展视野、激...
  • 作者: 刘宝强 孙春燕
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  23-24
    摘要: 2007年,温家宝总理在视察大连职业教育期间,提出了职业教育“只有在做中教才是真正的教,只有在做中学才是真正的学”。我校深入学习领会温总理的教育讲话精神,充分认识到“做中教,做中学”对现代职...
  • 作者: 吴恒山
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  28-31
    摘要: 教学理论具有重要的历史和实践价值,我国当代教学理论发展经历四个阶段,改革开放后,涌现出一批具有本土化特色的教学流派。
  • 作者: 孙勇
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  39-41
    摘要: 教研组承载着引领教师专业成长的重要功能,对指导教师教学方式,提升教师教学能力,从而提升一个学校的整体教学水平有着重要的作用。但是,现实中,教师因缺少教研信念导致教研组缺失内驱力;因缺少正确的...
  • 作者: 戴正兴
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  42-44
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》颁布后,众多语文教育专业报刊为配合修订后的语文课标学习培训活动,纷纷开辟专栏对话文本。笔者搜索今年的语文专业期刊和出版物,关注有关解读新课标的文章,从...
  • 作者: 兰赠连
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  52-55
    摘要: 下面是一位韩国公民竞选国会议员的演讲(《演讲与口才》红版2011年第12期)。
  • 作者: 陈亮
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  56-58
    摘要: 小学体育教育的目标是培养全面发展身体素质的学生,而学生的发展包括身体即生理的发展。可见在学生整体素质中身体素质占有重要地位,是促进学生身体健康的必备条件。发展体能是学校体育教学的重点,它要求...
  • 作者: 娄小明
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  58-62
    摘要: “钟摆互动”模式是符合新课程理念的一种教学模式。本文提出了差异是课堂互动的原因这一观点,设想了课堂互动的方式——钟摆互动,并从理念构建、模式特点、模式过程、设计评估要求、模式框架、实施策略等...
  • 作者: 周小青
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  63-64
    摘要: 小学生解题能力不强很主要的原因是审题不过关,审题是解题最关键的一步。只有正确理解了题意,才能正确解题。而教师在学生出现错解时则往往以题目太难、紧张焦虑、急躁粗心来判定,或以没有认真审题一以概...
  • 作者: 吕辉
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  65-65
    摘要: 新课改的实施,让数学课堂充满了生命的活力,但从另一个侧面我们也隐约发现:有的时候我们的数学课堂热闹了,数学味淡了;综合性有了,学科性丢了;学生真动起来了,教师却溜走了;有时教师激情燃烧,学生...
  • 作者: 王加丽
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  66-66
    摘要: 朗读既是语文教学的有效方法,也是阅读教学的必要途径,更是发展语言的重要手段。《语文课程标准》指出:“语文教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶...
  • 作者: 陈瑞辉
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  67-68
    摘要: 课堂导入是一门艺术,理想的导入是教师经验、学识、智慧、创造的结晶。实践表明,引人入胜的课堂导入,能点燃学生智慧的火花,开启学生思维的闸门,诱发学生强烈的求知欲望;能使枯燥无味的数学学习变得妙...
  • 作者: 赵兆兵
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  70-71
    摘要: 课改中,“情境设置”、“主动探究”、“合作学习”、“动手实践”等新的教学方式的倡导与运用,给小学数学课堂带来了勃勃生机。然而欣喜之余,我们也明显感到,相当数量的数学课又走进了一个形式主义的误...
  • 作者: 吴良根
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  72-74
    摘要: 知识输入到头脑之后,并不是原封不动地储存在已有的认知结构之中,而是需要进一步的组织和加工,才能纳入原有的知识体系,以便需要时提取。一些学生由于不重视课后复习或方法失当,导致学习效率不高。课后...
  • 作者: 于岩
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  75-76
    摘要: 新一轮课程改革倡导“立足过程、促进发展’’的课程评价,在三年的实践探索中,我们遵循“以师幼发展为本,关注师幼的和谐、平等、可持续发展”的理念,开展生态式评价,坚持科学的发展观,不仅关注师幼的...
  • 作者: 全艳红
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  78-78
    摘要: 2012年,《义务教育语文课程标准(2011年版)》颁布。回首课程改革10年,语文学习的目标和内容、语文教材的面貌、语文教师的话语体系和教学行为都发生了重大的变化,这场改革为语文教学开辟了新...
  • 作者: 王慈香 钟贵敬
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  79-79
    摘要: 诙谐与幽默,不仅能博一笑,令人“年少”,更重要的是,借助诙谐与幽默,我们能让许多深奥的道理在笑声中得到理解。在教育教学活动中,如果诙谐与幽默能够得到巧妙地运用,就能够最大限度地发挥寓教于乐的...
  • 作者: 兰国忠
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  83-83
    摘要: 汽车构造课是高校车辆工程、交通运输、汽车服务工程专业的主干课,现在普遍采用的教学方法是用P门课件和黑板进行讲授。书本知识与实际严重脱节,学生学到是符号不是知识。通过思维导图,可以实现学生的学...
  • 作者: 孙大为 董庆梅
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  84-85
    摘要: 作为一位美术老师,我一直在反思,怎样的教学才真正适合孩子的长期发展呢?获大奖的孩子就一定能成为画家?技法纯熟的作品就是优秀的儿童画?为此,我对所存在的问题进行了探索,并提出了相应的解决策略。
  • 作者: 赵娟
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  85-86
    摘要: 在新课程推进过程中,学校阶段性测试的诊断功能逐渐得以凸显。借助学生的作答状况诊断学生的学业问题、查找相应的原因,也就成为调整教师教学方式和学生学习方式的重要依据。
  • 作者: 陈志敏
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  89-90
    摘要: 美国课程评价起源于19世纪末20世纪初,一百多年来的课程评价从简单到完善,模式从单一到多样,它始终处于不断的变化与发展中,了解课程评价的特点并分析它的优缺点,可以预测它的发展趋势。
  • 作者: 张丽明 李贺
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  91-91
    摘要: 实效性是课堂教学的生命力所在,提高课堂数学的实效性是目前小学数学探究的焦点。笔者认为,具有实效性的课堂一定是讲求高质量的教与学过程的课堂,一节高效率的数学课必然有很多因素组成,包括教材的理解...
  • 作者: 刘业俭
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  92-93
    摘要: 小学科学课程是培养学生科学素养的启蒙课程。依据新课标,很多学校在课改过程中都非常重视培养学生的探究意识,试图让学生成为学习的主人。但在教学实践中很多学校的教学效果却并不理想。是什么阻碍了理想...
  • 作者: 杨闳嵋
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  93-93
    摘要: 2010年9月,我校参加了辽宁省“写字教学——根文化教育的研究与实践”课题的实验研究。作为实验校,我们着重在“写好规范字的有效教学方法”上进行了深入的探索与实验。实践中感觉以下教学方法效果不...
  • 作者: 张素珍
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  94-94,F0002;F0004
    摘要: 旅顺口有这样一位看似普通实则不凡的教育工作者。说他普通是因为他24年的工作单位履历中只有学校;说他不凡是因为他已经有了16年的校长经历,先后做过四所学校的校长,他所任职的学校,无论是初中、高...

辽宁教育基本信息

刊名 辽宁教育 主编 李 阳
曾用名
主办单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)  主管单位 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-8196 CN 21-1062/G4
邮编 110031 电子邮箱 lnjyzzsbjb@126.com
电话 024-86853324 网址
地址 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号

辽宁教育评价信息

期刊荣誉
1. “中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊
2. 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
3. 辽宁省一级期刊

辽宁教育统计分析

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