辽宁教育期刊
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辽宁教育

Liaoning Education

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《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管,辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)主办,辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号:CN21-1062/G4;国际标准连续出版物编号:ISSN 1002-8196. 本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,... 更多
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉:
“中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊  家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊  辽宁省一级期刊 
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
出版文献量(篇)
10843
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  • 作者: 陈红
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  5-9
    摘要: 现行小学语文教材的文选型编写体制很大程度上决定了课文是教材的主体,选文是教材的核心.课文教学成为语文教学的主要环节,成为实施语文课程的主要平台。选文标准不同,入选的文章就不同,如果选文标准不...
  • 作者:
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  9-9
    摘要: 历史与社会:凸显综合视野和问题意识 历史与社会课程标准修订组组长韩震教授:这门课程的独特价值在于综合视野、问题意识和实践能力的培养。因为任何实际问题都是综合的,而不是按照学科展开的,学科只...
  • 作者: 任景业
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  19-23
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称“修订版”)中提到的“在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。为了适...
  • 作者: 陈德文
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  23-24
    摘要: 应用题教学不仅可以使学生巩固基础知识,而且有助于培养学生初步的逻辑思维能力。就目前的教学状况而言,相当一部分学生对应用题的兴趣Ft趋淡薄,如何有效的激发学生学习应用题的兴趣,就成为我们教育工...
  • 作者: 李晓军
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  38-39
    摘要: “多彩教育”,顾名思义,是一种多姿多彩的教育。它面向全体学生,强调学生全面和谐发展;尊重个体差异,追求个性发展。它的核心理念是为每位受教育者提供适合的教育,做最好的自己,享受平等的教育,享受...
  • 作者: 马遨
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  43-43
    摘要: “以人为本”是现代社会科学发展的基本理念,这一理念提出后倍受人们的关注和追捧,并迅速向社会各行各业迁移和蔓延。在此基础上转化或衍生出一些新的观念或提法,“生本”即是其中一例。
  • 作者: 肖宗志 陈足元
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  65-67
    摘要: 阅读文献是“中国近现代史纲要”课教材的一个不可分隔的组成部分,很好地运用这一教学资源,可以收到良好的教学效果。克服阅读文献使用过程中存在的诸多问题,可以增强“纲要”课程的吸引力、感染力与实效...
  • 作者: 乔茂凤
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  70-72
    摘要: 教师行业是不是一种专业,教师是不是专业人员,一直是教育界争论的热点问题。有人认为它是全专业,有人认为它是半专业或准专业,也有人认为它还不能称之为一种专业。在教师行业被视为或强烈要求成为一个专...
  • 作者:
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  72-72
    摘要: “目前中国学生的阅读量不足以支撑整个语文教育的发展。”“小学英语的定位是视听说玩演唱,而现在各种考试搞得小学英语不是原来的意思了。”国家义务教育课标组专家表示。
  • 作者: 于淑水
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  73-73
    摘要: 笔者认为,不是应用了信息技术就叫整合。如教师借助远程教育资源,展示教学资源,这不叫“整合”,用教学课件去进行课堂教学,也不叫“整合”,而仅是教学的辅助手段,用得不恰当反而会有碍学科目标的达成...
  • 作者: 王晖
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  80-80
    摘要: 课堂教学是一段师生共同成长的经历,在以儿童为核心的科学教学中,我们关注的是儿童个性的润泽、精神的饱满和生命的成全。在这样充满儿童生命色彩的科学课堂中,我们时刻需要思考学生一言一行背后的深刻内...
  • 作者: 金娜
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  83-84
    摘要: 所谓估算,顾名思义就是一种估计的算法。它不借助计算工具,也不需表达计算过程,而直接通过简化的思维过程,灵活运用各种方法,估计出大约的结果。小学生估算能力的培养现已引起世界各国的普遍重视,也是...
  • 作者: 李少玉
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  86-87
    摘要: 质疑精神是任何学科研究所不可缺少的,历史学科教学更少不了质疑精神。但很多时候质疑精神在我们的课堂教学里消失了,学生老师都服从于教本的结论,考试也依据于教本的结论,丝毫没有一点自己的见解。模式...
  • 作者: 胡国伟
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  88-88
    摘要: 齐白石画画,寥寥几笔,但笔笔生辉,虽然简单却让人赞叹。我们的科学课堂能否做到简约而美丽?以最简洁的课堂结构拉动学生最丰富的情感体验,以最简捷的教学方式让学生获得最多的探究时间。答案是肯定的,...
  • 作者: 吴进寿
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  91-92
    摘要: 数学应用问题的命题要以培养学生数学应用意识和能力为本,这样才能引领课堂教学改革,才能有效培养学生数学化的意识和能力,实现人人学习有用的数学。
  • 作者: 许爽
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  95-95
    摘要: 2011年版的《语文课程标准》明确指出:“三到四年级的学生,除了能用硬笔熟练书写正楷字,还要用毛笔临摹正楷字帖。五到六年级学生能用毛笔书写楷书,而七到九年级的学生,能够临摹名家书法,体会书法...
  • 作者: 赵静
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  96-96
    摘要: 学前阶段是幼儿道德观的启蒙时期,我们要充分利用音乐的学科特点,深入挖掘教材中的德育因素,利用音乐,形象地、潜移默化地对幼儿进行感染和熏陶,使幼儿在心灵上受到启迪,在道德上受到启蒙。
  • 作者:
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 大连市旅顺口区九三小学始建于1946年2月。新中国成立后,特别是近年来,学校努力打造“智慧学校、快乐家园”的校园文化。从“八五”至今,学校以美育科研课题牵动学校特色建设,已经形成了鲜明的美育...

辽宁教育基本信息

刊名 辽宁教育 主编 李 阳
曾用名
主办单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)  主管单位 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-8196 CN 21-1062/G4
邮编 110031 电子邮箱 lnjyzzsbjb@126.com
电话 024-86853324 网址
地址 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号

辽宁教育评价信息

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1. “中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊
2. 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
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